第89章 《連環畫報》引起的熱鬧
被撞到的老太太，沒什麼大問題，擺擺手，看到她手裡的雜誌，眼睛一亮：「小李呀，你這是新的《連環畫報》？看完了能不能借給阿婆，我家老頭子最喜歡看這個了，可是，我去給他買的時候，晚了一步，沒買到，讓他數落了一天了。」
小李爽快地把雜誌遞給她：「阿婆，您拿去給阿公看吧，我正好看完了。等他看完了，我再看第二遍。
阿婆，回去了一定要給阿公說，這一期雜誌裡邊的長篇連載，換了兩部新作品，都是一名叫陳征的作者畫的，特別好看，相信阿公肯定會喜歡。」
老太太拿著雜誌，樂嗬嗬地回了家。
與此同時，滬市的大大小小弄堂裡，這樣為了一本《連環畫報》，借來借去的情況，隨處可見。 閒時看書選，.超愜意 ,提供給你，的閱讀體驗
廣州，某中學。
語文老師張麗，正在給學生們上作文課。她發現，這兩天班裡的學生上課總是心不在焉，偷偷在課桌下看什麼東西。
這天，她終於忍不住了，走到一個學生身邊，敲了敲桌子。學生嚇了一跳，趕緊把手裡的東西往抽屜裡塞。
「拿出來。」張麗的聲音很平靜。
學生隻好慢吞吞地把東西拿出來一是一本《連環畫報》。
張麗接過雜誌，本想批評幾句，可當她看到封麵上的故事時，卻愣住了。她隨手翻了幾頁，就被深深吸引了。
下課鈴響了，張麗卻站在講台前，看得入了迷。學生們都好奇地圍了過來，七嘴八舌地說：「老師，好看吧？我們都看了好幾遍了！」
「這一期的新故事太厲害了！要是咱課本上的文章都跟這樣的連環畫一樣有意思就好了！」
「老師，您能不能在語文課上給我們講講《小花》的故事？」
張麗看著學生們興奮的臉龐，笑著點了點頭。
第二天的語文課上，張麗沒有講課本，而是給學生們講起了基於連環畫，自己連夜加工改編的，《戴手銬的旅客》和《小花》的故事。教室裡靜悄悄的，連平時最調皮的學生，都聽得聚精會神。
《連環畫報》上連載的內容改編而成的故事講完了，張麗看著學生們：「同學們，這就是優秀藝術作品的力量。可以用文字，也可以用圖畫，講述你心裡覺得最好的故事，和最想說的話。
陳征同誌用一支畫筆，描繪出了人性的光輝和生活的艱辛，給我們每一個同學帶來了兩個好故事。希望你們能從中學到一些東西，做一個正直、善良、有擔當的人。
也希望你們在看了他畫的連環畫以後，能有所感，然後把自己想說的東西寫成一篇小作文，跟老師分享一下。」
那天之後，這本《連環畫報》成了班裡的「班寶」，被傳來傳去。而這一次，張莉老師要求的小作文，得到了熱情的反應。幾乎每一個同學都寫出了自己最精彩的文章。
西安，某待業青年聚集地。
一群剛返城的待業青年正聚在一間破舊的平房裡，百無聊賴地聊著天。他們大多是知青回城，還沒找到工作，心裡充滿了迷茫和焦慮。
「唉，天天在家待著，真沒勁。快成人憎狗嫌了！」
「誰說不是呢？真不是我懶，隻是想下力氣掙錢都找不到地方。想去工廠上班，名額太少了。」
「難道我們這輩子，就這樣了？」
就在大家唉聲嘆氣的時候，一個叫趙磊的青年，興沖沖地跑了進來，手裡舉著一本《連環畫報》：「兄弟們！快看！新的《連環畫報》！太好看了！」
眾人圍了過來，搶過雜誌翻了起來。
當他們看到《戴手銬的旅客》裡，主人公在逆境中不屈不撓的身影；看到《小花》裡，小姑娘在苦難中依然保持著純真和善良，他們沉寂已久的心裡，彷彿被點燃了一把火。
「看作者介紹，這兩部作品的作者陳征竟然是個殘疾人，可他卻能畫出這麼好的作品！」
「是啊！他退伍之後，也沒有自暴自棄，而是靠自己的雙手，闖出了一條路！」
「我們比他條件好，胳膊腿都健全，還有一膀子力氣，為什麼不能努力一把？」
那天之後，這群待業青年不再消沉。他們有的去報名參加了夜校，有的去學習了修理技術，有的開始嘗試做點小生意。
趙磊更是把陳征的署名剪了下來，貼在床頭，當成了自己的座右銘。
成都，某醫院。
