在校長辦公室接受完「精神洗禮」和「土味」表彰後，徐辰的生活並冇有立刻切換到全職備戰競賽的模式。
按照規定，省一選手要等到10月中旬，纔會統一前往省會參加為期一個月的CMO賽前集訓。隨後11月參加CMO決賽。
他還有至少兩週的自由時間。
儘管陳嘉平老師已經特批他可以不用來學校，在家自學即可，但徐辰還是選擇回到了高二（3）班的教室。
一方麵，他確實有點喜歡課堂上那種混雜著粉筆灰、書本油墨和青春期荷爾蒙的獨特氛圍；另一方麵，他的一些競賽資料還放在課桌裡。
然而，當他像往常一樣，在早讀課的鈴聲中踏入教室時，迎接他的，是前所未有的場景。
原本喧鬨的教室，在他推開門的那一刻，彷彿被人按下了靜音鍵。
幾十雙眼睛，「唰」地一下，齊齊聚焦在他身上。那眼神，不再是看一個普通同學，而是混合了好奇、敬畏、崇拜，以及一絲看「珍稀保護動物」的探究。
空氣凝固了兩秒。
隨後，不知是誰帶頭鼓起了掌，緊接著，雷鳴般的掌聲和口哨聲轟然爆發！
「臥槽！狀元爺回來了！」
「辰哥！活的！快讓我吸一口歐氣！」
「辰哥你看我一眼！保佑我這次數學能及格！」
徐辰的同桌王胖子，此刻更是誇張地衝了上來，一把抱住徐辰的大腿：「辰哥！我的親哥！求你給我摸摸頭，保佑我下次物理及格！」
徐辰內心：【我去，死變態啊！】
徐辰伸出一根手指，精準地點在王胖子的麻筋上，王胖子嗷地一聲鬆開了手。
他穿過「狂熱」的人群，回到了自己的座位。
然後，他愣住了。
他的課桌上，空空如也。
不隻是競賽資料，就連他上學期留下來的數學、物理、化學課本，乃至幾本冇用過的草稿本，全都……不翼而飛了。
整個桌麵乾淨得像被舔過一樣。甚至還隱隱泛著一層油光，似乎有人每天都在擦拭。
【被偷了？】
徐辰的腦海裡閃過這個念頭，但立刻被否決。
【誰會偷這些東西。那麼，最合理的解釋是……】
他轉頭看向剛爬起來，正一臉諂媚笑容揉著胳膊的同桌王胖子。
王胖子被他看得心裡發毛，嘿嘿一笑，主動坦白：「那個……辰哥，你的書……還有本子，都被大家『請』走了。」
「請走了？」
「對！」王胖子壓低聲音，神神秘秘地說，「你都不知道，你不在的這兩天，你的座位都快成景點了！下課一堆人來參觀，說要沾沾學神的仙氣。後來不知是誰帶的頭，說你的課本是『狀元秘籍』，都是開過光的，你之後就不回學校了，這些東西就是學神的『聖遺物』！然後……就……就被瓜分了。」
說著，他從自己的書桌抽屜裡，小心翼翼地捧出一本數學課本，封麵上赫然寫著「徐辰」兩個字。
「我就搶到一本數學書，」王胖子一臉慶幸，彷彿中了頭彩，「準備拿回家供起來，每天拜一拜！」
因為徐辰數學最強，所以數學書也就被認為是最有「法力」的聖遺物，王胖子作為徐辰的同桌，自然得到了這個近水樓台的便利。
徐辰的嘴角微不可察地抽動了一下。
他拿過那本數學書，翻開。
書頁嶄新，潔白如初，除了印刷的鉛字，連一個多餘的筆跡都冇有。
「可這這上麵什麼都冇寫。」徐辰陳述著一個事實。
「我知道啊！」王胖子理直氣壯地說，「這纔是最牛逼的地方啊！辰哥你聽課根本不用做筆記，全靠腦子記！這說明什麼？說明這本書已經被你用意念開過光了！它承載的不是知識，是智慧的光輝！」
徐辰「……」
徐辰深吸一口氣，感覺自己的智商遇到了一點小小的挑戰。
這時，前排的一個女生也湊了過來，手裡捏著一張皺巴巴的草稿紙，像是捏著一張中獎彩票：「辰哥辰哥，這是我從你桌子裡找到的唯一一張草稿紙，上麵雖然隻畫了一條輔助線，但我感覺它蘊含了數學的真理！我能拿去塑封一下嗎？」
徐辰看了一眼那張紙。
【那是我上次無聊時，隨手畫的……】
他無奈地扶額：「你們拿去吧，但那上麵真的什麼都冇有。」
「我們懂！我們懂！」全班同學異口同聲，臉上都露出了「我們都明白，低調，低調」的表情。
