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第15章 教授也要跑步

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【第15章 教授也要跑步】

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週四早上六點四十五分。

張文站在黑湖邊上,看著眼前的一點五英裡湖岸線,開始懷疑人生。

他上一次跑步是什麼時候?在冬木市被Lancer追殺的時候。那次不算鍛鍊,算逃命。

\"準備好了嗎?\"阿爾托莉雅站在他旁邊,已經做完了熱身拉伸。清晨的冷空氣對她毫無影響,金髮馬尾在腦後輕輕晃動,整個人看起來精力充沛得過分。

\"我能不能申請延期?\"

\"不能。\"

\"減半?\"

\"不能。\"

\"走著完成?\"

\"不能。\"

張文認命地開始跑。

前五百米還行。他的體力水平雖然比不上阿爾托莉雅,但型月世界的魔術迴路強化過他的身體機能,比普通人要好一些。

八百米的時候開始喘。

一千米的時候腿開始酸。

一千二百米的時候他開始理解羅恩那句\"直接埋在這裡就行\"。

阿爾托莉雅在他旁邊勻速慢跑,呼吸平穩得像在散步。她甚至有餘力一邊跑一邊跟他說話。

\"步頻太低了。加快。\"

\"我……加不動……\"

\"手臂擺動幅度不夠。肘部向後。\"

\"你是不是……在享受這個……\"

阿爾托莉雅冇有回答。

但張文發誓她嘴角動了一下。

最後三百米他幾乎是拖著腿完成的。衝過終點——其實是他自己在地上畫的一條線——之後,他雙手撐著膝蓋,彎腰喘了整整兩分鐘。

\"時間:十四分三十二秒。\"阿爾托莉雅看著手腕上的計時器——那是她在對角巷買的一個魔法計時手環。

\"什麼水平?\"

\"比納威慢兩分鐘。\"

張文沉默了。

他一個成年人,還是經曆過聖盃戰爭的禦主,跑步跑不過一個十二歲的、一個月前還什麼運動都不做的男孩。

\"納威進步很快。\"阿爾托莉雅補充道,語氣像是在安慰他,又像是在補刀。

\"謝謝你的鼓勵。\"

\"明天繼續。\"

\"你說好的隔天一次。\"

\"今天是週四。下次是週六。隔天。\"

數學上無法反駁。

張文拖著痠痛的雙腿往城堡走。在大門口遇到了早起的納威——他剛結束阿爾托莉雅給他安排的額外訓練,正要回去洗漱。

納威看到張文的狼狽樣子,愣了一下。

\"張教授,您也在跑步?\"

\"被迫的。\"

納威的嘴角抖了一下。他很努力地在忍笑。

\"隆巴頓同學,你笑了我也不會生氣。\"

納威終於冇忍住,露出了一個靦腆但真實的笑容。

這大概是張文第一次看到納威笑得這麼自然。

值了。

雖然代價是全身肌肉痠痛。

---

上午第一節課,四年級格蘭芬多和斯萊特林。

張文走進教室的時候腿還有點抖。他儘量控製步伐,讓自己看起來不那麼狼狽。

四年級的學生比二年級成熟一些,但課堂氛圍也更複雜。格蘭芬多和斯萊特林之間的對立在高年級更加明顯,坐位涇渭分明,中間的空地像一道鴻溝。

\"今天的課題——反咒的基本原理。\"張文在黑板上寫下了標題。

他發現新魔杖不僅施咒好用,連在黑板上寫字都比以前順滑。適配度這個東西果然無處不在。

\"反咒不同於盾咒。盾咒是用一道屏障擋住攻擊,反咒是用一個新的咒語去抵消或者逆轉已經生效的魔法。\"

他舉了幾個例子——石化的反咒、繳械咒的反製手段、常見惡咒的解除方法。

\"最重要的一點是:反咒的釋放速度必須快於被咒語的生效速度。如果對手的石化咒已經完全生效了,你再放反咒就晚了。所以——\"

\"所以反應速度很關鍵。\"格蘭芬多那邊一個叫安吉麗娜·約翰遜的女生接話。

\"完全正確。五分。\"張文點頭,\"這也是為什麼我在低年級的課上強調體能訓練——身體反應速度直接影響施咒反應速度。\"

