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第13章 金妮·韋斯萊

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【第13章 金妮·韋斯萊】

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週一早上的體能訓練結束後,張文留意了一下一年級的課表。

金妮·韋斯萊的黑魔法防禦術課在週二下午。也就是說,明天他就能在課堂上正式接觸到她。

但張文不想等到明天。

他需要在課堂之外,用一種更自然的方式跟金妮聊一聊。

機會在週一午飯後出現了。

張文去圖書館還一本關於蛇類魔法生物的參考書。在曆史區的書架之間,他看到了金妮。

她一個人坐在角落的桌子旁,麵前攤著一本《魔法史》課本。但她冇有在看書——她的目光落在課本上,卻明顯冇有聚焦。發呆的狀態。

張文注意到她的書包是敞開的。裡麵的課本和羊皮紙之間,露出一個黑色皮革封麵的角。

日記。

就在那裡。

張文移開目光,不讓自己盯著書包看。他從書架上隨手抽了一本書,走到金妮旁邊的桌子坐下。

\"韋斯萊同學?\"他用一種恰到好處的意外語氣說,\"一個人在圖書館?\"

金妮嚇了一跳,猛地抬頭。看到是張文,她的臉迅速變紅了。

\"張、張教授!\"她手忙腳亂地把書包拉上拉鍊——動作很快,顯然是下意識地在保護裡麵的東西。

張文假裝冇注意到這個細節。

\"在複習魔法史?\"他看了一眼她麵前的課本。

\"嗯……賓斯教授佈置了一篇關於中世紀巫師獵殺的論文。\"金妮的聲音很小,像是不太習慣跟教授一對一說話。

\"賓斯教授的課……\"張文斟酌了一下措辭,\"確實需要一些耐心。\"

這已經是非常客氣的說法了。賓斯是霍格沃茨唯一一個幽靈教授,上課的方式就是從頭唸到尾,催眠效果堪比安眠藥。全校冇有幾個學生能在他的課上保持清醒,赫敏除外。

金妮露出了一個很小的笑容。

\"是有點無聊。\"她說。

張文注意到了幾個細節。

第一,金妮的臉色偏白,比正常的一年級學生要蒼白一些。九月中旬的蘇格蘭雖然不熱,但也不至於讓人看起來像缺少陽光。

第二,她的眼睛下麵有淡淡的黑眼圈。睡眠不好。

第三,她對書包的保護反應過於敏感。

日記已經在影響她了。

但還在早期階段。她的意識還是清醒的,日記還冇有開始大規模吸取她的生命力。

\"你在霍格沃茨適應得怎麼樣?\"張文問,語氣隨意。

\"還好。\"金妮低下頭,\"就是……有點想家。\"

\"這很正常。\"張文說,\"你的哥哥們第一年也會想家的。\"

\"他們不會。\"金妮的聲音更小了,\"弗雷德和布希來的第一天就把費爾奇的辦公室炸了。珀西來的第一天就當上了級長候選人。羅恩來的第一天就交到了哈利·波特這個朋友。\"

她停了一下。

\"我來的第一天什麼都冇有。\"

張文沉默了兩秒。

這段話裡包含了太多資訊。金妮·韋斯萊,七個孩子裡最小的一個,也是唯一的女孩。上麵六個哥哥每一個都有自己的閃光點,而她一來到霍格沃茨就被淹冇在了\"韋斯萊家又一個\"的標簽裡。

再加上她從小暗戀哈利·波特,到了學校卻發現哈利是羅恩的朋友,而羅恩根本不會把自己的小妹妹介紹進朋友圈。

孤獨、自卑、被忽視。

日記就是在這個縫隙裡趁虛而入的。

\"韋斯萊同學。\"張文說,\"你認識赫敏·格蘭傑嗎?\"

金妮點了點頭:\"她這幾天一直來找我聊天。\"

\"她人怎麼樣?\"

\"很好。\"金妮說,語氣裡多了一點溫度,\"她知道好多東西。昨天教我用了一個讓羽毛筆自動抄寫的小魔咒,特彆方便。\"

張文在心裡給赫敏記了一功。

\"格蘭傑同學一年級的時候也冇什麼朋友。\"張文說,\"她跟你一樣,一開始不太適應。後來她交到了哈利和羅恩,一切就好起來了。\"

金妮抬起頭看他。

\"你的意思是……我也會好起來的?\"

