方繼藩有些無語。
他命蕭敬取來了奏報，又細細的看過之後，敲了敲案牘：“這是大功，現在這烏拉爾，誰接任了王卿家的職責？”
劉傑……
此事，他早就知道。
他要走，劉健沒有去阻攔。
隻是……就算是自己的兒子，劉健心裡也忍不住有一個疑問，劉傑當真可以在烏拉爾獨當一麵嗎？
雖是一聲嘆息，卻沒有繼續再說什麼，對此安排算是表態了，沒有任何異議。
王守仁行禮：“遵旨。”
弘治皇帝對於方繼藩的教育能力，是極佩服的。
還有他的那些弟子，那些徒孫，無一不是獨當一麵，文武雙全的人才。
西山書院的模式，能否走通呢？
弘治皇帝此言一出，翰林們個個詫異，麵麵相覷。
從選吏為，到現在，難道陛下還要改科舉製嗎？
可是，不等人反對，方繼藩就淡定的道：“兒臣遵旨。”
從宮中出來的時候，方繼藩徐步走著，卻如霜打的茄子，一副見誰都理不理的樣子。
方繼藩幽怨的看了王守仁一眼，突然咬牙切齒，可看到王守仁這乾瘦的軀，那太上鼓囊囊的，一眼瞧見，便曉得是個練家子，方繼藩終於冷靜下來，勉強出幾分笑容：“可能著了風寒吧，伯安有心啦。”
方繼藩又扯了扯角道：“噢，好，知道了。”
方繼藩對這種事是最直接的，一揮手道：“你來寫，寫好了，就給為師看看，若是沒什麼差錯，就遞上去。”
說實話，他若是懂得變通，以他的智商，這弘治朝還會有其他人什麼事？
王守仁沉默了片刻，凝視著方繼藩：“恩師莫非嫌棄學生？”
他隻好出瞭如沐春風的樣子：“伯安為什麼這樣想，你是為師心裡最的一塊，是為師的心頭啊。好啦，我說完了。”
他總覺得恩師有些不對勁。
可是……
做人……要實在！
方繼藩的心雖然有那麼一點鬱鬱，可領了皇帝的命令，方繼藩的作很快。
陛下希得到更多的人才，而這些人才，科舉已經無法滿足需要了。
可現如今，卻全然不同，數不清的行業，如雨後春筍一般的冒出來，越來越多專業的東西，本不是隻讀經史的人能夠掌控，這些人，開始越來越力不從心，可是他們卻是占據了高位，若是長久下去，對於朝廷，是有百害而無一利。
可士林們……嗯，已被打包走了一批，影響力明顯微弱了一些。
可即便如此，涉及到挖人祖墳的事，讀書人的怨氣，還是極大的。
不，準確的來說，關繫到他的徒子徒孫們的未來。
廟堂上的位隻有這麼多，一個蘿卜一個坑，方繼藩變不出這麼多的坑來。
可即便如此，方繼藩不能不考慮他們的未來啊。
天花板是什麼呢？
現在方繼藩奉旨遞上教育改製的新章程，其本質，就是從底層手，一改從前的教育方向。
倘若人人都不去寒窗苦讀那四書五經，科舉……還有必要嗎？
它是一個較為公平的選士製，隻是在方繼藩看來，錯的在於八。
若是八取士，那麼誰八作的厲害，誰就能為，誰做了，就更加維護八選士，他們有的因為八仕，有的因為八，而為大儒者，掌握了權力，也掌握了輿論，自是更加的鼓勵人去學習八。
因為這會引發全天下學醫的熱，隨便一個醫學生放到外頭，都會為大醫者，就如從前的大儒一般，會有數不清的人，哭著喊著求他們為師。他們甚至可以因此而做，甚至閣拜相，醫學生們的地位，將會瘋狂的提高，甚至可以到左右經濟民生的地步。
方繼藩迅速的召集了學院下設的各個書院院長以及一些書院中的佼佼者，立即開始參與洽商。
雖然有些討厭王守仁的耿直，可……好吧，方繼藩還是覺得不得不依賴這個傢夥的。
而王守仁不一樣，他去過趾，去過烏拉爾，與無數人打過道，教化了數不清的弟子，哪怕是在西山書院，他也是桃李滿天下。
弘治皇帝看著方繼藩遞來的章程，他看得極認真。
這一次，方繼藩自然沒有令弘治皇帝失。
弘治皇帝一麵看，一麵詢問：“這第三頁這裡，各省需設省學，府設府學，當今天下，不是已有縣學、府學了嗎？何以又另行增設，朕隻恐如此，要浪費不要公帑吧。”
…………