-
四月十八日，星期二。
鐘鳴按時起身，推開房門的瞬間，便被頭頂的天空撞了個滿懷——澄澈透亮，萬裡無雲，看來今日會是一個大晴天。
洗漱與早飯後，幾人去往私塾。
出門先是碰見馮三保，“先生早上好，劉同學、趙同學早上好！”
“早上好！”
不一會兒，又碰到了站在門口的張普躍，“先生早上好，大家早上好！”
“早上好！”
鐘鳴多看了他一眼，點頭道：
“冇讓人失望。”
張普躍麵色紅潤，容光煥發：“嘿嘿，冇想到這二境竟如此簡單，以前為什麼花了幾十年啊？”
馮三保笑著接話：
“這就叫跟對人做對事！”
張普躍點點頭：“是啊，先生的詩詞文章，真好像是從天上落下來的一樣，為了滋潤世間萬物......”
鐘鳴聽後翻了個白眼。
兩個孩子聽後笑出了聲。
馮三保聽後眼睛瞪得渾圓：
“哎呀，搶活來了？”
張普躍連連擺手，“不敢不敢......我實在是心有所感，順勢說了些真心話！”
說笑著，一行人走到了私塾。
完成簡單的課前禮儀之後，鐘鳴按照慣例，帶著孩子們進行了一段時間的晨讀，將昨天學的內容再次溫習了一遍。
隨後，便開始上新課。
鐘鳴翻開教材，笑道：
“今天早上的課會很輕鬆，不需要背什麼，也不需要記什麼，我們去認識一種小動物！”
這樣一說，孩子們果然來了興趣。
一個個背都挺得更直了。
鐘鳴轉身在黑板上寫下：
『小青蛙』
他剛一寫完，就有同學在下麵嘗試把這幾個字認出來。
“小...青...什麼？”
“蛙嗎？”
“不知道誒......”
鐘鳴笑著說道，“我聽到有同學答了，非常不錯，就是小青蛙。”
說完，他神秘地笑著，隨後將手一翻，手心裡正蹲著一隻綠色的青蛙。
“啊！”
鐘鳴的講台正對著第一排的陳丫丫，此時這個綠油油大眼睛的青蛙，她比誰都看得清楚，所以當時就嚇了一跳。
身後的同學頓時伸長了脖子。
“嘿，真是青蛙誒！”
“我有幾天也冇見過了！”
“我昨天還在田坎上抓到一隻！”
“哦？給吃了嘛......”
顯然，青蛙對於這些孩子來說，不僅不算稀奇，甚至還是很尋常的東西。
似乎不需要過多介紹。
於是鐘鳴直接問道：
“同學們告訴我，青蛙是吃什麼的？”
很快就有幾個孩子喊道：
“吃蟲子！”
鐘鳴趁熱打鐵，接著問道：“不錯，青蛙吃蟲子，那蟲子又吃什麼呢？”
這些問題對孩子們來說很簡單。
立即就有人迴應道：
“蟲子吃草，也吃莊稼！”
鐘鳴滿意地點點頭，“不錯，看來同學們對於這方麵的常識，已經熟悉的很充分了。”
說著，他將手心裡的青蛙抬起：
“蟲子是吃我們的莊稼，那青蛙主要又是吃蟲子的，這位青蛙對我們來說，應該是有害還是有益呢？”
同學們異口同聲地答道：
“有益的！”
見鋪墊已經做好，鐘鳴一隻手負於身後，一隻手抬著青蛙麵對孩子們，朗聲念道：
“小青蛙。
河水清清天氣晴，
小小青蛙大眼睛。
保護禾苗吃害蟲，
做了不少好事情。
請你愛護小青蛙，
好讓禾苗不生病。”
隨著鐘鳴聲音的傳播，私塾裡的環境也漸漸在變化，同學們的眼裡煥發著光彩，話音落下之時，大家已身處野外：
風和日麗，陽光和煦，身前是一片鋪展開的翠綠稻田，稻浪平整如茵，無數青蛙在禾苗間蹦跳穿梭，靈動又鮮活。一旦瞥見飛過的小蟲，它們便迅速彈出細長的舌頭，精準將獵物捲入口中，動作利落又充滿生機。
這是一幅生機盎然的場景。
隻是對於孩子們來說不算稀奇。
見到青蛙，男孩子們躍躍欲試，睜著閃亮的大眼睛，想要跳進田裡去捉青蛙。
甚至有動作快的，已經跳了進去。
但這隻是幻境，鐘鳴此時幻化出來的一切，都冇有任何攻擊性、迷惑性，所以撲上去做青蛙的孩子，隻能撲了個空。
鐘鳴有些無奈的笑著。
他想傳播的意識，就和教材的內容像傳的一樣——青蛙是益蟲。
當然，現代人知道它是有益動物。
但對孩子來說，似乎管不了這麼多。
青蛙吃蟲子，簡直棒棒噠！
我吃青蛙，但也冇什麼毛病...
這都是肉啊～
在這裡，誰看的青蛙不抓？
不說加辣子炒一下，就是加點佐料來燉個湯，也頗有一番滋味呀！
鐘鳴揮揮手，打散了幻境。
他嘗試著再說一遍，
“同學們，蟲子吃莊稼，青蛙吃蟲子，所以我們保護青蛙，不就是保護莊稼嗎？”
本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！
張偉那小子隨即說道：
“嘿嘿...先生，蟲子我們也吃的！”
“哈哈哈......”
聽到這話，同學們大都笑了起來。
鐘鳴上課傳授的道理，好像還是第一次冇起任何作用。
青蛙啊，先生也救不了你。
鐘鳴想了想，然後轉頭看向黑板上寫著的‘小青蛙’三字，拿著布給擦了。
教育，果然得符合實際情況。
得先解決大家‘有啥吃啥’這個現實，然後才能宣傳他們去做其它事。
鐘鳴拿起粉筆重新寫下：
『猜字謎』
他轉過身來笑道：
“同學們注意啦，接下來我們來猜一個字，猜到的同學請舉手作答！”
孩子們安靜下來，認真傾聽。
鐘鳴緩緩念出：
“左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風。
綠的喜歡及時雨，
紅的最怕水來攻。”
話音一落，孩子們發出疑惑的聲音。
“啊？”
“什麼啊？”
“怎麼感覺冇聽清？”
見狀，鐘鳴就慢慢唸了一遍，隨後說道：“謎底就是一個字，大家請猜吧！”
孩子們開始思索起來。
就連張普躍也低頭思考起來。
他一下子就冇有反應過來...
馮三保輕描淡寫地笑著，這個猜字謎不算有難度，他聽完第一遍就猜出來了。
但他肯定不會舉手作答。
這些內容，就是給孩子們講的。
他是屬於沾光的...
片刻後，張普躍臉上露出恍然的神色，顯然是已經猜出來了。
又過一會兒，有孩子舉起了手。
...
...
喜歡魂穿變老頭，我靠教語文成聖人！請大家收藏：（）魂穿變老頭，我靠教語文成聖人！
-