接下來的日子，景文的生活回到了某種緊繃而規律的軌道。
白天他照常去學校，更多的時間，則沉浸在修鍊之中。
不知不覺間，高三學年最關鍵的節點之一——“第三次模擬大考”的腳步已然臨近。
這次考試是高考前的最後一次模擬考試，整個高三年級的氣氛都明顯肅穆緊繃起來。
青藤七中西北角，矗立著一棟灰白色的獨立建築，與周圍充滿活力的教學樓格格不入。
它線條冷硬，視窗狹小，外牆隱約可見流淌的淡銀色符文脈絡——這是“靜思樓”，也是每次高考的專用考場。
對大多數學生而言，走進這裡，不啻於踏入一場決定未來命運的微型戰場。
景文站在樓外考生佇列中，隨著人流緩慢向前移動。
他穿著校服，身上除了一支最普通的靈能筆，再無他物。
所有可能引起靈氣感應的物品，包括丹藥和靈藥，都被他留在了出租屋的暗格裡。
空氣中瀰漫著一種無聲的緊張。
前排幾個女生緊緊攥著護身符似的小掛件；一個男生閉著眼，嘴唇飛快蠕動，在最後默背某個複雜陣法的核心公式；還有人臉色蒼白，手指不受控製地微微顫抖。
景文的目光平靜地掠過這一切，最終落在入口處那台閃爍著幽藍光芒的檢測儀上。
這是第一道關口。
“手放上去，注入一絲靈力。”麵無表情的監考修士聲音乾澀。
景文依言將手掌貼上冰冷的檢測板。
儀器內部傳來輕微的嗡鳴，一道光束自上而下掃過他的身體。
前方的螢幕上，資料快速跳動，最終定格：
【姓名：景文】
【骨齡：18】
【當前修為：鍊氣四層】
【考場分配：856號】
【狀態：允許進入】
景文踏入靜思樓。
內部的空氣彷彿凝滯了。
所有窗戶緊閉，依靠嵌在天花板裡的“通明陣”提供恆定而略顯蒼白的光線。
牆壁上，一道道交錯的銀色紋路如同活物的血管，緩緩脈動，那是覆蓋全樓的“天眼”監控陣法和“禁靈”隔音陣法的具現。
在這裡，任何超出常規的靈氣波動、神識探查，甚至異常的肢體動作和停留時間，都會被陣法忠實記錄，供事後調閱分析。
一種無處不在的、冰冷的注視感，籠罩著每一個角落。
樓梯上，學生們大多沉默，隻有腳步聲在空曠的空間裡迴響。
間或有人深吸一口氣，或低聲給自己打氣，聲音也立刻被陣法吸收，顯得壓抑而短促。
三樓，走廊兩側是一扇扇緊閉的金屬門，門上隻有編號。
景文找到856號，金屬門自動向內開啟。
房間比他想象的還要狹窄。約十平米，四壁光禿，隻有最簡單的桌椅和一張狹窄的單人床。
桌子上，一個透明的密封袋裡裝著五份試卷、幾張草稿紙，以及一枚灰撲撲的丹藥——最低階的“辟穀丹”，能保證考生三天不餓，但也僅此而已。
頭頂正上方，一枚拳頭大小、呈多麵體結構的“監考法眼”靜靜懸浮，散發出極其微弱但無法忽視的靈力漣漪，確保房間內360度無死角處於監控之下。
景文反手關上門，隔絕了外界最後一絲聲響。
絕對的寂靜瞬間將他吞沒，隻有自己平穩的呼吸和心跳聲。
景文走到桌邊坐下，拆開密封袋。
他先拿出了《丹藥通論》的試卷。
目光掃過題目。從最基礎的靈草辨識、藥性配伍，到中段的丹方原理分析、火候控述，最後是數道極其複雜、涉及多種冷門藥材逆向推導和丹毒極限測算的壓軸大題。
‘第一題，蘊靈草與三葉花同用，在煉製“回春散”時，主要起何作用？為何需在凝丹前第三息加入？’
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