“嗯，琢磨了一個。”李仕山放下茶杯，道：“我打算，上班後給大家安排一個【作風提升與營商環境優化專項培訓大禮包】。”
“第一期嘛~就先從‘強化服務意識，擺正公僕位置’開始。”
李仕山抿了一口茶，解釋道：“年前一週的調研，我發現咱們管委會一些同誌，骨子裏‘官老爺’的思想還很重。”
“對接企業時，態度倒是客氣多了，但事依然難辦。”
“流程掛在牆上，麻煩絕不留在手裏，推皮球的事情不少。”
“這種工作作風，和我們要打造全國一流高新區的目標，格格不入。”
沈朗微微點頭，他之前也收到不少反映下麵部門工作作風的問題，隻是自己精力有限，實在沒空去管這些“小事”。
李仕山現在願意下力氣去做，自然是再好不過。
沈朗想到管委會的這些幹部還沒從過年中緩過來呢，就要去參加培訓，那表情必然精彩。
他有些忍俊不禁地調侃道：“你這禮物，恐怕……不太會受歡迎，甚至遭到抵製啊。”
“那我就先禮後兵嘛~”李仕山也開了句玩笑後，正色道：“想要提升我們開發區的營商環境，吸引更多的投資者，光有硬實力還不夠，軟實力也是必不可少的一環。”
“工作作風就是軟實力最重要的體現。”
“培訓就是【禮】，懂的人，自然知道該怎麼做，機會是留給願意改變的人的。”
“從這次培訓，也能看出一個幹部的態度，說不定能從中發掘值得培養的年輕幹部。”
“至於那些冥頑不靈、拎不清形勢的人，那就隻能【兵】戎相見了。該轉崗的轉崗，該淘汰的淘汰，絕不能手軟。”
沈朗聽完後，很是認可地一拍扶手，“好，這個培訓我非常支援。”隨後，他又話鋒一轉，“關於那封舉報信的事情，你準備什麼時候動手。”
李仕山沉吟了片刻，道：“不急，先等工廠全麵復工，生產秩序穩定下來後，我打算先把開發區排名靠前的重點企業走訪一輪。”
“把這裏的底細摸清楚了，再行動。”
“穩妥。”沈朗讚許地點頭，“謀定而後動，是該這樣。”
李仕山又想起一事，說道：“另外，關於我們申報國家自主創新示範區的事，我這次在燕京，順便從幾個渠道探了探風聲。”
“負責審核的處長說，我們的產業資料還是可以的，但在‘破解關鍵領域卡脖子技術苗頭’和‘形成可複製推廣的體製機製創新案例’這兩方麵，材料還不夠厚實，亮點不夠突出。”
“下一步的補充材料，得往這兩個方向深挖，哪怕是潛在的苗頭、初步的探索，也要濃墨重彩地包裝出來。”
沈朗聽完，眼中閃過讚賞，“李主任回趟家過年，心裏還時刻裝著開發區的工作，這份敬業，令人佩服啊。”
李仕山笑了笑，意有所指地看向沈朗：“彼此彼此。我看沈書記這個年，回家過得也不清閑吧？怕是也沒少為開發區操心。”
“哈哈~知我者，仕山也！”沈朗大笑，起身從辦公桌抽屜裡取出一份裝訂好的檔案，遞給了他。
“回去後，順便考察了幾家海京本地的高新企業，都是搞前沿材料、精密儀器和工業軟體的。”
“有幾家技術很硬，市場潛力大，但受限於本地空間和成本，有外擴意向。”
“你看看資料，哪些適合引進到我們開發區，可以作為下一步精準招商的目標。”
兩人就著茶，對著資料，一項項討論起來。
從技術匹配度到政策需求，從廠房標準到人才配套，越聊越深入。
窗外天色漸漸暗下，開發區華燈初上，流光溢彩。
這一東一西兩位開發區的主官，在這種微妙的默契下，為新一年的棋局落下了棋子。
他們的合作已然開始，但未來的路是並肩同行，還是最終分道揚鑣，或許連他們自己，此刻也無法全然斷定。
......
一週後的清晨，開發區管委會大樓裡的節後鬆弛氣息，被一紙紅標頭檔案徹底擊碎。
《關於在全區開展“轉作風、提效能、優環境”專項學習教育活動的通知》正式下發，落款是開發區黨工委。
檔案很快通過OA係統直達每個在編人員的電腦，紙質版也迅速分發到各處室。
起初，許多人隻是漫不經心地掃了一眼標題，以為又是那種“走過場”的學習。
直到他們點開附件，看到那份詳細到近乎嚴苛的《實施方案》時，大樓裡纔此起彼伏地響起抽氣聲、抱怨聲和難以置信的低語。
“為期一個月！每週六全天集中培訓，還要分四個階段還要考試？這還讓不讓人休息了！”
“我的天，你看這個！學習教材這麼厚一本，《營商環境條例》、《行政許可法》細則、開發區權責清單、企業服務經典案例剖析……這得看到什麼時候？”
“最要命的是這個，階段性考試！還要按年齡劃及格線！”一個三十齣頭的副科長指著螢幕，臉都綠了，“三十歲以下90分？這比考公務員還難！”
“我們這些五十多的70分也懸啊，多少年沒正兒八經考試了……”
“補考不過待崗？再不過轉崗！動真格的啊？”
議論迅速從私下蔓延到公開。
走廊裡，電梯間，茶水房，到處都是交頭接耳的身影。
年輕幹部愁眉苦臉，感到巨大壓力。
中年幹部滿腹牢騷，覺得形式主義，勞民傷財。
一些資格老、職務也不低的幹部，則麵露不屑，或嗤之以鼻，或打著哈哈。
“新官上任三把火嘛，理解，理解。風吹一陣就過去了。”
態度截然不同的，不少嗅覺靈敏的中青年幹部們，他們嗅出了這次培訓的不一般。
這些人拿到教材後後，有的第一時間通讀，並用熒光筆標出了關鍵時間節點和考覈要求。
有的將將電子版教材匯入平板電腦，利用午休和下班後的碎片時間，已經開始劃重點、做筆記。
學習階段在一種微妙的氣氛中開始了。
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