張建軍被他這裝模作樣的腔調給噎了一下，隨即氣得笑出聲：「李勁鬆！你特麼還真拿自己當顆蔥了！就你？再復讀兩年，能摸到這學校的門檻，都是你家祖墳冒青煙！」
他眼珠子一轉，忽然提高嗓門，衝著校門口來往的學生就喊開了：「哎！同學們！都來看看！這兒有個裝逼犯！高考落榜的，跑咱學校門口，嫌咱們學校又小又破，看不起咱們學校！」
李勁鬆心裡「嘖」了一聲。
這張建軍，怪不得後來能在體製裡混開，這年紀就知道煽動群眾、占據道德高地來打擊異己了。
自己剛才那逼，確實裝得有點過頭，給他遞了刀子。
這一嗓子，果然管用。
正是開學時間，進進出出的學生不少，立刻就有七八個人圍了過來，好奇地打量著。
張建軍見人多了，更來勁，添油加醋：「就他，我們村的，今年高考差老遠，復讀呢！瞧這身打扮，這化肥袋子……跑咱們大學門口充大瓣蒜來了！說咱們學校不配他考！」 【寫到這裡我希望讀者記一下我們域名 藏書多，.任你讀 】
圍觀的學生們目光落在李勁鬆身上——洗得有些發黃的白襯衣，袖口處都磨得起了邊，膝蓋和屁股處各打著一塊補丁，腳上一雙磨歪了邊的解放鞋，最紮眼的是那個「尿素」袋子。
再看張建軍，一身嶄新的「的確良」，頭髮梳得光亮，胸前別著閃亮的鋼筆，對比鮮明。
先入為主的觀念，加上張建軍的說辭，輕視和不滿的情緒很快在人群中蔓延。
一個戴著眼鏡、幹部模樣的男生率先開口，語氣帶著訓誡：「這位同學，考大學是嚴肅的事情，也是神聖的殿堂。你自己成績不理想，應該從自身找原因，奮發圖強，怎麼能對高等學府出言不遜？這種態度，首先就不對！」
另一個穿著花襯衫、看起來挺活躍的女生撇撇嘴：「就是，吃不著葡萄說葡萄酸。自己考不上，就說學校不好，什麼心態嘛！」
「扛個化肥袋子，是剛下田回來吧？田埂上的泥巴擦乾淨沒，就來說學校破？」一個矮個子男生嬉笑道，引來幾聲低低的鬨笑。
「看他那樣，能認識幾個字？還評價起大學來了，真可笑。」有人附和。
嘲諷、鄙夷、訓斥，七嘴八舌地湧來。
張建軍抱著胳膊，得意洋洋地看著被圍在中間的李勁鬆，等著看他麵紅耳赤、無地自容的樣子。
李勁鬆卻隻是靜靜聽著，等這波聲浪稍歇，他才抬起眼，目光平靜地掃過眾人，最後落在那個戴眼鏡的男生臉上，緩緩開口，聲音不高，卻清晰地壓過了雜音：
「這位同學說考大學是神聖殿堂，我同意。但請問，殿堂的神聖，是因為它有高牆，有大門，還是因為裡麵坐著求真知、明道理的人？如果裡麵的人，僅憑一身衣著、一個袋子，就輕易斷定他人腹內草莽，開口便是譏諷訓斥，那這神聖，是不是也得打幾分折扣？」
眼鏡男生一愣，臉有些漲紅：「你……你強詞奪理！是你先貶損學校！」
李勁鬆不急不躁：「難道不是又破又小嗎？且不說北大清華，你們覺得，比起湘大來又如何？」
「蔡元培先生提出，大學應該相容並蓄，應該能容納不同的聲音，難道你們連這點批評的聲音都接受不了嗎？」
「當然，我隨口一句感慨，源於直觀印象，或有偏頗。」李勁鬆口齒伶俐，這是他多年來在課堂上練出來的，而且自帶上位者光環：「但諸位的反應，是據理反駁我這『偏頗』，還是僅僅在嘲笑一個穿著寒酸、用化肥袋子的人，不配在你們學校門口說話？」
「由此可見，你們的老師並沒有在教你們認真做人，這所大學不僅又破又小，而且教出來的學生也不怎麼樣！」
人群靜了一下。
那花襯衫女生皺眉道：「那你也得有讓人看得起的本事啊！你說學校不好，你懂什麼是好大學？你讀過幾本書？」
「書，倒是讀過幾本。」李勁鬆點點頭，忽然問：「同學你中文係的？」
女生一愣：「是又怎樣？」
李勁鬆認識這女生，自己師姐，田靜。
「那正好。」李勁鬆笑了笑：「咱們不論學校好壞，隻說文墨。你既然覺得我該有些『本事』才配說話，那不妨聊聊。近來可讀新詩？覺得『卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓誌銘』這句如何？」
女生和周圍幾個中文係模樣的學生明顯怔住了，眼中閃過驚疑。
這泥土味十足的鄉下青年，怎麼會知道這樣的詩句？
還隨口引用得如此自然？
李勁鬆不等他們回答，繼續道：「或者，說說散文。沈從文先生寫湘西的河，說『河水已不如以前溫柔，變得粗暴了起來』，這『粗暴』二字，各位覺得是寫景，還是寫心？寫一個時代的惶惑？」
他又看向另一個剛才嘲笑他「認識幾個字」的男生：「同學，你大概覺得，學問都在書本裡，在學堂上。那我問你，田間老農看雲識天氣，溪邊婦人傳唱的古老歌謠，山裡娃娃隨口編的順口溜，裡麵有沒有學問？有沒有文字捕捉不到的生活與智慧？《詩經》裡的『風』，從何而來？」
他語氣平和，甚至帶著點探討的意味，但每一個問題，都像一顆小石子，投進這些驕傲的大學生心湖裡。
他們突然發現，這個扛著化肥袋子的青年，目光沉靜，談吐間引用的東西，似乎並不簡單，甚至有些……深。
「你……你這些話，從哪聽來的？背得倒是熟。」眼鏡男生有些色厲內荏。
「不是背，是讀，是想。」李勁鬆輕輕拍了拍身旁的化肥袋子：「這裡麵，除了乾糧，也有書。學問不挑地方，知識也不認衣裳。諸位站在大學門內，是幸運，更應是責任。這責任，是開啟眼界，是去除偏見，是懂得尊重每一份或許笨拙卻向上的努力，而不是急著用門檻和衣衫，把人分個高下。」
他頓了頓，看了一眼臉色已經變得很難看的張建軍，最後對眾人說：「至於這學校好不好，我明年若考，自有分數評判。今日打擾了。」
說完，他拎起那個醒目的化肥袋子，往肩上一掄，在眾人複雜、驚愕、若有所思的目光注視下，轉身朝著學校旁邊的家屬院，邁著不緊不慢卻異常穩當的步子走了進去。
留下張建軍在原地，臉上一陣紅一陣白，剛才那點煽動起來的「同仇敵愾」，此刻顯得像個尷尬的笑話。
幾個學生麵麵相覷，再也無人發出鬨笑。
這個時候的大學生，還是比較淳樸的，而且整個社會都在要求反思和獨立思想，麵對李勁鬆的詭辯，他們竟然無可辯駁。