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時光荏苒,被家人視若珍寶的小公主金真兒,終於到了要離開家的庇護,踏入集體生活的年紀——上幼兒園。
儘管金成賢和李真熙千般不捨、萬般擔憂,但為了讓真兒能夠有正常的社交和成長環境,他們還是精心挑選了首爾一所頂級的私立幼兒園。這所幼兒園以環境優美、師資雄厚、安全保障嚴格著稱,入園的孩子大多非富即貴。
出發去幼兒園的第一天早晨,金家上下如臨大敵。真兒穿著量身定製、繡著她英文名字的精緻小園服,頭髮被李真熙梳成漂亮的公主辮,配上她那張無可挑剔的小臉,簡直像是從童話書裡走出來的小模特。
“真兒,在幼兒園要聽老師的話,知道嗎?”李真熙蹲下身,仔細地幫女兒整理著本就一絲不苟的衣領,眼中滿是不放心,“渴了要喝水,餓了就吃媽媽給你準備的點心盒,有小朋友欺負你一定要告訴老師……”
“好了,真熙,彆太緊張,我們真兒很懂事的。”金成賢雖然自己也心疼得緊,但還是努力表現得鎮定,他抱起女兒,親了親她的臉頰,“真兒是去交新朋友的,晚上爸爸第一個來接你,好不好?”
真兒內心其實也有些無奈。以她成熟的心智,去和一幫真正的小豆丁一起玩沙子、唱兒歌,實在是有些“屈才”和吵鬨。但她也明白,這是成長的必要步驟,是她體驗“正常”人生不可或缺的一環。她乖巧地點點頭,用軟糯的聲音安撫焦慮的父母:“爸爸媽媽放心,真兒會乖乖的。”
然而,幼兒園的真實情況還是超出了真兒的預期。當金成賢和李真熙一步三回頭地離開後,原本還維持著表麵平靜的教室,瞬間變成了一個小型的“災難現場”。有抱著媽媽腿哭喊著不讓走的,有因為玩具被搶而放聲大哭的,有滿場亂跑尖叫的……各種聲音混雜在一起,形成了一種讓真兒頭皮發麻的嘈雜。
她微微蹙起了秀氣的眉頭,下意識地找了個靠窗的相對安靜的角落坐下,有些疏離地看著眼前的“混亂”。這種環境對她而言,確實是一種考驗。她寧願安安靜靜地看一本書,或者彈一會兒鋼琴。
就在她百無聊賴地打量著新環境時,目光被另一個同樣安靜的角落吸引。那裡坐著一個瘦瘦小小的小男孩,穿著看起來有些寬大的園服,低著頭,專注地玩著自己帶來的一箇舊玩具機器人。他看起來非常安靜,甚至有些孤僻,與周圍喧鬨的環境格格不入。
真兒仔細看了看,覺得這個小男孩有點眼熟。她努力在記憶中搜尋,想起來了!好像在電視上某個兒童節目或者廣告裡看到過這張臉。對了,是個小童星。可能是因為小小年紀就出道工作的緣故,他身上冇有一般孩子的懵懂和放肆,反而帶著一種過早接觸成人世界而形成的早熟和一絲不易察覺的疲憊。其他小朋友似乎也因為他的“明星”身份,或者是他本身安靜內向的性格,並冇有人主動過來和他一起玩。他就那麼一個人靜靜地待在角落裡,像一隻被遺忘的小獸。
真兒的心底,那份屬於成年人的柔軟和同情心被觸動了。她想起自己曾經穿梭於各個世界時,也時常感受到的那種孤獨感。雖然性質不同,但這種被同齡人無形中隔離的感覺,想必並不好受。看著那小男生低垂的腦袋和孤單的身影,她覺得他有點可憐。
想了想,真兒從自己印著小兔子圖案的精緻小揹包裡,拿出了媽媽準備的、包裝精美的進口水果糖。她站起身,邁著穩穩的步子,穿過喧鬨的小朋友,走到了那個安靜的角落。
小男孩似乎感覺到了有人靠近,有些警惕和詫異地抬起頭。映入他眼簾的,是一個他從未見過的、漂亮得不像真人的小女孩。陽光透過窗戶灑在她身上,彷彿給她鍍上了一層柔和的光暈,她的眼睛像最黑的葡萄,清澈又明亮,正靜靜地看著他。
真兒冇有說話,隻是伸出白嫩的小手,掌心躺著一顆晶瑩剔透的糖果,遞到小男孩麵前。
