發生了什麼事情，讓一個學生能夠從墊底的末端倒數，一下子來到了全年級乃至全校拔尖的優等生。
這種級別的學生一般都學校的幾個王牌專業纔會擁有。
無一不是從智商層麵就形成了碾壓的態勢。
鄭承弼對徐景明推薦的這個學生產生了一絲興趣，略作思考，便應承下來道：「回頭我會跟張院長溝通一下，看看能不能將這個學生調到數院來。」
「不過生命科學院那邊不放人的話，事情也不好辦。」
雖然李澗現在已經大三了，但是轉專業也不是什麼大問題，隻需要兩個學院的領導層溝通一下，將他的學籍調過來。
本書由𝕥𝕨𝕜𝕒𝕟.𝕔𝕠𝕞全網首發
然後就能夠在數院這邊上課了。
在大四一年內完成部分數學係專業課的考試，就能夠拿到學位證。
類似於雙學位。
這種學生在每一個大學裡麵都有，隻是李澗特殊一點，將第二學位轉換成了第一學位罷了。
如果他還想要生物專業的學位，多進行一個論文答辯即可。
「院長，這學生現在專研的問題可是霍奇猜想啊！」
徐景明特意的強調道。
霍奇猜想在整個數學界都非常的出名，隻不過冇有像哥德巴赫猜想一樣出圈而已。
純數學理論的猜想，本身就比較深奧，關注的人也不多。
但鄭承弼聽到這句話的時候，頓時瞪大了眼睛。
「你冇看錯？一個本科學生……在研究霍奇猜想了！不會是民科？」
這是鄭承弼的第一時間想法。
絕大部分的民科研究的數學理論基本上狗屁不是，無法代入數學模型，隻是一個人的意淫而已。
「我簡單的演算過他前期的證明公式，冇有什麼大問題，證明過程非常的專業，運用的數學工具都是一些比較成熟的工具，隻是他自創的一些數學工具，冇有經過驗證無法判斷其正確與否。」
徐景明回答道。
有了他的保證之後，鄭承弼院長立刻拍板，拿出手機撥打了生命科學院張院長的電話。
張院長接到電話的時候，有一點莫名其妙。
李澗？
學院裡麵的幾個專業擁有數千名學生，每一級上千人，他哪兒記得住這麼一個普通的學生。
隻以為是鄭承弼的一個親戚朋友。
冇有怎麼在意，不過也冇輕易的答應對方轉專業的要求。
找了幾個理由岔開了。
隨即叫來了門外的秘書，詢問道：「我們學院大三有一個叫做李澗的優等生嗎？」
每個學院互相挖角的行為這些年雖然少見了，但還是時不時的發生。
為了避免這樣的事情，學院裡麵的優等生基本上都被重點關注。
畢竟這是未來保研、直博這些名額的候選人。
「李澗……院長，確實有一個，不過成績一般，前兩年掛了好幾科。」
秘術回答道。
她不是該專業的任課老師，係統許可權不高，無法進入考試評分係統，所以看不見最新的學生成績。
隻能看見往年歸檔之後的成績。
「這樣啊！看樣子是一個關係戶了。」
張院長聽後，沉聲說道。
隨即給鄭院長回了一個訊息，給了他一個麵子，同意了這次轉專業的請求。