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第65章 您對傷痕文學怎麼看?

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他隨手指了指前排一個男生:「來,這位同學,說說你今天上學路上印象最深的是什麼?「

那男生愣了一下,怯生生地站起來:「我看見......看見王大爺在衚衕口遛鳥。「

「太好了!「林知秋眼睛一亮,「你就從這兒開始寫。可以寫王大爺遛鳥時的神態,鳥籠裡畫眉的叫聲,早晨的陽光照在鳥籠上的樣子......這不就是現成的素材嗎?「

他轉向全班:「你們想想,要是把這些細節都寫進去,是不是比乾巴巴地寫今天天氣很好要生動得多?「

學生們恍然大悟,原來寫作可以這麼簡單!

這時一個女生舉手問道:「林老師,寫作需要天賦嗎?「

「需要,但更需要的是堅持。「林知秋笑著說,「不瞞你們說,我當初投稿被退了好幾次呢!每次收到退稿信,我就把它貼在牆上激勵自己。你們猜怎麼著?「

「被退了幾次以後,您的小說就過稿了?」   ->.,提供給你,的閱讀體驗

「所以您更加努力,寫作水平快速提升?」

「不不不!」林知秋擺了擺手:「我家的牆被貼滿了!」

「哈哈哈。」教室裡爆發出陣陣笑聲。

林知秋注意到,連後排的老師們都忍俊不禁。

整個教室裡,隻有林知夏歪著腦袋納悶,自己怎麼不知道這回事呢?

每次進二哥的房間,牆上分明什麼都沒有。

「其實啊,就連作者本人,過段時間再讀自己的作品,可能都會有新的理解。「

他靠在講台邊,語氣輕鬆,「作品一旦發表,就不完全屬於作者了。「

他環視教室,問道:「不知道大家有沒有聽說過一本書,是英國劇作家威廉·莎士比亞的《哈姆雷特》?「

學生們都茫然地搖了搖頭。

這也難怪,這年頭能引進的外國著作實在太少。

恐怕現在這個年代,閱讀量最高的外國作品,還得是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

後排的老師中,倒是有幾個露出若有所思的表情。

「在那本書的讀者當中,一直流傳著一句話:一千個讀者心中,有一千個哈姆雷特。「林知秋用粉筆在黑板上寫下這句話。

「同樣一本書,給不同讀者的感受是不一樣的。因為每位讀者的人生閱歷、工作經歷、個人愛好都不同,所以讀出來的感受也不同。「

學生們似懂非懂地點著頭。

雖然林知秋也不喜歡那種規訓式的閱讀理解,但在應試教育中這是不可避免的。

不管什麼題目,總得有標準答案。

這時,那個調皮的男生又插話了:「林老師,那您是不是特別有錢了?寫文章很賺錢吧?「

林知秋無奈地笑了笑,這孩子怎麼老惦記著這個問題。

在這個年代,談錢確實是個敏感話題,他可不想被扣上財迷的帽子。

「寫作首先是因為熱愛,稿費隻是意外的收穫。「林知秋正色道,「如果你寫作的目標就是稿費,那很可能寫不出好作品,因為功利性太重了。「

他巧妙地用這句話為自己辯解了一番,潛台詞就是:我可不是為了稿費,純粹是熱愛文學。

兜了這麼一大圈子,總算是把學生們忽悠明白了。

不知是誰帶頭,教室裡響起了掌聲。

「我就說嘛,林老師肯定不是為了稿費。「

「就是,寫得這麼好,怎麼可能是那種人。「

「沒錯!「

聽著他們的議論,林知秋算是鬆了口氣。

雖說自己的初衷確實是為了水文掙稿費,隻不過這種事情,還真不能拿到檯麵上來說。

這時,一位沉浸在課堂氛圍中的老師忍不住提問:「林知秋同誌,請問您怎麼看待傷痕文學?「

這個問題來得突然。

確實,從今年下半年開始,社會上對傷痕文學的爭議越來越大。

有人覺得不該執著於過去的苦難,有人則認為不能否認歷史。

特別是在近期,這種爭論越發明顯。

林知秋沒有立即回答,而是看向在座的老師們:「正好今天這麼多老師在,我也想聽聽各位對這個問題的看法。「

「我認為傷痕文學很有必要!像《班主任》《傷痕》這些作品,敢於直麵歷史的創傷,這是文學工作者應有的擔當。如果我們連正視過去的勇氣都沒有,還談什麼進步?「

「我不同意張老師的觀點。「教歷史的李老師搖了搖頭,「過去的就讓它過去吧,現在我們國家正處在撥亂反正的關鍵時期,更應該向前看。整天沉溺於訴苦、揭露傷疤,這不是在傳遞負能量嗎?「

坐在後排的王老師接過話茬:「我覺得要辯證地看。傷痕文學確實反映了特定歷史時期的社會現實,但有些作品為了突出'傷痕'而刻意誇大,這就顯得矯揉造作了。比如有些小說把人物遭遇寫得過於悲慘,反而失去了真實性。「

聽完幾位老師的看法,林知秋心裡也有了答案,他緩緩開口道:

「我插隊時親眼見過很多事。我覺得傷痕文學的意義在於讓更多人瞭解那段歷史,特別是讓年輕一代知道生活的不易。但關鍵在於怎麼寫,是單純地訴苦,還是通過苦難展現人性的光輝?」

「我覺得傷痕文學本身沒有錯,錯的是那些故意刻畫傷痕的人。如果是為了傷痕而傷痕,那是不對的。但如果是通過傷痕引起社會反思,引導我們進步,這纔是正確的方向。」

林知秋又舉了個例子:「就像我們身上有個傷口,如果隻是不停地揭開它讓大家看'我好慘',那毫無意義。但如果我們通過這個傷口,研究為什麼會受傷,怎麼避免再次受傷,怎麼更好地癒合,這就有了積極的意義。「

眾人聽到他說的話,紛紛陷入了沉思。

其實這話,也並不是他總結出來的,隻不過是引用了後來學者的觀點罷了,放在現在這個階段上來說,也是恰到好處的。

說到這裡,林知秋敲了敲桌麵,示意保持大家安靜。

緊接著,他轉身拿起粉筆,鄭重的在黑板上寫下一行字:

「苦難不值得被歌頌,應該歌頌的是戰勝苦難的人民!」

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