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林豐看著林元圖，擲地有聲道：“林元圖，你說老師性格強勢，喜歡找人辯論更樹敵無數，還嘴下不留情，冇有半點仁慈之心，這真是天大的笑話。”
“老師待人，是出了名的和善。”
“天下士人，哪個不說老師和善，哪個不說老師平易近人。不論達官貴人，亦或是寒門士子，老師都一視同仁，你有問題，老師都會仔細的指點。”
“老師喜歡和人辯論，談天說道，闡述佛法，的確有這一事情。佛門、道門、法家等，老師都曾拜訪過也辯論過。可是，老師和人辯論，對方都成了老師的知己好友。”
“老師昔年和夏國大儒辯論，一個個關係極好，時常有書信來，何來樹敵之說？你林元圖這樣的小人，顛倒黑白，老師對你，自是不一樣。”
“你提及的罪名，真是荒唐。”
林豐毫不留情的駁斥。
林元圖目光閃爍，一時間進退失據，你說要反駁吧，問題是反駁不了。
林豐的話，句句鐵證。
林元圖冇有更多的證據。
林豐繼續道：“說到這裡，順便說一說第七罪，說老師不智，說老師精通佛、道、法等是誇誇其談。”
“大林寺是夏國的佛門聖地，方丈智休法師和老師辯佛，把老師引為知己，至今也認為老師是懂佛的人。太玄道的李慈航道長，是天下皆知的道家大宗師，人人敬仰，是和老師論道，也是深受老師的影響，更和老師遊曆各地。”
“農家、法家等各家，對老師也都是推崇備至。”
“冇有這些方方麵麵，你認為老師作為天下士人的儒宗領袖，是大風颳來的嗎？是憑空喊口號嗎？”
“你林元圖一個人在稷下學宮得意揚揚，還指責老師，真是滑天下之大稽。”
“天下人，儘皆尊崇老師。”
“天下人，儘皆感激老師。”
“唯獨你林元圖，標新立異，說什麼老師在稷下學宮，讓稷下學宮江河日下。誰不知道，老師來到稷下學宮後，天下各地來稷下學宮的士人，是雲集於此最多的。”
林豐聲音，愈發的高昂。
言辭，犀利如刀。
蹬！蹬！
林元圖再度後退，隻覺得眼前的林豐，彷彿豺狼虎豹，凶狠無比，隨時都要吞噬他。
林元圖心中，更是惶恐不安。
這一次，丟人丟大了。
怎麼辦？
他怎麼應對？
雖說林元圖還給荀子定了其他的罪，可是看林豐的這情況，他怎麼辯駁，根本辯不贏。
林元圖掃了眼高台周圍，看到一個個稷下學宮士人的神情，眼中有奚落，更有幸災樂禍，也有著忌憚和戒備。
這一刻，林元圖彷彿瘟疫。
人人都要遠離。
林元圖內心更是憤懣，看向林豐的眼中有仇視。"
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