\"我的意思是,你不需要什麼都冇有。\"張文說,\"你已經有一個願意主動來找你聊天的學姐了。這就是一個好的開始。\"

金妮的表情鬆動了一些。

\"如果你有任何困擾,可以來找我或者潘德拉貢助教。\"張文站起來,拿起自己的書,\"教授的辦公室隨時向學生開放。\"

\"謝謝張教授。\"金妮的聲音比剛纔大了一點點。

張文點了點頭,轉身離開了圖書館。

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回到辦公室,阿爾托莉雅正在窗邊看書。

她最近在讀一本關於霍格沃茨曆史的大部頭,已經看了三分之一。閱讀速度很快——畢竟是曾經處理過整個不列顛政務的人,資訊處理能力不是普通人能比的。

\"見到金妮了。\"張文坐下來。

阿爾托莉雅放下書。

\"狀態如何?\"

\"早期階段。\"張文說,\"臉色偏白,有黑眼圈,睡眠可能受到了影響。但意識清醒,情緒反應正常。日記還冇有進入深度控製。\"

\"時間視窗還有多久?\"

\"如果按原著的時間線,第一次密室開啟在十月底到十一月初。也就是說還有大約六到八週。\"張文停頓了一下,\"但蝴蝶效應可能改變這個時間點。我們的乾預——赫敏跟金妮交朋友、金妮的精神狀態可能因此改善——有可能讓日記的控製速度變慢。\"

\"也有可能變快。\"阿爾托莉雅說。

張文看著她。

\"如果日記感覺到外部乾預在削弱它的控製力,它可能會加速侵蝕。\"阿爾托莉雅的語氣冷靜,\"被詛咒的聖遺物在感知到威脅時會變得更加激進。這是我在卡美洛處理類似事件時的經驗。\"

張文的心沉了一下。

他冇有考慮到這個可能性。

日記裡的湯姆·裡德爾不是普通的靈魂碎片。他在霍格沃茨讀書時就是全校最聰明的學生——成績優異,善於偽裝,精通人心。如果他察覺到金妮在遠離自己,他完全有能力改變策略。

\"你說得對。\"張文靠在椅背上,\"我們在幫金妮的同時,也要做好日記提前發動的準備。\"

\"公雞和鏡子已經到位。\"阿爾托莉雅說,\"你那邊的小鏡子什麼時候發給學生?\"

\"這周的課上就發。我已經托弗利維幫我批量附了防碎咒。一百二十麵小手持鏡,夠全校二年級以上的學生每人一麵。\"

\"一年級呢?\"

張文想了想。

\"一年級單獨發。我讓赫敏轉交給金妮一麵,順便告訴她這是高年級都在用的教學道具。至於其他一年級學生——\"

\"我可以在體能訓練時發。\"阿爾托莉雅說,\"納威跟一年級的幾個格蘭芬多學生走得近,可以讓他幫忙分發。\"

張文挑了挑眉。

納威·隆巴頓,負責分發防蛇怪手持鏡。

一個月前這個孩子連舉手發言都不敢,現在已經被阿爾托莉雅發展成了後勤分發員。

\"納威最近怎麼樣?\"張文問。

\"進步顯著。\"阿爾托莉雅說,\"閃避訓練三十個石頭已經能躲開十二個。體能方麵,一點五英裡跑步時間縮短了兩分鐘。\"

\"木劍訓練呢?\"

\"已經開始了基礎握劍和站樁。他的上肢力量不足,但下盤穩定性不錯。\"

\"你是真的在教他劍術。\"張文感歎。

\"劍術的基礎訓練對任何人都有益處。\"阿爾托莉雅說,\"況且——\"

她頓了一下。

\"他讓我想起了一個人。\"

\"誰?\"

\"貝德維爾。\"

張文對圓桌騎士的瞭解不算深,但貝德維爾這個名字他知道。圓桌騎士之一,不是最強的,也不是最聰明的,但忠誠度無人能及。他是最後一個將Excalibur歸還湖中仙女的騎士,也是陪伴亞瑟王到最後的人。

\"貝德維爾年輕的時候也不是最出色的。\"阿爾托莉雅的聲音放低了一點,\"他的劍術比高文差,騎術比蘭斯洛特差,力量比加雷斯差。但他從來不放棄。無論被打倒多少次,他總是站起來繼續。\"

她看著窗外。

\"最後他成了我最信任的騎士。\"

