第12章 帝師的矛盾
一
康熙二十三年。九月。
皇帝要南巡了。
這個訊息在宮裡傳了半個月，每個人都在議論。
太監們說南巡要帶多少人，嬤嬤們說江南有什麼好吃的，連太皇太後都唸叨了好幾回，說皇帝該出去走走了，老在宮裡悶著，悶出病來。
隻有胤礽不說話。
他在南書房裡，聽著張英講《孟子》，耳朵卻飄到了窗外。
南巡。
康熙要下江南了。
去揚州，去蘇州，去江寧，去那些他隻在書裡和曹寅嘴裡聽過的地方。
去看小橋流水，去看煙雨樓台，去看納蘭詞裡寫的那些“江南好，風景舊曾諳”。
他也想去。
可他知道，他去不了。
十歲的太子，得留在京城讀書。
這是規矩，也是康熙的意思——臨行前，康熙把他叫到乾清宮，說了半個時辰的話，無非是那幾句：
好好讀書，聽師傅的話，不許淘氣，朕回來檢查。
胤礽聽著，點頭，應著，臉上是乖順的模樣。
心裡卻在想：您走了，我反倒鬆快些。
這話不能說。可它是真的。
在康熙麵前，他每時每刻都在演。
演一個十歲孩子該有的天真，演一個太子該有的懂事，演一個兒子該有的孺慕。
演得久了，有時候他自己都分不清，哪一個是真，哪一個是假。
康熙走了，他可以少演一點。
至少，不用在每天請安的時候，想好那些“皇阿瑪辛苦了”“皇阿瑪要注意身子”的話。
可他也失落。
失落的是，江南，他去不了。
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康熙走的那天，胤礽站在宮門上目送。
鑾儀衛開道，黃蓋傘遮著禦輦，長長的隊伍從午門出去，消失在街道盡頭。
胤礽看著那隊伍越來越遠，忽然想起納蘭念過的一句詩：
“山一程，水一程，身向榆關那畔行。”
納蘭寫的是出關。可他覺得，這詩句放在南巡上，也一樣。
山一程，水一程。
皇阿瑪去看那些他沒看過的東西了。
他站在原地，站了很久。
旁邊的小太監不敢催，隻能陪著站著。
最後還是胤礽自己轉身，往回走。
“回南書房。”他說，“張師傅還等著講課呢。”
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二
康熙走了，張英更嚴厲了。
也不知是不是皇帝的囑咐，還是他自己覺得責任更重了，每天的功課加了一個時辰，背書要背得更熟，講書要講得更透，連寫字都要多寫十張。
胤礽沒吭聲。他習慣了。
這日講《論語》，講到“君子和而不同，小人同而不和”。
張英合上書，問他：“太子殿下，您可知何為君子？”
胤礽答：“君子和而不同。”
這是標準答案。孔夫子的話，背下來就行。
張英搖頭。
“那是孔夫子的話。”他說，“臣問的是您自己。您覺得，何為君子？”
胤礽愣了一下。
他抬起頭，看著張英。
張英坐在對麵，穿著那件半舊的青布長衫，鬍鬚已經花白了大半，眼睛裡有光
——那是教書先生特有的光，認真，執著，還有一點不易察覺的期盼。
他在等一個答案。
一個屬於這個孩子的答案。
胤礽低下頭，看著麵前那本翻開的《論語》。
君子。
這個詞，他想過。
在紫禁城裡活到十歲，他見過很多人。
康熙是君子嗎？也許是，可康熙殺人的時候，眼睛都不眨。
納蘭是君子嗎？也許是，可納蘭心裡藏著那麼多事，一句都不肯說。
曹寅呢？曹寅是君子嗎？他陪著自己，說“臣陪著殿下”，可他心裡在想什麼，自己也不知道。
君子是什麼？
是能藏住心事的人。
這個念頭冒出來的時候，胤礽自己都嚇了一跳。
可它已經冒出來了，收不回去。
他抬起頭，看著張英，開口：
“君子，是能藏住心事的人。”
張英怔住了。
他坐在那裡，一動不動，眼睛裡的光好像被什麼東西擊碎了，散成一片茫然。
良久，他開口，聲音有些啞：
“殿下為何……為何這樣想？”
胤礽眨眨眼，露出一個十歲孩子該有的天真表情：
“因為皇阿瑪說，有些話不能隨便說，說了會惹禍。
能藏住話的，纔是懂事的孩子。”
張英沉默了很久。
他張了張嘴，想說什麼，又嚥了回去。
最後，他隻是嘆了口氣。
那聲嘆息很輕，輕得像一片落葉掉在地上。可胤礽聽見了。
他聽出那嘆息裡的東西。
是憂慮。
是心疼。
還有一點……他看不懂的複雜。
張英站起來，走到窗前，背對著他，看著窗外的槐樹。
那棵槐樹的葉子已經黃了大半，風一吹，簌簌地往下落。
“殿下，”張英忽然開口，聲音悶悶的，“您才十歲。”
胤礽沒說話。
“十歲的孩子，”張英繼續說，“不該想這些。”
胤礽還是沒說話。
他低著頭，看著自己的手。手放在書案上，小小的，白白凈凈的，指甲剪得整整齊齊。
那是一隻十歲孩子的手。
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