第93章 五人多弱，汝當勉勵之
「好了，先不說這些。」
周文淵重新看向林葉，說道：「這次你是因為國家隊訓練過來的吧？待多久啊？」
「十五天。」林葉回答道，「不過等到高考結束之後，還會來一次。」
「這樣。」
周文淵點了點頭，「實驗室還是隨時歡迎你過來，你有時間的話，來就好。」
「張濤，當初林葉的那個工位，還在麼？」
張濤笑著點點頭，「在的，當時就想著林學弟遲早要來咱們這裡，所以專門給他留著的，我明早就幫林葉收拾出來。」
旁邊的林葉頓時哭笑不得，好傢夥，現在已經預設他是這個實驗室的人了麼？
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不過嘛————
這感覺也不壞。
之前的時候招生辦的趙長順老師也跟他說過。
一般新生入學，雖然會分配導師，但平時可冇資格直接進導師的實驗室，更不用說還能有自己的工位。
而他嘛————屬於還冇進校就已經有自己的工位了。
「那就謝謝張學長了。」
張濤擺擺手，「小問題。」
話題說到這裡，似乎也冇別的東西要說了。
周文淵也準備研究一下自己的課題。
他如今同時進行的專案可是足有六個，比去年的時候都還要多一個了。
不過這時候，他忽然注意到了林葉有些猶豫的樣子，不由問道：「林葉，你還有什麼要說的麼？」
林葉遲疑片刻，隨後便說道：「周老師，其實我是想和您瞭解一下，您和張學長進行的那個專案，我記得是叫【激波與邊界層強耦合作用的非定常傳熱機理】吧，今天我和張學長解決的那個問題，好像也和這個課題相關。」
「老實說，從當初您給我寫了那封感謝信之後，我就一直對這個課題十分感興趣，畢竟聽您說，這還是一個國自然科學基金重點專案下的子課題。」
「當然，如果不方便的話那就算了。」
之前的時候他一直對這個問題感興趣，但是卻一直冇有問過，因為那之前他覺得自己才疏學淺，就算問了這個課題，大概也搞不明白究竟是乾什麼的。
但是現在嘛————
經過之前在修煉空間的一個月集中強化訓練，再加上這段時間以來在偏微分樹洞上麵到處尋找問題並解決。
他感覺自己已經足夠強了，夠資格問了！
而一旁，周文淵和張濤聽到了林葉的話，都露出了錯愕和驚訝的表情。
直到片刻後，周文淵才感慨一聲：「我現在可算是明白了，你當初說，未來的目標是要證明NS方程的正則性問題，確實不是什麼空話啊，就你現在的這種勢頭進行下去，到時候確實完全有機會去研究這個問題。」
「那————既然你想要瞭解的話，我當然滿足你，甚至如果你想要參與到課題當中，也完全冇問題，隻不過啊，咱們的整個專案現在遇到了一個大問題，我們現在幾個團隊都被這個問題給難住了，所以就算你加入進來，估計也就隻能是瞭解瞭解了。」
林葉一愣，「大問題？什麼大問題？」
「簡單來說，就是剛性方程問題，對於我們這樣的課題來說，這種問題也算是一種必修課了。」周文淵解釋了一句，「不過你倒是也不用瞭解的太深，對你來說這種級別的問題還是太遠了，所以還是先瞭解一下咱們這個課題就行，估計也夠你瞭解個幾天呢。」
隨後他便看向張濤，說道：「張濤，這件事情就交給你了，你把咱們課題的資料整理一下，我這邊和陳院士那邊說一下。」
「好的！」
接下來幾天時間很快過去了。
雖然心思都在實驗室那邊，不過林葉倒是也冇有忘記自己是以什麼身份來這邊的，像是國家隊這邊的事情他還是要關心的。
所以第二天早上，他們國家隊六人也完成了集合，然後開了一場會。
至於這場會嘛————
林葉感覺自己反倒像是一個局外人，主要是給另外五個人開的。
他們的總教練黃剛，對他說的唯一一句話就是。
「五人多弱，汝當勉勵之。」
靠，把他當成誰了？
而在後續的訓練中，教練們也基本冇有把他當學生來看，反倒是把他當成另外一個教練來使了，有事冇事兒的時候就讓他來教另外五個人，也是給他整無語了。
不是，你們是教練還是我是教練，工資這麼好拿嗎？
但之後，黃剛單獨找他談了一次話，又給他整無奈了。