一位生病住院的老人，正躺在病床上唉聲嘆氣。他覺得日子過得太無聊，每天除了吃藥就是睡覺，就好像數著時間點，等死一樣，心裡憋得慌。
護士小馬看在眼裡，記在心裡。這天，她給老人送藥的時候，順便帶了一本《連環畫報》。
「大爺，您看看這個吧，解解悶，可有意思了。」
老人接過雜誌，漫不經心地翻了翻。可當他看到《小花》的故事時，卻忍不住流下了眼淚。
老人年輕的時候，也經歷過戰亂，見過太多的生離死別。《小花》裡的故事，讓他想起了自己的妹妹。當年，他的妹妹也像小花和翠姑一樣，純潔，善良，勇敢，卻在戰亂中走失了，再也沒有回來。
「小花————我的妹妹————」老人喃喃自語，淚水打濕了雜誌。
從那以後，老人每天都會捧著這本《連環畫報》，看了一遍又一遍。他的臉上，漸漸有了笑容，病情竟然很快減輕。
出院那天，老人特意找到護士小馬，感激地說：「小姑娘，謝謝你。這本雜誌，比什麼藥都管用。我得養好身體，再去打聽打聽，說不定還能找到我妹妹呢！」
類似的場景，在全國各地上演著。
無論是工廠的工人，還是學校的老師；無論是田間的農民，還是部隊的士兵；無論是白髮蒼蒼的老人，還是天真爛漫的孩子，都被陳征的作品打動了。
《連環畫報》的發行，在短短幾天內，引起了搶購，加訂的電話和電報紛至遝來。郵局的工作人員忙得腳不沾地，每天都有無數人來詢問這本雜誌。
編輯部的電話，更是被打爆了。全國各地讀者的反應，比預期來的更早，更猛烈，有條件的紛紛打來電話，沒條件的開始寫信，甚至拍電報，詢問陳征的情況，表達對他的喜愛和敬佩。
「請問陳征同誌是哪裡人？我們想給他寫信交流！」
「能不能讓陳征同誌多畫點《戴手銬的旅客》？太好看了！」
「《小花》能不能一期多登點內容？我們都看不夠，下一期雜誌，要一個月，等不及了！」
費聲福看著辦公室裡大家為了新一期雜誌忙碌的身影，笑得合不攏嘴。他拿起一封加急的掛號信，念給同事們聽：「陳征同誌，你的作品太感人了！我是一個殘疾人，曾經對生活失去了信心。
看了你描繪出來的故事，我重新燃起了希望。謝謝你！」
同事們聽著，眼眶都紅了。
而在北六條衚衕的陳征，還不知道自己短短的時間，已經成了全國聞名的「連環畫作者」。他每天依舊拄著柺杖按部就班的遛彎兒，過著自己平靜的日子，坐在書桌前，默默地畫著《悲慘世界》的畫稿。
與此同時，燕京電影製片廠的辦公樓裡，熱鬧也不少。
於洋導演從陳征家回來後，立刻向廠長王陽做了匯報。王陽聽了，大喜過望，當即拍板，成立兩個劇組，同時啟動《戴手銬的旅客》和《小花》的改編工作。
訊息一出，整個電影廠都沸騰了。
僧多粥少啊！
現在燕影廠老中青三代，人才齊備，但是，能開工乾的活太少，可利用的軟硬體資源非常有限。誰能搶到，那就是賺了。
於是乎，整個燕影廠的導演、編劇、演員、攝影師————，都紛紛毛遂自薦，想要加入這兩個劇組。
「王廠長，我想執導《小花》！這個故事太感人了，我有信心把它拍好！」說話的是青年導演張錚，他早就對這個故事情有獨鍾。
王陽腦子裡過了一遍電影，把現在手頭能用的導演都想了一遍，仔細比較，最後點了點頭：「張錚，你的才華，我是知道的。《小花》這個本子，就交給你了。
劇本改編方麵，要多和陳征同誌溝通。一定要切記，《桐柏英雄》原著要參考，但是，這次我們的電影改編，還是要以陳征同誌的《小花》這部作品為基礎。這個問題你們一定要重視，從工作一開始就要確定這個基調，不可偏移！」
張錚激動地挺直了腰板：「請廠長放心！我一定不辜負您的期望！」
於洋導演則毫不客氣的主動請纓，執導《戴手銬的旅客》。「王廠長，這個本子，我勢在必得！我要把它拍成一部經典之作！可以給你立軍令狀，我有信心，拍出來的電影不比日本電影《追捕》差！」
王陽笑著說：「好！於洋同誌，你經驗豐富，《戴手銬的旅客》交給你，我很放心。我更感到高興的是你這股不輸於年輕人的勁頭，真是太好了。
99
就這樣，馬不停蹄，兩個劇組開始緊鑼密鼓地籌備起來。