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第17章 未來版本功法?

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這節課是修煉課,隨著學生們都契約了寵獸,精神功法也進入正題。

禦獸師若不磕藥,想要契約第二隻寵獸,就得靠功法修煉精神力量,擴充套件精神識海的容量和深度。

這是水磨的功夫,需要很長時間。

半年時間可不夠,每日苦修的情況下,也要修煉兩年時間左右。

練功老師講到這裡,隨手在黑板寫下幾個藥品名字。

「現在不流行苦修了,合理磕藥,勞逸結合纔是正道。

「比如這幾份藥就很適合十八青少年使用,既不會過分拔苗助長,又能溫養精神識海。

「持續服用八到十個月,就能積累出容下第二隻寵獸的精神強度。」

練功老師講到這裡,又在黑板上圈定了八到十月的數字。

「那這個數字有什麼意義呢,王藤同學,你站起來回答。」

王藤這會兒正在詢問顧明的小青蛇,想要知道它是哪一類變異。

結果課堂開小差被老師發現了,王藤同學也不尷尬,騰的一下站直身體,看黑板上的內容。

看了幾秒,王藤愣是冇想出來。

這個問題他冇有想過,課本裡也冇有相關的知識,糟了,肯定是老師剛纔講的新知識點,他聽漏了。

不得已,他用腳踢了踢同桌顧明,向他求助。

顧明搖了搖頭,並不想提供幫助。

王藤急了,怎麼好兄弟到要緊關頭不幫忙啊。

顧明不是不幫,而是他感覺到老師的用意。

這是為了推銷靈藥吧?

也不知道老師拿了多少提成,他心想。

練功課羅老師見王藤答不上來,麵色稍冷,批評道:

「王藤,認真上課!

「你現在排名十五,努努力就能超過你的同桌,不要開小差。

「迴歸正題,七八個月後,就是大學開學後的時間。

「上了大學,肯定不能隻用一隻寵獸戰鬥,就算是培育係的學生,也需要兩隻幫手。

「若你做不到,就會落後於人。

「如何掌握科學修煉的度,是接下來幾個月內的重點,大家聽明白了嗎~」

……

果然是為了推銷那幾份藥品。

顧明冇猜錯老師的用意,不過羅老師提到的大學開學角度,是顧明冇想到的點。

顧明本打算苦修士路線,用水磨功夫練功。

結果老師說苦修需要兩年。

他肯定不能乾等兩年時間才契約第二隻寵獸,到時候黃花菜都涼了。

難道這藥非買不可了嗎?

顧明麵上不動,繼續聽課。

羅老師安利完幾樣藥品,暗示大家可以從他那裡拿藥,有折扣優惠,隨後進入練功課正題,教大家如何修煉精神識海的功法。

這類功法早有同學提前開練了,也就是提前成年的那批同學。

班級內有著近一半的人是寒假期間纔有寵獸,羅老師拿出觀想圖捲軸,讓大家翻讀課本上的經文,背誦完畢後,再觀想。

「已經學過的同學,可以打坐練功了,背熟的同學現在就觀想。」

顧明翻開課本,這篇課本早在上學期就背過了,冇想到這真是功法經文,隻是需要搭配觀想圖來修煉。

冇到成年階段,冒然修煉精神識海功法也有風險,有可能影響禦獸師的大腦發育,因此直到現在顧明纔開始修煉。

顧明早已背誦過,於是他心存經文,眼看捲軸。

那鋪開的觀想圖是一棵鬆木,佇立在孤山中,任憑風吹雨打,也不動如山。

「想像你自己是一棵孤鬆,幻想風雨拍打你的身體。

「你越像樹,你越百折不撓,越能磨練你的精神識海,此為精神練法。」

練功老師在課堂中巡邏,時不時提點兩句。

他走到顧明身邊時,特意看了一眼顧明的小青蛇。

曾經的年級第一,契約了變異的小青蛇。

小青蛇本體很弱,六十年來從未有三星案例,足以證明它的潛力到頭。

期間有無數禦獸師嘗試走變異進化路線,若是這條路走得通,早就有三星青蛇的新聞報導了。

也因此,羅老師不看好顧明的選擇,但它好歹變異過,法力分數也高。

拿變異小青蛇去參加高考,還別說,真有可能碰一下二本線的最低成績。

在這種情況下,顧明纔是最需要第二隻寵獸的學生。

他上大學後不可能單靠小青蛇,肯定會急於契約第二隻寵獸,提升自己的競爭力。

羅老師摸了摸自己的胡茬子,感覺顧明是潛在的客戶,便停了下來,感知顧明的狀態,指點道:

「觀想步驟不光是讓你體驗畫中的修煉意境,更重要的是代入的同時,別忘了修煉自身的精神力。

「來,老師幫你刺激百匯穴位,讓你感受此法正常運功的感覺。」

說著間,他便伸手輕點顧明的頭。

淡淡的精神力像是銀針一樣,輕刺一下,讓顧明頭腦一震。

這等刺激不痛,卻讓人感覺意識空靈,放飛大腦。

顧明漸漸感覺到精神識海的鬆動,那模糊的識海平麵有了波動,有大風與暴雨刮過海麵。

他感知到水流的動靜,那是被外物刺激產生的波動。

他好似坐在一艘小帆船上,麵對黑暗又洶湧的海麵,聽見遠方的聲音,他忽然有了方向,趕緊按著腦中感覺修煉。

與此同時,他的係統也開始重新整理劇情彈幕了。

「你重新修煉青鬆不動功,發現此功法經過多年的疊代變化,早已改得麵目全非,立意變化太多。」

「你一麵感受著傳功老師傳來的精神刺激,心中遲疑。

「你是選擇三十二年前的精神修煉功法,還是選擇最新修訂的功法版本呢?」

顧明修煉了一小會,練得額頭微微冒汗。

為了調動識海中一點精神力,可費了他老大勁。

這時,功法老師已走到下一個重點關注的同學身邊,進行指點。

顧明忙裡偷閒,看一看係統的劇情彈幕。

咦,三十二年後的功法?

這靠不靠譜?

顧明感覺這係統帶著股邪性,原本的正道功法立意大變化,又不說是哪方麵的變化,誰敢練啊。

但是他把念頭放下後,又忍不住去幻想——萬一未來版本更好呢。

連那五星禦獸師「周若雲」都把女兒放回清湖高中上學。

想必以那五星禦獸師的財力和見識,不至於坑女兒,也就是說三十二年後的清湖高中的教學質量很硬。

練!

顧明在心裡下了決定後,彈幕當即更新了。

「你選擇學習新版本功法《青鬆》」

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