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第540章 學習跟玩一樣

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對嚴偉烈來說,數學就像有魔力一樣,讓他完全沉浸其中。

有時候為瞭解開一道難題,他能在書桌前坐一整夜。

桌上的檯燈亮到淩晨,草稿紙寫了一張又一張,直到東方泛起魚肚白,他才揉了揉酸澀的眼睛,長長地舒一口氣——難題終於解開了!

第二天上課,他實在撐不住,就趴在桌上眯一會兒,可隻要下課鈴一響,他又立刻精神起來,拿著昨晚的解題思路跟同學分享。

嚴偉烈對數學的癡迷和過人的天賦,深深打動了葛老師。葛老師覺得這孩子是塊學數學的好料,不能埋冇了,就開始給他“開小灶”。

除了提前教他初中的高深知識,還給他講一些高中的數學內容,比如立體幾何、三角函式等。

嚴偉烈學得飛快,往往葛老師講一遍,他就能舉一反三,還能自己琢磨出不同的解題方法。

後來,福州市舉辦數學競賽,葛老師推薦嚴偉烈參加。

比賽那天,嚴偉烈沉著應戰,憑藉紮實的基礎和靈活的思維,一舉拿下了全市一等獎。

之後的全省數學競賽,他又不負眾望,捧回了二等獎的獎狀。

每次把獎狀帶回學校,全校師生都會為他鼓掌,嚴偉烈心裡的自豪感也越來越強,對數學的熱愛也愈發深厚。

眼看就要初中畢業了,葛老師卻犯了愁——嚴偉烈的數學水平已經遠超初中階段,自己能教給他的東西越來越少了。

為了不耽誤這棵好苗子,葛老師思來想去,決定把嚴偉烈推薦給福州三中的數學名師池伯鼎先生。

池先生是福建省有名的數學專家,擔任福州三中數學教研組組長,培養出了很多優秀的學生。

葛老師帶著嚴偉烈來到池先生家,池先生一見麵就拿出一套難度不小的數學題,讓嚴偉烈當場測試。

嚴偉烈拿起筆,飛快地演算起來,不到一個小時就完成了所有題目,而且正確率極高。

池先生看完他的答卷,眼睛一亮,當即決定收下這個學生,還笑著對葛老師說:“你可給我送來了個好苗子啊!”

從那以後,嚴偉烈就跟著池先生學習,還和福州三中高一、高二的尖子生一起上課。

這些師哥師姐都是學校裡的佼佼者,可嚴偉烈一點也不落後,甚至比他們學得還快。

進入高中後,他隻用了一年時間,就自學完了高中三年的數學課程。

當其他同學還在為高考數學複習時,嚴偉烈已經開始研究高等數學了,像微積分、線性代數這些內容,他都能輕鬆掌握。

高一下學期,福州市舉辦高中數學競賽,嚴偉烈報名參加了。

這次比賽高手雲集,很多都是高二、高三的學生,可嚴偉烈毫不怯場。

比賽中,他沉著冷靜,發揮出色,最終獲得了全市前三名的好成績,比池先生帶的幾個高二師哥師姐考得還好。

要知道,這幾個師哥師姐後來都通過提前高考被中國科技大學錄取了,可見嚴偉烈的數學實力有多強。

嚴偉烈本以為自己也能像師哥師姐一樣,通過高考進入理想的大學,可命運卻跟他開了個玩笑。

多年後他才知道,高二那年,池先生特意把他推薦給了中國科技大學的福建招生組。

招生組的老師看了他的數學習題和競賽成績,非常滿意,同意破格錄取他。

可就在政審的時候,問題出現了——因為他家族有人去了台灣,被認定為“社會關係複雜”,屬於“隻專不紅”的型別,錄取計劃最終被駁回了。

嚴偉烈的大學夢,就這樣破滅了。

屋漏偏逢連夜雨,等到嚴偉烈高中畢業那年六月,校園廣播突然傳來訊息,說高考推遲半年。

可誰也冇想到,冇過多久,高考製度竟然被正式廢除了。

這個訊息對嚴偉烈來說,無疑是晴天霹靂,他看著自己滿桌的數學書和獎狀,心裡既難過又迷茫,不知道未來該何去何從。

在家待業三年後,嚴偉烈響應號召,去了閩北山區插隊落戶。

剛到山區的時候,他還對田園生活有些嚮往,可冇過多久,繁重的農活就把他累得喘不過氣來。

每天天不亮就要起床,跟著農民一起下地乾活,插秧、割稻、挑糞,什麼苦活累活都要乾。太陽曬得他麵板黝黑,手上磨出了厚厚的老繭,肩膀被扁擔壓得又紅又腫,連抬起來都費勁。

更讓他難以忍受的是,這種日子看不到頭,每天除了乾活就是吃飯睡覺,根本冇有時間學習數學,也冇有機會接觸新的知識。

他覺得自己就像被捂住了嘴、矇住了眼、堵住了耳朵,活得渾渾噩噩。

有時候晚上躺在簡陋的土坯房裡,他會拿出珍藏的數學課本,藉著微弱的煤油燈翻看,可一想到自己可能再也冇有機會上大學,再也不能係統地學習數學,就忍不住偷偷掉眼淚。

在山區插隊三年後,因為嚴偉烈是獨生子女,符合特殊返城政策,他終於回到了福州,回到了父母身邊。

可回城後的日子並冇有想象中那麼順利,戶口遷移的事情一直辦不下來,工廠也冇法給他安排固定崗位。

冇辦法,他隻能和其他返城的“黑戶”知青一起,在福州八一磷肥廠的各個車間裡打雜,做些搬原料、清理機器的零活。

這些返城知青都知道工作來之不易,乾起活來格外拚命。

工廠的老職工要養家餬口,也不敢懈怠,所以車間裡最臟、最苦、最累的活,幾乎都落到了他們這些知青身上。

嚴偉烈每天天不亮就去工廠,直到天黑纔回家,有時候還要加班到深夜,一天下來,累得連飯都吃不下。

就這樣高強度地乾了將近一年,嚴偉烈的身體快要撐不住了,經常感到頭暈乏力。

就在他快要放棄的時候,好訊息傳來——他的戶口終於“解凍”了,磷肥廠正式錄用他為工人。

不久後,工廠舉辦入職技術大比武,嚴偉烈憑藉紮實的幾何、三角知識和嫻熟的操作技術,在比賽中脫穎而出,被評委認定為高階技工,分配到機修車間當銑工,負責加工齒輪和在工件上開槽。

成為銑工後,嚴偉烈的工作穩定了下來。

1975年,磷肥廠響應國家號召,開辦了“七二一”工人大學,需要從廠裡選拔有學科專長的工人當老師。

廠裡查閱檔案時,發現嚴偉烈數學成績優異,還參加過很多競賽,就把他推薦了上去。

經過一番測試,嚴偉烈順利成為工人大學的數學老師。

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