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新文化的浪潮湧來，宋少軒心底是讚同的。胡、陳二位先生的言論雖如烈火烹油，言辭峻急，但對沉屙積弊的華夏而言，無異於一劑醒腦的猛藥。無論如何，大興教育總是好事，是天大的好事。
這日，三人在老裕豐茶館雅座裡重聚。清茶氤氳間，方家良說起自己已申請去新式學堂任教，林公子也領了《新青年》編輯的職事，言談間俱是投身時代洪流。
宋少軒指節輕叩桌麵，沉吟片刻，對方家良開口道：“方老師，我辦的技工學校正在擴建，往後招生規模會更大。學生雖主修機械、勘測這些實科，但終究不能隻做個會手藝的睜眼瞎。識文斷字，明白事理，乃至思想上的進步，都需要好老師引導。不知……您可否撥冗，也來兼一些課業？”
方家良聞言，並未立即作答。他端起白瓷茶盞，緩緩呷了一口，目光越過氤氳的熱氣，顯得凝重。“前日，我去貴校看過了。”
他放下茶盞，聲音清晰而堅定，“現今任課的幾位文科教員，腦後的辮子雖剪了，心裡的辮子卻還拖著。教的是陳腐舊學，固的是守舊腦筋。如今適之先生提倡新文學，白話當興，思想當新。這般人物，不宜再留任講堂，貽誤青年。”
宋少軒冇料到他會提出如此決絕的要求，不由得一怔，隨即麵露難色，連連擺手：“這……方老師，三科六個班的文科課程，若將他們悉數辭退，我一時間哪裡去尋這許多合適的新派教員？事緩則圓，不如徐徐圖之，給我些時日慢慢更替……”
“徐徐圖之？隻怕時日遷延，謬種流傳！”方家良霍然起身，長衫下襬隨動作拂過桌角。他目光灼灼，透著不容置疑的決絕，“若宋先生信得過我方某，這六個班的國文、思想課程，我一人擔下便是！一日六節課又何妨？絕不能再讓那些窮酸腐儒，用故紙堆裡的灰塵，蒙了少年人本應清亮的眼睛！”
茶館雅座靜了一靜，隻聽得窗外隱約的市聲。宋少軒凝視著方家良因激動而微微泛紅的麵頰，那裡麵有一種近乎殉道者的光芒。
他深知這副擔子有多重，但更被這份破舊立新的孤勇所觸動。良久，宋少軒緩緩頷首，語氣鄭重：“方老師，這非一時意氣，是實打實要日複一日嘔心瀝血的苦差。您既有此決心，宋某唯有全力支援。隻望您……至少能堅持半載。”
“方某既開此口，便已抱定鞠躬儘瘁之心。”方家良拱手，聲音不高，卻字字鏗鏘，彷彿立誓，“請宋先生放心，華夏未來之苗，我必悉心澆灌。至於新文學我定要在這實科學堂裡紮下根來！”
見方家良答應得這般乾脆，宋少軒心下一動，正好將盤旋在心頭的事托出。“好，方老師既有此擔當，宋某這裡也有一樁事，想煩請您費心。”
“宋掌櫃不必客氣，請講。”方家良心情正好，答得爽快。
宋少軒略作斟酌，緩聲道：“說來是我多年前結下的一點緣分。鄰舍錢家，早年困頓，我曾資助他家三個孩子求學。其中長子禮邦踏實上進，次女禮莀也明理懂事，唯獨幼子禮韋……”
他稍頓，輕輕搖頭，“被母親溺愛過甚，如今漸染了些紈絝習氣，心性浮浪，學業荒廢。我與他的兄姊深談過，都覺若再不加以規訓，恐這孩子真要走了歪路。”
他抬眼看向方家良，言辭懇切：“我打算將他送入技工學校，一則讓他遠離舊日環境，二則望他學些安身立命的本事。隻是這孩子……或許需格外費心管教。方老師若能於課業之餘稍加留意，適時點撥規誡，宋某感激不儘。”
方家良聽罷，麵色恢複了一貫的嚴肅，正色道：“既入學校，便是我的學生，我自當一視同仁，有教無類。此乃為師本分。”
他話鋒微轉，“然有言在先，教育雖能啟人心智，卻難改根本心性。若此子本性頑劣，冥頑不靈，縱使耳提麵命，恐也難雕朽木。倘若我發現他屢教不改，甚或帶壞風氣，屆時該如何處置，宋掌櫃莫要怪我鐵麵無情。”
“這是自然。”宋少軒頷首，“我資助子弟，是為培植良材，並非豢養庸劣。今日相托，是儘一份故人之誼，給他一個走上正途的機會。倘若他實在不堪造就，我也算仁至義儘，往後如何，便是他自己的造化了。”
“如此便好！”方家良眉宇間那股急切的、想要播種新知的火苗又燃燒起來，彷彿一刻也不願耽擱，“我們既已說定，我明日便去學校。京城此番氣象，讓我真真看到希望。”
方家良這般意氣風發之態，與當初離京時的頹唐低落相比，簡直判若兩人。看來新思潮的激盪，確實讓他重又燃起了希望的火種。
他決意在這古都之中，再奮力搏上一回。說來北洋治下這頭十二年，對文人確算得寬容，各種思潮、言論得以萌發流轉，方有了這般“春潮帶雨”的景象。
宋少軒尤為珍視眼下這股難得的學習與求索之風。他深知，這或許是近百年來，振興教育、開啟民智最好的時機，也是最該埋頭夯實根基的歲月。
既與方家良談妥了錢禮韋的事，待二人離去後，宋少軒便徑直回家，將前後原委細細說與了錢禮莀。末了囑咐道：“此事關係你弟弟前程，你且回去與母親、兄長商議。若無異議，便讓他早些準備，去技工學校報到。”
錢禮莀一聽，喜上眉梢，當下對著宋少軒深深鞠了一躬，道謝的話還未說完，人已像隻輕盈的雀兒，轉身便蹦跳著朝家裡跑去，兩條辮子在身後歡快地甩動。
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