機構那邊的群，早上七點就響了。
林羨一手抱著孩子，一手把水壺擰緊，手機螢幕亮著，訊息一條條彈出來——不吵鬧，但密。
諮詢老師A：“昨晚那位家長，淩晨三點補錄，能不能有個‘補記’標記？不然我回看會誤判。”
諮詢老師B：“輔食那頁能不能加一行‘當天沒吃’？家長經常跳過，第二天又來問是不是忘了。”
林嶼：“別一下加太多。先把最容易卡人的地方補齊。”
林羨把孩子放進餐椅，扣好釦子，回了一句：“你們把‘最卡的前三個點’發我。我今天隻動這三個。”
群裏安靜兩秒，像是確認她不是在客氣。
諮詢老師A：“行。我整理。”
諮詢老師B：“我也補。”
她把煮好的粥盛出來，喂到一半，手機又震。
林嶼：“你昨晚推的版本，家長用起來更快。老師那邊也省事。”
她沒說“謝謝”，也沒問“你覺得怎麽樣”。
孩子把勺子推到地上，啪一聲。
她彎腰撿起，擦幹淨，重新放回去。動作沒停，腦子也沒停。
她現在隻盯一件事：能不能繼續。
平台那邊，她不是沒感覺。
隻是沒空。
中午孩子睡著，她把電腦開啟，先看機構那條線：版本、下載、複購、老師反饋。每一項都能落到具體人、具體場景、具體時間。她改完能看見變化。
平台不是。
平台隻給她一個結果：看得見的人變少了。
後台的曝光曲線，像被人手動掐了一下。沒有通知，也沒有提醒。退貨和差評還在跳，理由一律模糊。
“不符合預期。”
“暫時不用。”
“體驗一般。”
她點開賬號列表，掃了一眼，手指停住。
同一個城市。
不是一個兩個，是一串。ID完全不一樣，但都落在她這座城市的範圍裏。
許婉寧發來訊息：“你最近是不是忙？我看你更新頻率變了。”
林羨回得短：“機構這邊事多。”
許婉寧：“別被拖走。你這東西好用，越好用越招事。”
林羨沒接“招事”，隻回：“我先把能扛的扛住。”
她把平台那欄關掉，像把一扇會漏風的窗先釘上。不是不管，是先不在這上麵耗。
她現在手裏有一條更實的線：機構在用，老師在用，家長在夜裏用。用得下去，錢就會進來。慢，但穩。
她把一個檔案發給林嶼：“統一版本說明。隻寫兩頁，能照著用就行。”
林嶼回得也短：“收到。今晚讓老師先試。”
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另一邊。
宋清妍下課後沒回宿舍，直接進了一家安靜的咖啡店。杜欣然早早坐在靠裏那桌等她，背對門口。手機放在桌上，螢幕亮著，訊息發得很少。
杜欣然：“平台那邊那批賬號，差評已經刷起來了。退貨也在走。”
宋清妍：“別集中，別像活動。分散。”
杜欣然：“我知道。做得像正常使用者。”
宋清妍：“別碰她機構那條線。那是另外一套東西。”
杜欣然：“那怎麽攔？”
宋清妍抬眼，看著杯子裏緩慢的冰塊：“不攔。隻要她不被抬上去，就永遠隻是‘工具’。”
杜欣然笑了一下：“那她現在不是已經有人用了嗎？”
宋清妍：“用，跟認，是兩回事。”
她把手機轉過去，給杜欣然看一張截圖——不是林羨的後台，是一段內部聊天記錄的轉述，隻有一句：“這個表省事，老師不用反複問。”
杜欣然皺眉：“誰發你的？”
宋清妍把螢幕收回：“不用知道是誰。你隻要知道，有人開始把她當成‘能托底的東西’。”
杜欣然的表情變了，眼神更快：“那就更該拿過來。她做的東西又不是多難。”
宋清妍沒接“拿”，隻問：“你能不能複刻出來？”
杜欣然把手指在桌沿敲了兩下：“能。就是表格、說明、選項。換個包裝，換個平台，半個月就能鋪。”
宋清妍說：“別急著鋪。先把‘原版’拖慢。”
杜欣然：“拖慢到什麽時候？”
宋清妍看她：“拖到她沒空。拖到她隻顧得上交付。拖到她連回頭看一眼都覺得浪費時間。”
杜欣然笑得更明顯：“那她確實忙。帶娃，還要跟機構對接。”
宋清妍端起咖啡喝了一口，語氣平：“她忙，是她自己扛。我們隻要把‘她扛不住的那點’補上。”
杜欣然：“你想讓我做什麽？”
宋清妍把話說得很簡單：“你那邊繼續。差評、退貨、同城。做得像天災。”
杜欣然點頭：“懂。”
宋清妍補一句：“還有——你要是真想複刻，別想著一口吞。先做一份‘機構版’。”
杜欣然：“機構版？”
宋清妍看著她：“家長買不買，看心情。機構用不用，看省不省事。”
杜欣然沉了一秒，眼裏那點嫉妒變成了更實的東西：“明白。那就不是賣給家長，是賣給機構老師。”
宋清妍沒笑，也沒誇。她隻把這句話當成結論收下。
兩個人的對話結束得很快，像把事情對齊就散。
宋清妍站起來，拎包走人。她走得不急，甚至連回頭都沒有。
在她看來，這一階段不需要衝突。隻要讓事情停在門口，讓林羨一直忙著“能不能繼續”，她就沒有餘力去看“是誰在動手”。
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晚上九點，林羨把孩子哄睡。
她坐回電腦前，開啟機構那條線的反饋表。三條最卡的點，已經被老師們寫得很清楚。
她改得很快。
改完就推更新，不發說明，不寫長文，不求理解。她隻給林嶼發一句：“今晚版本更新，明天用一天，後天給我卡點。”
林嶼回：“行。”
她關掉電腦，手機螢幕亮了一下，是平台後台提示：又一筆退款通過。
她點開，還是同城。
她把手機扣在桌上，去看孩子的呼吸，她知道自己現在要做的不是吵，是活下去。