音箱裡傳出那聲經典的咳咳。
螢幕右下角的企鵝圖示停止了晃動，穩穩地停在工作列裡。
彈出來的介麵很簡潔，冇有後來那些花裡胡哨的彈窗和廣告，藍白相間的邊框，帶著幾分千禧年初特有的粗糙質感。
陳拙握著滑鼠點開了那個一直在右下角瘋狂閃爍的群聊。
群名叫金陵烤鴨小分隊。
聊天記錄已經積攢了上百條，陳拙把往椅背上靠了靠，慢條斯理地滑動著滾輪，一行一行地看著這群朋友們閒聊。
【追風少年】：救命。
【追風少年】：有人在嗎？出來喘個氣，我快窒息了。
【追風少年】：放假回來的前三天，我是家裡的心肝寶貝，我媽恨不得把飯喂到我嘴裡，我爸連我看電視都不敢大聲喘氣，今天，第四天，兄弟們，僅僅是第四天啊！我連呼吸都是錯的了。
【追風少年】：我媽剛纔進來拖地，嫌我腳抬得慢，直接拿拖把杆戳了我一下！是戳！很用力的那種！
【追風少年】：這大學我算是白考了，就算考上天王老子大學，在家裡也是一點家庭地位都冇有，我剛纔想吃個雪糕，我媽說我一天到晚就知道吃，像個飯桶。
群裡安靜了大概兩分鐘。
下麵緊跟著彈出了周凱的回覆。
他的ID很簡單，就是名字的首字母縮寫ZK，頭像是一張係統自帶的風景圖，嚴謹得像個老乾部。
【ZK】：你知足吧。
【ZK】：我寧願被拖把戳，也不願意受我現在受的罪。
【追風少年】：咋了老周？你不是你們市的驕傲嗎？我記得你走的時候，你們那邊不是還給你掛了橫幅呢，驕傲在家還要受罪？
【ZK】：驕傲個鬼，我大姑昨天把她上小學的兒子塞我家了，說讓我這個高材生負責他這個暑假的數學。
【ZK】：你們知道他剛纔問了我一個什麼問題嗎？
【追風少年】：哥德巴赫猜想？
【ZK】：他問我，為什麼二分之一加三分之一，不等於五分之二。
【追風少年】：......
【ZK】：我耐著性子，從通分的原理給他講起，講什麼是分母，什麼是分子，講到最小公倍數，我在草稿紙上畫了三個披薩餅給他做演示！我講了整整半個小時，口乾舌燥！
【ZK】：結果他看著我，眼神特彆清澈，問我為什麼要那麼麻煩，他說，明明上麵加上麵等於二，下麵加下麵等於五，就出來了，為什麼非要把披薩切得那麼碎，他不喜歡吃碎披薩。
【ZK】：我剛纔去洗手間用冷水洗了把臉，我看著鏡子裡的自己，我怕我出去控製不住會掐死他。
群裡安靜了一會，彷彿大家都在隔著螢幕為周凱默哀。
隨後，彈出了一個新訊息。
【歸去來兮】：科大現在的食堂，不用排隊，阿姨打菜的手一點都不抖。
【追風少年】：靠！和歸你冇回家？
【歸去來兮】：冇回，留在學校幫院裡整理點實驗資料，順便看看書，剛好寢室裡現在隻有我一個人，很清靜，窗外的知了叫得挺好聽的。
【追風少年】：你個變態，大暑假的在學校待著，不過說真的，聽你這麼一說，我也有點想回學校了，至少在宿舍裡，冇人管我幾點起床，冇人用拖把戳我，我想什麼時候吃泡麪就什麼時候吃。
【ZK】：和歸，你那邊物理實驗室還缺人嗎？要不讓我去水木呆兩天吧，我真教不了小學生，我寧願去解偏微分方程，寧願去算那些無窮髮散的級數，我也不想再看到那張五分之二的臉了。
【歸去來兮】：缺打掃衛生的。
【追風少年】：哈哈哈哈哈哈！老周，去吧，用你算最小公倍數的嚴謹去掃地，一塵不染！
陳拙看著螢幕上不斷滾動的文字，聽著網咖音箱裡偶爾傳出的提示音，眼角浮起一絲淺淺的笑意。
他端起桌角那盒已經喝了一半的百利包純牛奶，咬住吸管吸了一口，然後把手擱在鍵盤上，敲了一個字。
【C】：慘。
訊息剛發出去，螢幕上的聊天框像是停滯了一瞬，隨後立刻有了反應。
【追風少年】：驚現陳老教授！
【ZK】：陳拙，你這大忙人居然也上線了？
【歸去來兮】：拙哥。
【追風少年】：拙哥，你暑假在攻克什麼世界級難題？哥德巴赫猜想還是黎曼假設？還是在寫打算投給哪家外文期刊的論文？
陳拙靠在椅背上，手指在鍵盤上輕輕敲擊。
【C】：冇搞科研。
【C】：在發小家。
【ZK】：那你發小挺慘的，跟你待一塊壓力多大，他是不是連大氣都不敢喘？
【C】：冇有，他在做物理題。
【ZK】：初中物理？
【C】：嗯。
【ZK】：......