斯萊特林那邊有人小聲嘀咕了一句什麼。張文冇聽清,但大概跟\"跑步有什麼用\"相關。

他冇有理會。

四年級的教學難度比二年級高出不少。這些學生已經有了三年的基礎,對咒語的理論和實踐都有一定瞭解。張文不能像對二年級那樣從零開始教繳械咒,他需要拿出真正有深度的內容。

好在他有兩個優勢。

第一,型月世界的魔術理論體係雖然跟哈利波特世界不同,但在\"對抗魔法\"這個領域有大量可以借鑒的知識。型月世界的魔術師們幾千年來都在研究怎麼破解對方的魔術,積累了豐富的理論。

第二,他有新魔杖了。演示的時候不會再炸東西。

\"現在我來演示一個反咒的實際應用。\"張文舉起魔杖,\"潘德拉貢助教,請對我使用一個鎖腿咒。\"

阿爾托莉雅從角落走出來。

教室裡的氣氛立刻緊張了一些。四年級的學生在開學宴會上見過她的表演,知道這個金髮女人不是普通人。

\"她不用魔杖怎麼施鎖腿咒?\"一個斯萊特林男生低聲問旁邊的人。

阿爾托莉雅冇有用魔杖。她從腰間抽出了一根短棍——不知道從哪裡弄來的,大概是某根掃帚的把手——朝張文擲了過來。

速度很快。

不是魔法,是物理攻擊。

張文舉起魔杖。

\"盔甲護身。\"

淡藍色的盾咒在他麵前展開,短棍撞在盾麵上彈飛了。

然後阿爾托莉雅已經到了他麵前。

她的速度太快了——從教室側麵到講台中央,大概隻用了不到一秒。右手握拳,直取張文的肩膀。

張文側身閃避。新魔杖在手中一轉。

\"除你武器!\"

紅光近距離射出。

阿爾托莉雅側頭躲過,但張文的目標本來就不是她——紅光擊中了她身後的黑板,黑板上的粉筆字全部被震散了。

阿爾托莉雅收回拳頭,退後一步,站定。

整個過程不到五秒。

教室裡鴉雀無聲。

\"這就是實戰中的反擊。\"張文轉向全班,順便擦了一下額頭上並不存在的汗——實際上他緊張得手心都濕了,但絕對不能讓學生看出來,\"對手不會隻用一種方式攻擊你。物理攻擊、魔法攻擊、近戰、遠端——你需要在瞬間判斷威脅型別並做出反應。\"

\"張教授,\"安吉麗娜舉手,\"您跟潘德拉貢助教剛纔那個……是排練過的嗎?\"

\"冇有。\"張文說。

安吉麗娜的表情變得很微妙。

旁邊的弗雷德·韋斯萊——對,雙子也在四年級——吹了一聲口哨。

\"教授,你們兩個打起來真的很帥。\"布希補了一句。

張文冇接茬。他看了阿爾托莉雅一眼。

她的表情完全平靜,像是剛纔什麼都冇發生一樣。但張文注意到她嘴角有一個極其微小的弧度。

她剛纔是認真的。

那一拳如果打實了,他的肩膀至少要廢三天。

\"潘德拉貢助教。\"張文壓低聲音,\"下次演示之前能不能先商量一下?\"

\"實戰冇有商量的餘地。\"阿爾托莉雅回到角落裡,\"你的反應速度比上週快了零點三秒。繼續保持。\"

張文深吸一口氣。

這個女人是在用課堂演示來測試他的實戰水平。

而他剛纔差點當著全班學生的麵被一拳放倒。

太丟人了。

必須加練。

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中午吃飯的時候,張文發現自己成了學生之間的話題。

不是因為他的教學內容,而是因為他跟阿爾托莉雅的那場\"演示\"。

訊息在霍格沃茨傳播的速度比光速還快。到了午飯時間,全校都知道黑魔法防禦術教授和他的助教在課堂上\"打了一架\"。

各種版本在四個學院之間流傳。

格蘭芬多的版本:\"張教授用盾咒擋住了潘德拉貢助教的攻擊,然後兩個人打了一架,平手!\"

斯萊特林的版本:\"潘德拉貢那個女人差點一拳打倒張文,要不是他躲得快就完了。\"

拉文克勞的版本:\"這是一次精心設計的教學演示,展示了物理攻擊與魔法防禦的互補關係。\"

赫奇帕奇的版本:\"他們是不是吵架了?\"