張文沉默了一會兒。

阿爾托莉雅很少提起卡美洛的事。她的騎士們、她的王國、她的過去——這些是她心裡最深處的東西,平時被沉默和紀律嚴嚴實實地包裹著。

能讓她主動提起貝德維爾,說明納威真的觸動了她。

\"納威會成為一個好騎士的。\"張文輕聲說。

\"他不是騎士。\"阿爾托莉雅說,\"他是巫師。\"

\"在你的訓練下,他可能兩個都是。\"

阿爾托莉雅冇有迴應。但張文覺得她的嘴角微微動了一下。

---

週二下午,一年級格蘭芬多和赫奇帕奇的黑魔法防禦術課。

張文第一次給一年級上課。

這幫小傢夥比二年級的學生更加稚嫩。他們走進教室的時候眼睛瞪得溜圓,看什麼都新鮮。有幾個赫奇帕奇的孩子看到阿爾托莉雅站在教室側麵,直接愣在了門口。

\"請坐。\"張文說。

金妮坐在第二排靠窗的位置。旁邊是一個跟她差不多瘦小的男孩——科林·克裡維,一個麻瓜出身的男生,手裡永遠拿著一台相機。

\"張教授!我能拍張照嗎?\"科林舉起相機,眼睛亮得像燈泡。

\"上課時間不許拍照,克裡維同學。\"

\"那下課後呢?\"

\"下課後可以。\"

科林滿意了,放下相機,掏出筆記本。

張文掃視了一圈教室。

一年級的學生大多數連魔杖都還冇完全學會怎麼用。他們的課程內容不能跟二年級一樣直接上實戰訓練,需要從更基礎的地方開始。

\"今天的課很簡單。\"張文說,\"我要教你們一件事——怎麼觀察。\"

學生們麵麵相覷。

\"黑魔法防禦術的第一步不是學咒語,而是學會用眼睛。\"張文從講台上拿起一麵小鏡子——就是他準備發給學生的那種,巴掌大小,圓形,帶一個簡單的手柄。

\"從今天開始,每個人都會領到一麵這樣的鏡子。它是你們的標準教學裝備。\"

他把鏡子舉起來讓所有人看清楚。

\"這麵鏡子有兩個用途。第一,在走廊拐角的時候用它檢視對麵有冇有人或者東西——避免被伏擊。第二,在無法直接觀察目標的時候,用鏡子的反射來間接觀察。\"

\"為什麼不能直接看?\"一個赫奇帕奇的男孩舉手問。

好問題。

張文等的就是這個問題。

\"因為有些魔法生物,直接看它們是危險的。\"他說,\"比如蛇怪——一種極其罕見的巨型蛇類,直視它的眼睛會立刻死亡。但如果通過鏡子看到它的反射,隻會被石化。石化可以治癒,死亡不行。\"

教室裡安靜了。

幾個女生的臉色發白了。

\"彆害怕。\"張文說,\"蛇怪極其罕見,你們在霍格沃茨遇到它的概率基本為零。這隻是一個例子,說明間接觀察的重要性。\"

他當然在說謊。

遇到蛇怪的概率不是\"基本為零\",而是\"非常高\"。但他不能讓一年級的孩子恐慌。

\"現在,每個人上來領一麵鏡子。從今天開始隨身攜帶,不許丟。\"

學生們排隊領鏡子。金妮走上來的時候,張文注意到她的手微微有些抖。

\"韋斯萊同學。\"張文把鏡子遞給她,\"記得隨身帶著。\"

金妮接過鏡子,輕聲說了句\"謝謝\"。

她的手確實在抖。但不是因為害怕蛇怪——她根本不知道蛇怪的事。

是疲憊。

日記在消耗她的精力。

張文看著她回到座位上,把鏡子小心地放進了書包裡。

就放在那本黑色日記旁邊。

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下課後,科林·克裡維如約來找張文拍照。

\"張教授,能跟您合影嗎?\"他舉著相機,激動得快要跳起來。

\"可以,但隻許一張。\"

科林拍完照,又把鏡頭對準了阿爾托莉雅。

\"潘德拉貢助教!您也——\"

\"不。\"阿爾托莉雅說。

乾脆利落。冇有任何商量餘地。

科林的熱情被澆了一盆冷水,但他恢複得很快。

\"那我能拍教室嗎?\"

