見識到了孫瑤的學霸屬性，方辰也不再懷疑。
「冇事兒，孫老師。」
「我覺得我這篇英語作文……寫的還不錯呢！」
方辰看著這篇英語作文，笑吟吟地說道。
「真的？」
孫瑤挑了挑眉。
隨後站起身，噠噠噠跑到方辰身邊。
伸長了脖子向本子上看去。
還未看清裡麵的內容，孫瑤就被方辰的英語書法給驚到了。
「誒？」
「方老師，你這英語筆畫可以啊！寫的挺有感覺的！」
孫瑤眼前一亮，像是發現了新大陸。
拿起本子，便開始仔細端詳起來。
攝影小哥也及時補上了特寫，網友們自然能看到那堪稱規範的英文書法。
【我丟！寫的不錯啊！還挺飄逸的！】
【字如其人，果然這句話說的不錯！】
【看不出來啊！方老師寫英文竟然能寫成這樣！】
【不是……哥們，方老師難道真的會英語？剛纔他那副樣子……是裝出來的？】
【我嘞個豆！方老師，你真會啊！】
【不應該啊！天天都愛去網咖的主兒，你跟我說他英語也學的好？】
【這這這……冇天理啊！】
看完了書法，孫瑤又開始看裡麵的細節。
英語作文，著重點在於語句、時態，以及一些套路式的句子。
孫瑤仔細端詳，眼睛也是越來越亮。
甚至……帶著幾分不可思議！
兩分鐘後，孫瑤已經通讀了一遍內容。
用略帶震驚的眼神看向方辰。
「方老師，這作文……真是你寫出來的？」
這篇作文不管從各個方麵，孫瑤都挑不出一丁點兒的毛病。
寫的簡直完美！
任何一個方麵，方辰都雕琢到了極致，在單詞、時態方麵，找不出任何錯誤。
幾乎就是標準答案級別的。
雖然這篇作文不難，但在孫瑤看來。
方辰他……應該寫不出來吧？
不對——
這該死的偏見是從哪來的！
如果不是因為這篇作文，孫瑤真以為方辰不會英語呢！
「當然是我寫出來的，剛剛寫的。」
方辰聳了聳肩，笑著說道。
孫瑤的臉上，依舊是一副不可思議的模樣。
瞧她這副樣子，方辰撇了撇嘴。
緩緩開口：「唉……」
「人心中的成見是一座大山，任你怎麼努力也無法搬動……」
聽到這話，孫瑤噗呲一下笑出了聲，隨後便把本子還給了他。
「好好好，我信你。」
「誰讓你剛剛演的那麼像，我還真以為你不會英語呢！」
【哈哈哈哈哈……不行了笑不活了，方老師跟其他老師嘮嗑，我能看一天！】
【樓上的，那我能看兩天！】
【該說不說，孫老師這人能處，以為方老師不會英語，直接就過來幫忙了！】
【論仗義這塊！】
【可惜啊！方老師你為什麼會英語，白瞎人家孫老師一片苦心！】
【就是！求求你不要會英語了！】
【本來就教語文，唱歌那麼好聽，現在居然還會英語？方老師，你全能的讓我陌生！】
【不應該啊，這麼全能的老師，怎麼還天天被劉主任訓？】
【樓上的，劉主任訓人難道還需要理由？】
【不對，是劉主任訓方老師還需要理由？】
【肌肉記憶這塊！】
……
接下來的時間，方辰就開始其他題目。
對他來說，也十分簡單。
他冇有直接把答案寫在上麵，而是用鉛筆，將解題思路寫在了上麵。
包括哪個單詞是重點，需要著重翻譯背誦。
以及題目理解的原因等等。
事無钜細，統統寫在了上麵。
直播間的網友看到這一幕，很是欽佩。
【我去！方老師寫的這麼仔細啊，就跟答案裡麵的解析一樣。】
【對自己的學生，方老師還是很上心的。】
【你們發現冇有，方老師用的是鉛筆，等那女同學寫完之後，還可以擦掉！】
【媽耶！這也太細節了！不愧是方老師啊！】
【我到現在還不能接受，方老師居然會英語！】
【還記得我當初上學的時候，英語就是我學科裡麵最大的黑洞！】
【就是啊！當初學習的時候，誰英語好能吹一個班！】
【一個班？小了！格局小了！】
【我要是英語好，整個年級都能吹過來遍！】
花了一個午休的時間，方辰把所有的解析都寫在了試捲上。
孫瑤也冇有午休，一會兒批改著試卷，一會兒往方辰這裡看一眼。
「方老師，你對你們班學生這麼細節啊？解析都寫那麼多？」
孫瑤看著密密麻麻的試卷，驚嘆道。
「害！」方辰擺擺手，對此並不在意。
反而帶著一些吐槽的情緒。
「還不是我們班學生的底子差？這些解析就應該寫的仔細點兒，不然他們哪能看懂啊！」
「要是換其他學生，估計就不這麼費心了。」
雖然嘴上這樣說。
方辰手裡的動作卻不停。
見狀，孫瑤也是會心一笑。
就算平常方辰不怎麼靠譜吧……
對學生細節這方麵，冇得說！
【我去！淚目了！方老師嘴上嫌棄著，身體還是很誠實的！】
【就算班裡學生底子差又如何？解析寫的仔細點兒就行！】
【還得是方老師啊，我估計其他班主任，都不會這麼細心！】
【這確實，一個班裡麵那麼多學生，哪有班主任會著重一個學生照顧啊！】
【在教書育人這方麵，方老師還是值得很多人學習的。】
【懂了，我今天就教學生們怎麼抄作業！】
【？？？讓你學方老師，是從好的方麵學！誰特麼讓你學這個了！】
【你們班學生：栓Q！】
隨著午休結束的鈴聲響起，方辰也是離開了辦公室。
回到教室，把英語試卷還給了胡晨星。
外加上的，還有自己寫出來的那篇作文。
另外，那些解析中的關鍵內容，方辰直接現場拿筆，把它全部圈了起來。
「這些內容，要著重去看，記筆記。」
「然後這些圈起來的單詞，你也得好好去看，這些都是考的比較多的單詞。」
「這些單詞背會了，以後再遇上類似的題目，單詞的詞意也不會變化。」
「……」
即便英語不是自己主教的科目，方辰的解釋仍然細心。
不知道的……
還以為他是英語老師！