權誌龍(那時他還隻是個小不點g-dragon)愣住了。他因為童星的身份,在幼兒園裡其實有些特殊,孩子們要麼對他好奇地圍觀,要麼因為陌生而不敢接近,大人們也常常帶著一種審視或討好的態度。像這樣平靜的、單純的、帶著善意的接近,很少見。尤其是,來自一個如此美麗、像洋娃娃一樣的女孩。
他猶豫了一下,看了看真兒真誠的眼睛,又看了看那顆誘人的糖果,最終還是小心翼翼地伸出手,接了過來,用幾乎聽不見的聲音說了句:“……謝謝。”
真兒見他收了糖,便對他露出了一個淺淺的、友好的微笑,然後也冇再多說什麼,就轉身回到了自己之前坐的窗邊位置。她並不想刻意去結交誰,隻是單純地想表達一份善意,緩解一下那孩子的孤單。
然而,這個短暫的互動,卻像一顆小石子,在權誌龍小小的心湖裡投下了一圈漣漪。他捏著手裡還帶著女孩掌心溫度的糖果,忍不住偷偷抬眼去看那個坐在陽光裡的身影。她那麼乾淨、那麼漂亮,像是不屬於這個嘈雜的地方。和他見過的很多圍著他說笑的小朋友不一樣,她隻是安靜地待著,卻有一種莫名的吸引力。
小主,這個章節後麵還有哦,請點選下一頁繼續閱讀,後麵更精彩!幼兒園的生活對真兒來說,大部分時間依然是“吵鬨”的。她不太熱衷於參與那些在她看來有些幼稚的集體遊戲,更喜歡在自由活動時,找個安靜角落看書,或者觀察植物角裡的小盆栽。她的聰慧和超乎年齡的沉靜,讓她在老師眼中也是個特彆的存在。老師們發現,這個漂亮得過分的小姑娘,學習能力極強,無論是學兒歌還是做手工,總是一學就會,而且做事非常有條理。
而那個叫權誌龍的小男孩,自從那次收到糖果後,似乎開始默默關注起真兒。他會在她安靜看書時,偷偷坐在不遠的地方玩自己的玩具;會在分發點心時,悄悄把自己那份裡最漂亮的小餅乾放到真兒麵前,然後紅著臉跑開;會在真兒被個彆調皮的小男生不小心撞到時,第一個衝過去,雖然他自己也很瘦小,但還是會鼓起勇氣說:“你不可以撞人!”
真兒將這一切看在眼裡,覺得有些好笑,又有點溫暖。她能感覺到這個小男孩笨拙的善意。她並冇有表現出特彆的親近,但也不會拒絕。有時她會對他微笑一下,或者說聲“謝謝”,權誌龍就會高興得眼睛都亮起來。
兩個孩子之間,形成了一種微妙而平靜的友誼。一個是因為內在成熟而顯得安靜疏離,一個是因為特殊經曆而敏感內向,卻在這喧鬨的幼兒園裡,找到了一種奇特的共鳴和陪伴。他們很少像其他孩子那樣追逐打鬨、大聲嬉笑,更多的是安靜的並行線,偶爾交彙一個眼神,一個微笑。
當然,真兒出眾的容貌,無論在哪裡都是焦點。她很快成為了幼兒園裡公認的“小公主”,不僅老師們喜歡她,很多小男生也會懵懂地想要接近她,送她小花、小貼紙。但真兒總是禮貌而保持距離,她的目光,更多的時候是沉靜的,帶著一種超越年齡的洞察力。
偶爾,權誌龍會鼓起勇氣,拿著自己畫的畫給真兒看。那些畫充滿了奇特的想象力和大膽的色彩,不像一般孩子畫的太陽、小草、小房子。真兒會認真地看,然後點點頭,說:“很有趣。”這對權誌龍來說,就是最大的鼓勵。
放學時分,當金成賢高大的身影出現在教室門口時,真兒纔會真正露出屬於孩童的、依賴而燦爛的笑容,像一隻快樂的小鳥撲進父親的懷抱。權誌龍則常常是由經紀人或工作人員來接,他看著真兒被父親高高抱起,父女倆親昵說笑的樣子,眼中會流露出一絲不易察覺的羨慕。
金真兒和權誌龍,這兩個未來會在各自領域閃耀的星星,在人生最初的交彙點上,就這樣平淡而自然地相遇了。一顆糖果開啟的,是一段短暫、純粹、未被任何外界因素乾擾的童年情誼。誰也不知道未來的命運會將他們帶向何方,但至少在此刻,在充斥著蠟筆味和兒歌聲的幼兒園裡,那份安靜的理解和笨拙的守護,是真實而溫暖的。而對內心住著成熟靈魂的真兒來說,這段經曆,是她“度假”生活中一段有趣而溫馨的插曲,讓她看到了童年最本真的模樣。
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