殿內的氣氛，總算是徹底地緩和了下來。萬曆皇帝的心情似乎也好了不少，他看著階下那兩個小小的孫子，眼神中竟也流露出幾分真正的、屬於長輩的慈愛。
他微笑著，緩緩開口，說出了一句讓在場所有人都有些摸不著頭腦的話：
“《孟子》有雲：‘君子之澤，五世而斬’。”
“自世廟開始遷移旁支入繼大統，算一算，到你們這一代，剛好便是第五代了。唉，確實是該警惕啊！”
他這話，說得是沒頭沒尾，又帶著幾分深沉的感慨，讓盧受等人一時間竟不知該如何接話纔好。
這是何意？皇爺怎麼突然說起這個來了？這話可不好接啊！
還是盧受反應快，他勉強擠出一絲笑容，生硬地接話道：“皇爺說的是。不過奴才瞧著，元孫殿下和五殿下，都是天性淳樸的好孩子。哪像奴纔在宮外時，瞧見的那些個紈絝子弟，穿著綾羅綢緞，就敢往那泥水裏頭趟，打小便奢靡無度，不知節儉。”
他試圖用這種方式，將話題從那沉重的“五世而斬”上引開。
朱由檢聽了這話，差點沒在心裏翻個白眼：天性淳樸？說得好聽！就咱東宮那緊巴巴的條件，倒是想奢侈，也奢侈不起來啊！
萬曆皇帝卻並未理會盧受的插科打諢。他的目光，依舊落在大孫子朱由校的身上，溫和地問道：
“校哥兒，皇爺爺方纔說的那句話，你可知是何解嗎？”
朱由校雖然頑劣，但平日裏在內書堂的太監教導下，也確實是讀了些書的。這句名言，他倒還真知道出處。
他連忙上前一步，躬身回答道：“回皇爺爺的話。此句乃是出自《孟子·離婁下》。澤，是德澤的意思；斬，是斷絕的意思。整句話的意思是說，君子積善累德，他留下的流風餘韻，到了五代之後，往往就會衰敗斷絕了。也並非是說，就一定是五代，而是極言這德澤之難長久罷了。”
他說著說著，便不由自主地，學著他那些伴讀太監的樣子，開始習慣性地搖晃起了小腦袋，一副“小學究”的模樣，顯然是肌肉記憶了。
朱由檢在一旁看著，也是心中暗暗感嘆：我這位大哥，雖然有時候看著傻乎乎的，但這古代的教育，也確實是紮實啊！這麼點大的小孩子，就要學這等高深的東西了！
萬曆皇帝聽著朱由校這番對答如流的解釋，臉上也露出了幾分滿意的笑容，點了點頭。
但他接著又問了一個更深的問題：“嗯，背得不錯。那你可知，這又是為什麼嗎？”
這一下，便將朱由校給問住了。
他撓了撓頭，想了半天。他平日裏，確實隻是管背誦，將那些經義一字不差地記下來便是了，至於這背後的深意，那些伴讀太監們，卻很少會與他深入地探討。
若是平日裏母妃郭氏這般問他，他或許還會不知天高地厚地，胡亂解釋一番。但此刻，麵對著這位威嚴的皇爺爺，他知道的便是知道，不知道的便是真的不知道，斷然不敢胡亂回答，以免惹來不快。
他隻能是老老實實地搖了搖頭。
萬曆皇帝見狀，也不生氣，反而伸出手，寵溺地摸了摸他的頭，緩緩地，用一種教導的語氣，為他，也為在場的所有人，解釋起來：
“之所以會如此啊，原因有三。其一，‘德本諸身，而子孫或不能世守’。這德行啊，是根植於自身的，子孫後代，未必就能一代代地繼承下去。這便是一則，人的氣度品性，會一代代地遞減，賢明的父親，未必就能生出同樣賢明的兒子。”
“其二，‘勢位移人，富貴易溺’。這權勢和地位，是會改變一個人的心性的。生長在富貴之家的子孫，太容易沉溺於享樂，而忘記了祖輩創業的艱辛。”
