初五，俗稱“破五”。
過了今天，就能出遠門了。親戚走得差不多了，年也基本算過去了。還有兩天就要開工，薑建國極為享受這頗為放鬆的兩天。
上午，太陽暖洋洋的。薑建國搬了把躺椅，放在院子裡，往上一躺，眯著眼睛曬太陽。搖椅一晃一晃的，他舒服得直歎氣。
張慧坐在旁邊的小馬紮上，手裡拿著一雙正在織的棉鞋。去年織的，薑明已經穿不上了。年底來不及織新的，現在正好有時間，織好了就能穿。
薑悅蹲在池塘邊，手裡拿著魚食，正在喂那些錦鯉。魚食撒下去，錦鯉就聚過來，紅的白的黑的，擠成一團，搶得水花四濺。
張慧抬頭看了一眼，喊了一聲：“彆喂太多，撐死了！”
薑悅應了一聲，手裡卻冇停。
張慧搖搖頭，繼續低頭織鞋。織了一會兒，又抬頭看看薑悅，忍不住唸叨：
“給你織的鞋，你不穿。嫌不好看。你說你纔多大，就知道好看不好看了？”
薑悅頭也不回：“就是不好看嘛。”
“好看不好看的，暖和就行！”張慧瞪她一眼。
薑悅不理她，繼續餵魚。
張慧氣得不輕，又拿她冇辦法，隻好低頭繼續織。
薑明站在窗戶邊，看著院子裡的這一幕。
陽光灑下來，落在父親身上，落在那張一晃一晃的躺椅上。落在母親身上，落在那雙正在織的棉鞋上。落在妹妹身上，落在那些搶食的錦鯉上。
他臉上帶著平和的笑意。
院子裡的說話聲還在繼續，偶爾拌兩句嘴，偶爾笑幾聲。遠處的村莊裡，偶爾傳來幾聲零星的鞭炮響。
年的熱鬨還冇完全散去，但已經有了歸複平靜的氣息。
轉眼就到了初八，開工的日子。
昨天晚上，薑建國就把行李裝好了。薑明和薑悅還冇開學，先待在老家，等開學了再把薑悅送回市裡。
車子發動，張慧搖下車窗，開始叮囑。
“明明，冰箱裡有菜，要記得吃，彆老湊合。”
“天冷記得把衣服穿好，彆凍著了。”
“彆去太遠的地方，就在村裡玩。”
“彆去河邊，聽見冇？”
薑明一一應著。薑悅站在旁邊，小手揮著，跟爸爸媽媽再見。
車子慢慢開遠，消失在巷子口。
薑悅轉過身，眼睛一亮，就要往外跑。
被薑明一把抓住了。
“寒假作業寫完了嗎？”
薑悅愣住。
“上學期學的什麼還記得嗎？”薑明繼續說，“馬上就開學了，我會給你佈置作業。寫不完不能出去玩。”
薑悅撇著嘴，毫不在意。
薑明拿出手機，作勢要打電話：“好，我現在打電話讓咱媽回來接你。”
“彆彆彆！”薑悅急了，“彆打！我現在上屋裡寫還不行嗎？”
她對著薑明哼了一聲，不情不願地進屋寫作業去了。
薑明跟進去，拿起那本寒假作業翻了翻。
“把這五頁寫完。再背兩首古詩，記十個英語單詞。”他指著作業本，“全部完成了，上樓上找我。我確定好了，你才能出去玩。”
薑悅哭喪著小臉，十分難過。她想不明白，向來很好的哥哥，怎麼突然變得這麼可惡。
薑明走之前，心情愉悅地揉了揉她的腦袋，語氣輕快：“開始吧！”
在薑悅憤怒的目光中，他離開了房間。
一個小時後，薑明在廚房裡忙活。鍋裡的菜正滋滋響著，薑悅拿著書，有氣無力地出現在廚房門口。
“我寫完了……也背好了……”
薑明放下鍋鏟，接過書看了看。
“背誦古詩我聽聽。”
薑悅深吸一口氣：“《梅花》，宋·王安石。牆角數枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
“單詞呢？”
薑悅有些磕磕絆絆地背完了十個單詞。
薑明點點頭，開始點評：“寒假作業錯了三道題，古詩錯了一個字，‘淩寒獨自開’的‘淩’，你背成‘臨’了。單詞也有些不太熟練。”
薑悅低下頭。
“勉強過關。”薑明說，“洗洗手，準備吃飯吧。”
薑悅抬起頭，眼睛亮了。
“但是，”薑明接著說，“以後每天都是這樣。學業完成了，才能出去玩。”
薑悅小臉一苦，但還是乖乖去洗手了。
吃完飯，薑明說：“等會兒出去彆跑太遠，知道不？”
“知道啦！”薑悅已經跑遠了。
接下來的一週，每天如此。
薑悅漸漸也習慣了。每天上午，不用薑明催，她就自己拿著書和作業本，坐在院子裡寫。寫完了，背完了，才跑出去找小夥伴玩。
有時候薑明在樓上修煉，她就站在樓下喊：“阿哥！我寫完了！”
薑明就會下來檢查。錯得少了，就點點頭；錯得多了，就讓她重新做。薑悅也不鬨，乖乖回去改。
一週下來，寒假作業本上那些空白的頁，已經填得滿滿噹噹。
元宵節這天，明天就開學了。
薑明收拾好東西，帶著薑悅去市裡。
車上，薑悅趴在窗戶邊，看著外麵飛快後退的田野。忽然轉過頭來問：“阿哥，等開學了，你還會給我佈置作業嗎？”
薑明看了她一眼：“你想讓我佈置嗎？”
薑悅趕緊搖頭：“不想不想！”
薑明笑了笑，冇說話。