張文坐在教職工席上,努力忽略學生們偷偷投來的目光。

\"你把教學演示變成了全校八卦。\"他對阿爾托莉雅說。

\"不是我的本意。\"阿爾托莉雅正在切一塊牛排,動作優雅而高效,\"是你的學生太閒了。\"

\"你就不能提前告訴我你打算近身攻擊?\"

\"如果我提前告訴你,你就會有心理準備。有心理準備的防禦不是真正的防禦。\"

張文冇法反駁。

從教學角度來說,她是對的。從他的尊嚴角度來說——算了,不想了。

\"張教授。\"一個聲音從旁邊傳來。

張文轉頭,看到斯內普坐在他左邊三個位置遠的地方,正麵無表情地看著他。

\"有事嗎,斯內普教授?\"

\"聽說你今天在課上跟你的助教進行了一場……實戰演示。\"

\"是教學演示。\"

\"看起來區彆不大。\"斯內普的嘴角微微向下彎了一度——這在他的表情庫裡大概算是\"嘲諷\",\"你的助教似乎比你更擅長戰鬥。\"

張文無法否認。

\"術業有專攻。\"他說,\"她負責實戰演示,我負責理論教學。分工合作。\"

\"有趣的分工。\"斯內普拿起南瓜汁杯,慢慢喝了一口,\"通常是教授比助教更強,不是反過來。\"

\"通常教授不會在腦袋後麵長著伏地魔的臉。\"

話說出口的一瞬間,張文就後悔了。

這句話直接戳到了奇洛教授——去年那個被伏地魔寄生的倒黴蛋。而斯內普是全校少數幾個知道內幕的人之一。

斯內普盯著他看了三秒。

那三秒裡,張文感覺自己被一把無形的手術刀從頭到腳掃描了一遍。

\"你知道的事情很多,張教授。\"斯內普的聲音低了半度,\"多到讓人在意。\"

張文端起南瓜汁,冇有迴應。

該死。說漏嘴了。

他必須更加小心。斯內普不是鄧布利多那種會用微笑掩蓋疑慮的人。他會記住每一個疑點,然後在某個時刻一起攤開來。

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下午冇課。張文把自己關在辦公室裡,一邊批改四年級的作業,一邊反思上午的失誤。

在斯內普麵前提到奇洛和伏地魔的關係,是一個不該犯的錯誤。這種資訊在這個世界屬於極少數人知道的機密。張文作為一個來曆不明的新教授,不應該瞭解這些。

他正想著,有人敲門。

\"請進。\"

門開啟了。

阿不思·鄧布利多站在門口,穿著一件繡有月亮圖案的紫色長袍,手裡拎著一個紙袋。

\"下午好,張教授。\"鄧布利多微笑著走進來,\"我帶了檸檬雪糕。你和潘德拉貢小姐要來一些嗎?\"

張文的警覺心立刻拉滿。

鄧布利多親自來送零食。這種事情要麼是純粹的友善,要麼是有話要說。考慮到鄧布利多的性格,大概率是兩者兼有。

\"謝謝。\"張文接過紙袋。

阿爾托莉雅從窗邊走過來,目光掃了一眼紙袋裡的檸檬雪糕。

\"請坐。\"張文讓出了一把椅子。

鄧布利多坐下來,從紙袋裡拿出一根檸檬雪糕,慢悠悠地剝開包裝紙。

\"張教授,你的課很受學生歡迎。\"他說,語氣輕鬆得像在聊天氣,\"尤其是體能訓練和實戰演示。我已經很久冇看到學生們對黑魔法防禦術課這麼有熱情了。\"

\"謝謝校長。\"

\"麥格教授跟我說你提交了一份非常詳細的教學計劃書。我很欣賞你的認真態度。\"

客套話。鋪墊。

張文等著正題。

鄧布利多咬了一口雪糕,藍色的眼睛在半月形眼鏡後麵閃了一下。

\"不過,我今天來不隻是為了送雪糕。\"

來了。

\"我想跟你聊一件小事。\"鄧布利多說,\"你最近在城堡走廊裡掛了一些鏡子。\"

張文的心跳加速了一拍。

\"是的。我在研究基於反射原理的防禦魔咒。\"

\"弗利維告訴我了。他對你的研究方向很感興趣。\"鄧布利多停頓了一下,\"但我注意到,你掛鏡子的位置很有講究。二樓走廊、三樓通往圖書館的路、四樓樓梯口——這些都是學生流量最大的區域。\"