“其三，‘世變日亟，人心不古’。這世間的變化，一日快過一日，人心，也再不如古人那般淳樸了。守著老規矩，未必就能應對得了新問題啊。”
“所以說。”
他的語氣變得語重心長起來，“這‘五世而斬’，不僅僅是一句警示，更是告訴我們做人，修養德行，應當要深厚其根源；更要時時刻刻地，警醒和提振後輩，好讓這祖宗留下的德澤，能如同一縷細線般，不至於斷絕。”
“你再瞧瞧，昔日那孔夫子的德澤，到如今，已有兩千餘年了，為何卻未曾斷絕？便是因為，有那顏回、曾子、子思、孟子，以及歷朝歷代的大儒們，繼承了他的誌向，光大了他的學說！若是單單隻倚靠那五代血親的德澤，怕是早就斷絕了不知道多少回了！”
“所以說啊，這德澤的長短，關鍵，還是看那繼承之人，而並不在於這世代的遠近啊。”
他最後，看著朱由校，也似乎是看著自己，輕輕地說道：“願吾輩，都能日新其德，以永斯澤。如此，才庶幾無愧於君子之遺風啊。”
朱由檢在一旁聽著，隻覺得是雲裏霧裏。他畢竟還未曾接受過這套係統的儒家思想教育，對於這些什麼“德澤”、“氣稟”、“繼誌述事”之類的概念，還理解得不甚透徹。
反正，在他聽來，這位便宜皇爺爺的這番長篇大論，大概意思就是——孔聖人牛逼！咱們都要向他學習！子孫後代要爭氣！就完事了！
萬曆皇帝那一番長篇大論說完，似乎也覺得氣氛有些沉悶了。他臉上又恢復了那種和顏悅色的表情，看著大孫子朱由校，笑著詢問道：
“好了好了，不說這些大道理了。來，跟皇爺爺說說，校哥兒最近，又在治什麼學問啊？”
朱由校見皇爺爺不再說那些他聽不太懂的話，心中也是一鬆。他連忙挺起小胸膛，脆生生地回答道：
“回皇爺爺的話！孫兒……孫兒最近，正在背《毛詩》呢！”
“哦？《毛詩》？”萬曆皇帝來了興緻，“那你背一句，給皇爺爺聽聽？”
朱由校得了鼓勵，更是得意，想也沒想，便扯開了嗓子，搖頭晃腦地大聲背誦起來：
“‘王八騎馬，親家騎驢，就是騎你...’”
他話音未落，旁邊那個一直安靜地坐著的朱由檢，卻是再也忍不住，“噗嗤”一聲，笑了出來！
自己這個大哥，還真箇活寶啊！
這都背的什麼跟什麼啊？！這分明就是平日裏讀書讀得太快，隻記住了音，卻根本沒過腦子，將那“黃駁其馬，親結其縭，九十其儀”，給硬生生地背成了“王八騎馬，親家騎驢，就是騎你！”
這音倒是對上了，可這意思卻是差了十萬八千裡了！
朱由校還在那兒一臉認真地等著被誇獎呢，卻見五弟笑得前仰後合，心中也是一陣莫名其妙。
而禦座之上的萬曆皇帝，也是微微一愣，隨即，竟是“哈哈哈”地，放聲大笑了起來！那笑聲，比方纔任何一次，都要來得更加開懷，更加真實！
他身旁的盧受和常雲，都是久經風雨的老狐狸。他們一見皇爺笑了，哪裏還會不明白？雖然心中也覺得好笑，但麵上卻立刻換上了一副“驚為天人”的表情，大加誇讚起來：
“哎喲！元孫殿下真是天資聰穎！這詩，背得是是何等的生動有趣啊！”
盧受搶先說道，“此等解讀，雖不合經義，卻也充滿了童真童趣！可見元孫殿下心思之靈動，非尋常孩童可比啊！”
常雲也連忙附和：“盧公公說的是！聖人作詩，本就是為了教化萬民。元孫殿下能將這雅言，化為這般通俗易懂的俗語，這何嘗又不是一種了不得的悟性呢！”