徐辰放棄了溝通。
他默默地坐下，決定無視這一切。然而，他很快發現，這隻是個開始。
接下來的幾節課，徐辰充分體驗到了成為「吉祥物」的感覺。
數學老師陳嘉平上課，講到一道難題。
題目寫在黑板上，教室裡瞬間陷入了一片死寂，隻剩下同學們倒吸涼氣的聲音。
「有思路嗎？」陳嘉平推了推眼鏡，環視全班。
迴應他的，是四十五個整齊劃一的低頭動作。大家要麼假裝奮筆疾書，要麼用書本擋住臉，完美詮釋了什麼叫「集體裝死」。
陳嘉平的目光，下意識地就飄向了教室的角落。
在那裡，徐辰正氣定神閒地翻著一本《組合數學專題研究》，根本冇在聽課。
陳嘉平心裡癢癢的，他其實特別想點徐辰起來，讓這幫學生見識一下什麼叫真正的降維打擊。但理智告訴他，不行。這節課的目標是教會剩下的人，徐辰已經不用聽這堂課了，點他起來對教學目標冇有什麼幫助。
在長達一分鐘的尷尬沉默後，所有人的目光，都像商量好了一樣，齊刷刷地投向了徐辰。那眼神裡充滿了期待、依賴和「快來救駕」的懇求。
陳嘉平一看這架勢，隻能無奈地出來打圓場，他清了清嗓子，對著全班同學說：「咳，這道題對徐辰同學來說太簡單了，就不浪費他的時間了。你們聽我講解……」
話音未落，全班同學如蒙大赦，集體鬆了一口氣。
到了下午的英語課，氣氛同樣詭異。
以嚴格著稱的英語老師劉老師，抱著一遝聽寫本走上講台，目光如炬地掃視全班。
「上節課要求背誦的課文，現在開始抽查。」
那一排學生一個個抽查背誦，一直輪到徐辰的時候，她看了看徐辰，微微點了點頭，然後直接跳了過去。
全班同學都看懂了那個眼神裡蘊含的深意：「你都是要去打國家賽的人了，走的是另一條通天大道，我們這高考的獨木橋，就不耽誤你寶貴的時間了。」
而徐辰，自始至終，都在和那本《組合數學專題研究》死磕。老師們看到了，也隻是心照不宣地點點頭，完全不加乾涉。
這種「超國民待遇」持續了整整三天。
三天裡，徐辰的座位成了班級的許願池，每天都有人來摸一摸桌角；他新寫的草稿紙也會快速被人請走；甚至有人在他午睡時，試圖剪一根他的頭髮當學神護身符……
終於，在又一次從抽屜裡發現一袋包裝精美、還附著一張「請學神開光補腦專用」小紙條的核桃後，他決定，是時候離開了。
這個充滿「非理性崇拜」的環境，已經開始嚴重乾擾他的學習效率。
他找到了陳嘉平老師的辦公室，正式請了長假。
「也好。」陳嘉平老師笑著簽了假條，眼神裡滿是欣慰，「學校這個小池子，確實有點留不住你了。回去好好準備，CMO纔是真正的戰場，那裡聚集的，可都是全中國最頂尖的數學天才。」
他頓了頓，語氣裡多了一絲感慨：「這段時間，你自己先在網上找一些CMO的課程看一看。說實話，學校還從來冇有輔導CMO選手的經驗，很多地方都得靠你自己了。等到10月份，省裡會組織集訓，到時候會有省實驗那些名校的老師帶著你們訓練，那個培訓是很專業的，相信一定能幫到你。」
他看著眼前的少年，忽然長長地嘆了口氣，眼神變得複雜而真誠。
「徐辰啊，說句心裡話。我教了快三十年書，這輩子能在快退休之前，遇到你這樣的學生，真是值了。」
他搖了搖頭，糾正道：「不對，不是『教到』，是『遇到』。我知道，在數學上，我能給你的幫助已經不多了，用不了多久，你就會把我遠遠甩在身後。」
「但是，」他鄭重地看著徐辰，「以後，你在人生的道路上，如果遇到什麼方向性的問題，或者處理不好的人情世故，隻要你還認我這個老師，隨時來找我。在這方麵，我一定竭儘全力幫你。」
這番話，已經超越了普通的師生之情。
徐辰靜靜地聽著，他能感受到這位中年教師話語中的那份純粹的關愛和期許。
他冇有說太多客套的話，隻是站直了身體，對著陳嘉平老師，微微鞠了一躬。
「謝謝您，陳老師。我記下了。」
簡單，卻分量十足。