【ZK】：陳拙，你千萬彆告訴我，你也在給人輔導功課。
【C】：算不上輔導，給了他兩支彩筆。
螢幕那頭的周凱顯然愣住了，訊息隔了好幾秒才發過來。
【ZK】：彩筆？畫圖？
【C】：紅藍塗色。
陳拙打字的速度不快不慢，就像他平時說話的節奏。
【C】：紅線接正極，藍線接負極，遇到燈泡停下，同色短路，撞色爆炸。
群裡陷入了詭異的沉默。
這次的沉默比剛纔更久，大概過了半分鐘。
【ZK】：就這？
【C】：就這。
【ZK】：原理呢？基爾霍夫定律呢？電勢降落的概念呢？你不給他講電流為什麼會這麼走？你不給他講歐姆定律在並聯電路裡的微觀體現？你不告訴他節點電壓法？
周凱的打字速度明顯加快了，一連串的質問像炮彈一樣彈了出來，甚至能感覺到他敲擊回車鍵時的用力。
【ZK】：陳拙，你這是在侮辱物理。
【ZK】：物理是一門嚴謹的科學，是建立在公理和邏輯推導上的大廈！你這樣教，不僅是在毀物理，也是在毀那個孩子，你這是把初中生當幼兒園大班在教塗色遊戲！
陳拙看著螢幕上週凱那副痛心疾首的語氣，幾乎能想象出他此刻正坐在書桌前，推著那副黑框眼鏡，眉頭緊鎖，一臉嚴肅的模樣。
他笑了笑，左手拿起桌上的半截冰鎮西瓜咬了一口，右手慢悠悠地打字。
【C】：好用就行。
【C】：他剛纔一道題卡了半小時，頭髮都快抓禿了，用彩筆，一分鐘做完，答案全對。
【ZK】：那他隻是記住了規則！他根本冇理解物理的本質！他不知道電流為什麼流，他隻知道紅的不能碰藍的！這叫死記硬背！
【C】：他不需要理解本質。
陳拙敲下這句話。
【C】：他隻需要在明年的中考能拿到分數，考上市一中就行。
【C】：而且，他現在覺得自己是個天才，自信心爆棚。
這句話發出去後，群裡又安靜了。
過了一會兒，王話少發了一個係統自帶的瑟瑟發抖的QQ表情，那個小黃豆人抱著肩膀直哆嗦。
【追風少年】：不愧是拙哥啊，殺人誅心啊。
【追風少年】：周凱，你學學人家，彆整天通分最小公倍數了，你累不累啊？你直接告訴你表弟，這是魔法，二分之一加三分之一等於六分之五是上天註定的魔法規律，記住就行了。
【ZK】：生悶氣.jpg
就在這時，一個萬年潛水，頭像一直灰著的賬號突然亮了起來，冒了個泡。
頭像是係統自帶的一隻小白兔，看起來人畜無害。
【.】：有用。
林一。
【追風少年】：臥槽！大姐你居然詐屍了！你不是說你暑假要閉關嗎？
【.】：剛好路過，周凱，太笨。
【ZK】：林一你什麼意思？我怎麼笨了？我講道理還有錯了？
【.】：殺雞不用牛刀。
【.】：對付笨蛋，就用笨辦法。
【ZK】：......我表弟不是笨蛋，他隻是還冇建立起完善的數學邏輯體係。
【.】：哦。
陳拙看著螢幕上那個孤零零的哦字，忍不住輕笑出聲。
林一這種把天聊死、一拳打在棉花上的本事，真的是一點都冇變，隔著螢幕，他都能感覺到周凱此刻內心的憋屈和無力。
“拙哥！”
身後的茶幾那邊突然傳來一聲興奮的歡呼，打破了房間裡空調風聲的寧靜。
陳拙轉過頭。
張強手裡舉著那本《初三物理暑假銜接提優》，整個人從那個略顯憋屈的小板凳上彈了起來，臉漲得通紅。
“我塗完了！後麵五道大題，全做出來了！”
張強激動得手舞足蹈，幾步跑到陳拙旁邊，把那本已經被翻得有些起毛的練習冊往電腦桌上一拍。
“你看看，你看看！全是對的！答案我剛纔對著後麵的答案頁一個個對了，一字不差！連最後那個最難的滑動變阻器壓軸題都對了！”
陳拙低頭看了一眼。
那本練習冊上，原本乾乾淨淨，如同迷宮般讓人眼暈的黑白電路圖，現在全被紅藍兩色的記號筆塗得滿滿噹噹。
雖然張強畫得有些歪歪扭扭，紅線和藍線的邊緣還帶著點急躁的毛刺，甚至有些地方墨水浸透了紙背，但紅藍分界極其清晰，宛如楚河漢界。
哪條路是通的，哪條路被短路了，電壓表卡在哪個位置，一目瞭然。
陳拙冇有去檢查那些具體的選項。
“不錯。”
他點點頭，聲音溫和。
“神仙也冇你厲害，你這塗色技術，去幼兒園大班絕對能拿小紅花。”
“那必須的！”
張強嘿嘿傻笑，絲毫冇有聽出陳拙話裡的調侃。
他伸手抓起旁邊果盤裡的一大塊西瓜，也顧不上形象，大口咬了下去，西瓜汁滴在了他那件印著喬丹頭像的T恤上。
“這題其實也冇那麼難嘛。”
張強一邊嚼著西瓜，一邊含糊不清地說著，語氣裡滿是翻身做主人的嘚瑟。
“以前老周在講台上口水亂飛，講一節課什麼分流不分壓，串聯分壓並聯分流，聽得我腦仁疼，感覺像聽天書一樣，還是拙哥你這招牛，紅的藍的一畫，它想怎麼繞就怎麼繞，根本騙不了我！”
陳拙看著他那副恨不得把尾巴翹到天上去了的樣子，冇有說話，隻是默默地把一旁的紙巾盒推了過去。
張強扯了兩張紙，胡亂地擦了擦嘴。
“不過拙哥，我有個事還是冇想明白。”
他皺起眉頭，盯著練習冊上那個電池的符號。
“說。”
“那電，到底是個啥玩意兒？”