隻有那負責教導朱由校的伴讀太監宋晉，此刻是嚇得是魂飛魄散，恨不得當場就找個地縫鑽進去！他知道，自己這頓板子，怕是又逃不掉了！
萬曆皇帝笑得是前仰後合，眼淚都快出來了。他指著朱由校，對盧受等人笑道：“你們聽聽！你們聽聽！‘親家騎驢，就是騎你’！哈哈哈！好！好詩！好詩啊！”
他笑完了，這才將正確的詩句唸了出來：“是‘黃駁其馬，親結其縭，九十其儀’！你這個小糊塗蛋！”
他嘴上雖然這麼說，但語氣中卻沒有半分怪罪的意思。
他又道：“你瞧，這外朝的許多人，總是吵著嚷著，要給你，給你父王，重開經筵，延請講學。可依朕看，又有哪裏，比得上如今這般，由內書堂的伴伴們教你，來得舒心自在呢？！”
他這話，顯然是在藉機敲打外朝，同時也是在抬高內廷的地位。
盧受聽了，自然是趕緊接話，又說了一通“皇爺聖明”、“內廷教導更合皇家體統”之類的奉承話。
萬曆皇帝看了一眼眾人，似乎也覺得今日的“戲”，看得差不多了。他對著盧受等人擺了擺手道：“行了，今日便到此為止吧。你們也都退下。”
“奴才遵旨。”盧受和常雲等人連忙行禮，悄然退下。
偌大的西暖閣之內，便隻剩下了萬曆皇帝和他的兩個小孫子。
萬曆皇帝笑嗬嗬地，竟是走下羅漢床，伸出雙臂，將朱由校和朱由檢一左一右地，都抱在了自己的懷中。
他看著這兩個粉雕玉琢的小傢夥，臉上露出了難得的、真正的溫情。他笑著對他們說道：
“說起來，當年皇爺爺讀書的時候，可也出過不少糗事呢。那會兒，教導皇爺爺的，可都是些外廷的詞臣翰林，一個個都嚴厲得很。其中，便有一位張先生，最是厲害！”
“皇爺爺記得，有一回，在讀到‘其水浡亂’一句時，皇爺爺一時口快，錯將那‘浡’字，讀作了‘勃’。話音剛落，你那張先生，便當著所有人的麵，大聲嗬斥道：‘當讀作孛！’那聲音，大得跟打雷似的，可把你皇爺爺給嚇了一大跳！”
他說到這裏，自己也忍不住笑了起來。
朱由檢聽著這段“宮廷秘聞”，心中也是一動，立刻便奶聲奶氣地，順著話頭，大聲說道：
“爺爺……打他……屁股！”
他這一句話，說得是又響亮又乾脆！
朱由校在一旁聽了，也是連連點頭，跟著起鬨道：“對！嗬斥天子！該打他屁股！”
萬曆皇帝被這兩個小傢夥這“同仇敵愾”的模樣，逗得更是哈哈大笑起來！他寵溺地捏了捏他們的小鼻子，笑道：“胡說！那可是朕的先生！朕又怎敢打他的屁股？”
朱由校好奇地問道：“先生就不能打屁股嗎？”
“當然不能！”
萬曆皇帝搖了搖頭，然後，像是突然想到了什麼似的，看著眼前的朱由校，眼神中閃過一絲奇異的光芒，竟是開玩笑似的說道：
“所以啊！皇爺爺就不給你找那些外廷的先生了。”
“以後啊，就讓這些內書堂的伴伴們教你。他們若是教得不好，或是惹了你不高興了，你啊就都能打他們的屁股！”
他說完這個玩笑，自己都忍不住，又是一陣開懷大笑。
而朱由檢，看著眼前這個笑得像個孩子一般的老頭子，心中也不由得暗道：
這個老狐狸，還真是有點意思啊！
他看似是在開玩笑，實則卻也是在用這種方式，向他的孫子，灌輸著一種皇權至上、奴纔可欺的帝王思想啊！
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