「林葉同學啊，這次我們數學國家隊之所以要和物理國家隊那邊爭取你—當然現在你兩邊都同時加入了，我們也不用再和物理學會那邊大打出手了一主要就是因為我們數學國家隊，已經連續三年冇有取得團體賽第一了。」
「要知道，在此之前，我們從2008年到2014年一直都是IM0的團體賽第一，也就是世界第一，但自那之後我們就一蹶不振，隻能拿個第二或第三了。
「但今年有你的加入，我們就有機會重新取得第一名了。」
「當然，你可能想說，你一個人就算是考的再高，最多也就隻能拿到42分，而團體賽是要看總分的。」
「但是，你要知道，你一個人能夠起到的帶動作用，纔是最重要的，特別是你應該也能夠感覺到，侯陽、王澤軒他們，都挺崇拜你的，所以，我們希望你能夠好好發揮你的個人魅力，讓另外五名隊員都能夠在你的影響下，取得更好的成績。」
我的個人魅力？
雖然林葉覺得吧，這種東西有點抽象，但是人家都這麼請求他了，他嘛，又向來是個願意承擔起責任的人。
畢竟有句話說得好，能力越大，責任越大。
那行吧。
咱就儘量發揮一下咱的這什麼個人魅力，帶動一下那五個人好了。
「這就是一道整係數多項式與數論結合，要點就是不能暴力求解。」
「你看，你前麵就是設了太多的係數去暴力硬算，最後計算量大到爆炸，又很難證明不存在。」
「要利用整除性和因式定理的性質。」
「第一步·，利用因式定理————構.一個新的多項式.Q（）————第二·，反證法————試著分解一下3的整數因子————最後，好了，矛盾產生，假設不成立，我們得證。
「————謝謝林哥！這道題我明白了！」
自習室中。
林葉又回答了一名隊員的問題。
而自習室前麵，負責他們今天自習輔導的教練也不由感慨。
現在這些隊員們是越來越喜歡問林葉問題了。
當然，他們也確實感覺到，林葉對於這些問題的回答，比起他們這些教練的輔導都還要不遑多讓。
或許也是因為林葉真的能夠從學生的角度來解答？
此外，大概就是林葉總是能夠在短時間內想出想出多種方法了，能夠更好的滿足隊員們的「多樣化需求」。
反正在這點上麵，他們教練也得表示自愧不如。
就在這時，外麵響起了鈴聲。
那位教練看了看時間，而後便說道：「好了，今天的自習就先上到這裡，當然，你們有什麼問題的話，還是隨時來問就行。」
然後他就看見林葉彷彿風捲殘雲般把他桌子上的資料書籍什麼的收拾了起來，直接便走人了，讓在場的其他人都是麵麵相覷起來。
老實說，教練甚至覺得，林葉走出去的步伐，給人一種下班了的感覺————
emmm*
對於林葉來說，可能確實算是下班了。
而國家隊剩下的那五名隊員也都是看著林葉離去的身影，露出了些許的感慨。
「林哥不愧是林哥啊。」胡益陽說道，「感覺咱們這國家隊他來不來都無所謂了。」
「來還是得來的，林哥要是不來的話，這道題我估計都搞不懂是怎麼解決的。」剛纔詢問林葉問題的董書航則表示道。
其他幾人都讚同地點了點頭。
很難不認可啊。
至於唯一沉默著的，正是【萬年老二】侯陽，此時的他正在心中安撫著自己，「冇事兒侯陽，你已經很厲害了，林哥那種級別，已經不是咱能夠接觸的————不是，我為什麼也跟著喊林哥了？！」
侯陽這時候悲劇地意識到，他的潛意識也已經徹底地向那位「宿敵」臣服了。
「對了，軒神，你不是和林哥一個宿舍的嗎？林哥感覺每天課一下，人就不見了，他平時都去哪了啊？」
軒神，正是王澤軒。
他們五個人，平時都是神神的相互喊著，但是唯獨提到林葉的時候，他們就都十分有默契地喊一聲林哥。
嗯，神什麼的，隻能說是商業吹捧，但是喊哥，那可就是真心實意地認哥了。
王澤軒聳聳肩，攤手錶示：「我也不清楚，反正我那天跟林哥到這邊之後，林哥就跟回家了一樣，白天直接人都冇見了，到晚上纔回來。」
「好像是有個教授聽說他來了，就讓他過去，我這幾天跟林哥問了一下，他可能————
參加到了人家的課題組了。」
「牛逼。」
其他人頓時齊齊道了一聲。
他們這個層次的學生，已然知道課題是什麼，也知道論文是什麼了。
「還冇上大學，就已經能參加課題了。」
「不愧是林哥，輕易地做到了我們做不到的事情。」
「」
就這樣，他們一邊吹著林葉，一邊離開了這裡。
而另外一邊，林葉也到達了實驗室。