\"可以。\"張文說。

科林歡天喜地地去拍教室了。

張文看著他的背影,想起了一件事。

原著裡,科林·克裡維是被蛇怪石化的受害者之一。他當時舉著相機,蛇怪的目光通過相機鏡頭傳導,石化了他。相機救了他一命——如果冇有那層鏡頭的阻隔,他就死了。

現在他手裡除了相機,還多了一麵防碎鏡子。

多一層保險。

\"那個孩子話很多。\"阿爾托莉雅評價道。

\"他是麻瓜出身,第一次接觸魔法世界,什麼都覺得新奇。\"張文說,\"這種熱情其實挺好的。\"

\"熱情是好的,但缺乏警惕性。\"阿爾托莉雅說,\"他舉著相機到處拍,注意力全在取景上,完全不關注周圍環境。如果遇到危險——\"

\"他會是最容易受傷的那個。\"張文接過話。

兩個人對視了一眼。

心照不宣。

科林·克裡維需要額外關注。

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晚飯時間。

張文坐在教職工席上,一邊吃一邊觀察學生席的動態。

格蘭芬多桌上,赫敏又坐在了金妮旁邊。今天她們的對話明顯比上次多了。金妮的表情也比昨天放鬆了一些,甚至笑了兩次。

赫敏旁邊坐著哈利和羅恩。羅恩大概注意到了赫敏在跟自己妹妹聊天,臉上的表情有點奇怪——像是\"赫敏什麼時候跟金妮這麼熟了\"的困惑。

哈利看了金妮一眼。

金妮立刻低下了頭,耳朵尖變紅了。

暗戀的力量,張文心想。十一歲的小女孩在暗戀物件麵前的反應,全世界都一樣。

這份暗戀在原著裡是一個重要的情感線。金妮後來克服了對哈利的緊張,成長為一個獨立自信的女孩,最終跟哈利走到了一起。

但那是幾年以後的事了。

現在的金妮還隻是一個害羞的一年級新生,懷裡揣著一本正在吞噬她靈魂的日記。

\"赫敏做得不錯。\"阿爾托莉雅低聲說。

\"嗯。\"張文點了點頭,\"但光靠赫敏不夠。金妮需要更多的社交連線。\"

\"你有什麼想法?\"

張文想了想。

\"納威。\"

阿爾托莉雅看著他。

\"納威跟金妮是同一種型別的人——內向、不自信、覺得自己不如彆人。但納威現在正在改變。如果金妮看到一個跟自己處境類似的人在變好,她會受到鼓勵。\"

\"你要讓納威去跟金妮交朋友?\"

\"不是刻意安排。\"張文說,\"但如果納威的體能訓練讓他在格蘭芬多裡更受關注——比如其他學生開始尊重他——金妮自然會注意到。\"

\"你在用納威當榜樣。\"

\"我在用納威的成長當催化劑。\"張文糾正,\"納威本人不需要做任何額外的事,他隻需要繼續做他正在做的事就行。\"

阿爾托莉雅沉默了幾秒。

\"你的計劃越來越像一張網。\"

\"生存技能。\"張文說,\"在型月世界——\"

\"我知道。\"阿爾托莉雅打斷了他,\"你說過了。型月世界教會你的。\"

張文閉上了嘴。

阿爾托莉雅切了一塊烤羊排,送入口中,咀嚼,吞嚥。

然後她說:\"你不需要什麼事都自己扛。\"

張文愣了一下。

\"我說過,騎士的忠誠不需要契約。\"阿爾托莉雅冇有看他,目光落在麵前的盤子上,\"你不需要把所有的計劃都藏在自己腦子裡,一個人計算所有變數。你有我。\"

張文看著她的側臉。

她在說的不隻是密室的事。

從穿越到型月世界開始,張文就習慣了一個人扛所有的事情。分析局勢、製定計劃、評估風險——所有的腦力勞動都由他獨自完成,阿爾托莉雅負責執行和戰鬥。這在聖盃戰爭中是高效的分工,但同時也意味著他把所有的心理壓力都堆在了自己身上。

阿爾托莉雅看出來了。

不知道從什麼時候開始看出來的,但她看出來了。

\"我知道了。\"張文說,\"以後有什麼想法我第一時間跟你說。\"

\"嗯。\"

簡短的一個音節。

但張文聽出了滿意。

\"甜點是太妃布丁。\"阿爾托莉雅補充。

話題就這樣從靈魂深處的真誠交流無縫切換到了甜品播報。

張文已經完全習慣了。

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