龍宮對聯記
唐朝開元年間，有個姓李名玄的書生，是吳郡（今蘇州一帶）人。他從小就很有才華，尤其擅長寫詩作賦，對對聯更是拿手，常常自誇自己的對聯“一字千金”。然而，他參加科舉考試卻屢屢落榜，心中鬱悶不得誌，於是便不再追求功名，轉而四處遊山玩水，以此來排解心中的苦悶。
有一天，他乘船在東海邊遊玩，突然遇到了大霧，天地間一片昏暗，連方向都分辨不清。緊接著風浪大作，小船像一片落葉一樣，在波濤中飄蕩了三天三夜，竟然來到了一個奇異的地方。
隻見碧波之下，竟然有金碧輝煌的宮殿，琉璃做瓦，珊瑚做柱，珍珠串成的簾子高高捲起，萬道霞光照耀著水底，亮如白晝。這時，一個身穿青衣的童子騎著鯉魚遊了過來，拱手對李生說：“東海龍王聽說您擅長對對聯，特意派我來迎接您入宮，參加一場文會。”
李生大為驚奇，雖然心中有些害怕，但好奇心更重，於是便跟著童子潛入了水底。
到了龍宮門口，隻見高懸的匾額上寫著“水晶龍闕”四個大字，筆力遒勁，不像是凡間的手筆。進入大殿，龍王端坐在珊瑚床上，頭戴紫金冠，身穿赤龍袍，左右侍立著蝦兵蟹將，都長著人的身子和魚蝦的鱗甲。
龍王笑著說道：“我久聞中原才子能詩善對，今天有幸見到。我設了宴席，邀請了四海的文士，一起來欣賞奇聯。如果您能對出三副對聯，我就賞賜您一匣夜光珠；如果您三副都對不上，那就得留下來做水府的記室（秘書），永遠不能回去了。”
李生拱手道：“我願意領教。”
第一副對聯，由龍王出題：
“水底日為天上日。”
（意思是：水底倒映的太陽，就是天上的太陽。）
李生沉吟了片刻，立刻應聲對道：
“眼中人是麵前人。”
（意思是：我眼睛裡看到的人，就是站在我麵前的人。）
滿座的賓客都感到驚訝。龍王拍手稱讚道：“妙極了！這副對聯以‘水底’對‘眼中’，‘天上’對‘麵前’，‘日’字和‘人’字重複使用卻自然天成，不著痕跡，您真是個才子啊！”
第二副對聯，由龍王的女兒出題：
“海闊憑魚躍，魚躍豈愁海闊？”
（這是一副嵌字迴文聯，語義迴圈，極難應對。意思是：海麵寬廣任憑魚兒跳躍，魚兒跳躍怎麼會擔心海麵不夠寬廣呢？）
李生在殿中來回走了幾圈，忽然看到殿外有遊龍在戲耍寶珠，靈光一閃，朗聲答道：
“天高任鳥飛，鳥飛哪懼天高？”
（意思是：天空高遠任憑鳥兒飛翔，鳥兒飛翔哪裡會害怕天空不夠高遠呢？）
龍女點點頭說：“對仗工整，氣勢相當，而且反問有力，不落下風，真是一副好對聯。”
龍王的臉色變了，心中暗暗吃驚，於是拿出了第三副對聯。這是上古流傳下來的難題，一千年來都沒有人能完美對出。
“龍王降雪，片片不寒，灑向東海無影跡。”
（這副聯非常難：龍王在水裡施法降下像“雪”一樣的水泡或珍珠，在水中不覺得寒冷，而且“雪”落入海中沒有痕跡。這既符合水裡的物理現象，又暗含玄機。）
李生想了很久，沒有說話，整個大殿一片寂靜。忽然聽到鐘磬齊鳴，一隻老烏龜走出來，低聲說道：“這副聯太難了，以前有十個才子都敗在這一題上。”
李生閉上眼睛凝神思考，忽然想起當年讀《莊子》時“濠梁觀魚”的典故，又想到“雪落滄浪”的意境，頓時豁然開朗。他抬起頭，昂首答道：
“漁父垂綸，絲絲雖細，牽動西江有波瀾。”
（意思是：漁夫垂下釣絲，釣絲雖然很細，但隻要牽動一下，就能讓西江（泛指大江）激起波瀾。）
眾人先是寂靜無聲，隨即爆發出一片讚歎聲。
龍王站起來，感歎道：“太妙了！‘龍王降雪’對‘漁父垂綸’，天人相對；‘片片不寒’對‘絲絲雖細’，物品雖微小但意境深遠；‘灑向東海無影跡’對‘牽動西江有波瀾’，一個靜一個動，一個隱沒一個顯現，意境相反卻趣味天成。這副對聯可以流傳千古了！”
於是，龍王賜給他十顆夜光珠，並命令青衣童子送李生回到岸邊。
等到李生上了岸，回頭一看，已經沒有了船的影子，隻見海天一色，濤聲像吟唱一樣。李生回到家後，用夜光珠換了錢，蓋了一座“對聯閣”，專門研究對偶之學，終身不再追求仕途。有人問他為什麼，他笑著說：“我用一副對聯換回了一條命，怎麼敢忘記呢？”
後來有好事的人去拜訪他的“對聯閣”，看到牆上掛著那幾副對聯：
“水底日為天上日，眼中人是麵前人。”
“龍王降雪無影跡，漁父垂綸有波瀾。”
下麵還寫著一行小字：“這不是人間的語言，而是龍宮裡的對聯。”
從此以後，吳中地區的讀書人爭相學習對對聯，稱之為“龍吟體”，這種風氣一直流傳到現在都沒有斷絕。