陸知意沒有馬上關掉圖紙。
她把那張節點詳圖縮小回正常比例，又放大了右下角那根箭頭所在的區域，反覆看了三遍。
然後她起身走到櫃子前麵，拉開第二個抽屜，拿出一份資料夾。
資料夾裡麵是陳婉晴之前交上來的那份筆記，蘇言手繪的建築結構分析圖，十二頁。
她把資料夾裡的第四頁抽出來，平攤在桌麵上，又把電腦螢幕轉了個角度，讓兩張圖並排放在視野裡。
筆記上的箭頭，鉛筆畫的，末端向外展開，角度大概十五度。
螢幕上的箭頭，掃描的手繪圖，末端向外展開，角度大概十五度。
同一個人。
陸知意坐回椅子上，兩隻手擱在桌麵上，手指交叉扣在一起。
資料包裡的檔案屬性她剛才已經看過了，作者欄是空的，修訂記錄是空的，建立時間是隨機的，檔名是編號加日期的通用格式。
所有個人標識都被清除得很乾凈。
這種清除方式本身就是一種資訊。
一個隨便從論壇下載資料的人不需要做這些。
隻有不想被認出來的人才會這樣做。
陸知意拿起手機，開啟備忘錄裡那個名為線索的資料夾。
她在最新一條記錄下麵空了一行，打了幾個字。
石橋巷結構資料，匿名提供，通過陳婉晴轉交。
她停了一下，又往下寫。
手繪節點詳圖箭頭畫法，與此前筆記中手繪箭頭完全一致，末端外展約15度，非標準畫法，屬個人習慣。
資料採集方式為現場實測，記錄格式為施工跟蹤員規範，提供者參與過2019年石橋巷修繕專案。
她打完這幾行，拇指在螢幕上停了一會兒。
檔案屬性全部清除，說明提供者有意隱匿身份。
陸知意把手機放下，靠在椅背上抬頭看著天花板。
辦公室的日光燈管有一根接觸不太好，一直在閃，去年冬天報修過一次沒人來修，後來她就習慣了。
她在椅子上坐了大概五分鐘，然後重新坐直身體，開啟了電腦上另一個介麵。
校園管理係統。
上次運動會那天晚上，她已經從來訪登記表上確認了蘇言的名字和身份證號。
但那隻能說明陳婉晴的哥哥叫蘇言。
她需要的不止這些。
陸知意退出管理係統，開啟了學校教務處的教學檔案查詢頁麵。教師端有許可權檢視本院畢業生的基本學籍資訊。
蘇言是土木係2017級的畢業生，她記得。
她在檢索欄輸入了姓名和院係，回車。
頁麵彈出來一條記錄。
蘇言，土木工程係，建築學專業，2017級本科，2021年畢業。
後麵跟著學號和畢業證書編號。
往下拉，有一欄是緊急聯絡人。
緊急聯絡人：陳秀蘭。
關係：母親。
陸知意的手指在滑鼠上收緊了一點。
陳秀蘭，姓陳。
陳婉晴也姓陳。
如果蘇言的母親姓陳，那陳婉晴隨母姓，兄妹倆一個跟父親一個跟母親，說得通。
但她需要確認。
學籍資訊裡隻有緊急聯絡人，沒有完整的家庭成員欄，她看不到父親的資訊，也看不到有沒有兄弟姐妹。
陸知意站起來，走到窗邊推開了一條縫，外麵的風灌進來帶著操場那邊割草機的聲音。
她回到桌前，拿起手機翻了一下通訊錄。
人事處有一個關係還不錯的老師，姓許，去年評職稱的時候幫她跑過一次材料。
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