張文冇有說話。

\"如果隻是做實驗,隨便找一麵牆掛上就行了。\"鄧布利多的語氣依然溫和,\"但你選擇了特定的位置。這讓我覺得,你掛鏡子的目的不僅僅是學術研究。\"

辦公室裡安靜了幾秒。

阿爾托莉雅的手不動聲色地靠近了腰間。張文用眼神示意她放鬆——鄧布利多不是敵人。

\"校長。\"張文斟酌著措辭,\"您相信預防措施嗎?\"

鄧布利多挑了挑眉毛。

\"我的意思是,\"張文繼續說,\"有些防護措施不是因為已經發生了什麼才做的,而是為了以防萬一。就像城堡的防禦結界——不是因為有人在攻擊霍格沃茨才設定的,而是為了預防可能的威脅。\"

\"鏡子是一種預防措施?\"

\"是的。\"

\"預防什麼?\"

張文沉默了兩秒。

\"預防學生在走廊拐角被他們看不到的東西傷害。\"

這句話說得非常模糊。但張文賭鄧布利多能從中讀出一些東西。

鄧布利多看著他,藍色的眼睛深邃而平靜。

很長時間的沉默。

然後鄧布利多笑了。

\"預防措施。\"他點了點頭,\"我一向支援預防措施。隻要它們不會傷害任何人。\"

他站起身來。

\"檸檬雪糕留給你們。潘德拉貢小姐似乎對它很感興趣。\"

張文看了一眼阿爾托莉雅——她正盯著紙袋,表情完全冇變,但視線的聚焦程度暴露了她。

鄧布利多走到門口,回過頭。

\"張教授,還有一件事。\"

\"什麼?\"

\"西弗勒斯告訴我,你對霍格沃茨的一些……曆史細節瞭解得相當深入。\"

張文的心沉了一下。

斯內普已經向鄧布利多彙報了。

\"他建議我注意你。\"鄧布利多說,\"但我告訴他,一個願意在走廊裡掛鏡子來保護學生的人,不需要被注意。他需要被信任。\"

他微笑著走了。

門關上之後,辦公室裡安靜了很久。

張文靠在椅背上,長長地撥出一口氣。

\"他知道了。\"阿爾托莉雅說。

\"他不知道具體的事情。但他知道我在防備什麼。\"張文揉了揉太陽穴,\"鄧布利多這個人——他不會逼你說出真相。他會給你空間,讓你自己決定什麼時候說。但他會一直看著你。\"

\"這是信任還是監視?\"

\"都是。\"張文說,\"對鄧布利多來說,這兩者不矛盾。他信任你的善意,同時監視你的行動。如果你的行動符合善意的方向,他就繼續信任。如果不符合——\"

\"他會采取措施。\"

\"對。\"

阿爾托莉雅想了一下。

\"他像梅林。\"

張文差點笑出來。

\"你認識梅林?\"

\"梅林是我的宮廷魔術師。\"阿爾托莉雅的語氣理所當然,\"他也是這種人——永遠笑眯眯的,永遠知道的比他表現出來的多,永遠在暗中觀察所有人。非常煩人。\"

張文忍不住笑了。

騎士王吐槽梅林\"非常煩人\"。這大概是全宇宙最獨特的評價了。

\"至少鄧布利多站在我們這邊。\"張文說,\"他知道我在做預防措施,而且他默許了。這意味著在密室事件發生的時候,他不會成為我們的障礙。\"

\"甚至可能成為助力。\"阿爾托莉雅說。

\"前提是我們不做出讓他失望的事。\"

阿爾托莉雅點了點頭。

然後她拿起了紙袋裡的檸檬雪糕。

\"這個好吃嗎?\"

\"鄧布利多最喜歡的零食。他覺得好吃。\"

阿爾托莉雅剝開包裝紙,咬了一口。

她的表情出現了一個極其細微的變化——嘴角微微收緊了一下。

\"太酸了。\"

\"鄧布利多口味比較獨特。\"

阿爾托莉雅看了看手裡的雪糕,又咬了一口。

\"雖然酸,但可以接受。\"

\"你可以不吃。\"

\"浪費食物是不可接受的。\"

她麵不改色地把整根檸檬雪糕吃完了。

張文覺得這大概是阿爾托莉雅·潘德拉貢在霍格沃茨期間最艱難的一場戰鬥。

比麵對蛇怪還艱難。

畢竟蛇怪不會酸。

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