聊到深夜，湯先為心滿意足地打了個哈欠，關掉了電腦。
他躺在床上，覺得自己今天真是收穫滿滿。
不僅成功地將周鉑這個絕世天才招入了麾下，還用自己的智慧，成功地“拿捏”住了這個天才學生，為他未來的成長道路，鋪上了一塊名為“謙遜”的基石。
成就感，爆棚！
湯先為心滿意足地睡下了，他以為自己成功地給周鉑這台高速運轉的CPU扔進了一個死迴圈程式，能讓他安分好一陣子。
但他萬萬冇想到，他扔過去的不是死迴圈，而是一劑純度高達99.99%的興奮劑。
周鉑看著螢幕上那些糾纏了數學界一個半世紀的公式，非但冇有感到絲毫的畏懼和挫敗，反而像是被徹底點燃了引線的火箭，興致勃勃，毫無睡意。
他關掉QQ對話方塊，開啟了瀏覽器，手指在鍵盤上翻飛，一邊在各大數學論壇和論文資料庫裡瘋狂搜尋相關文獻，一邊調出了和培養組織連結軟體裡的關於解析數論的論文資料。
從黎曼ζ函式最基礎的定義，到其非平凡零點在複平麵上的分佈規律。
從高斯、歐拉等遠古大神留下的蛛絲馬跡，到阿蒂亞、德利涅等近代巨擘提出的證明思路和最終未能突破的瓶頸……
他看得格外專注，彷彿一個饑餓的旅人，闖進了一座堆滿山珍海味的宮殿。
遇到邏輯上卡住的地方，他就停下來，鋪開草稿紙，拿起筆開始瘋狂推演計算。
不同的邏輯路徑，不同的函式構造方法，在他的筆下反覆驗證、碰撞、重組。
整個世界都安靜了下來，隻剩下筆尖劃過紙張的“沙沙”聲，和他自己那顆在數學世界裡高速運轉的大腦。
時間，是什麼？能吃嗎？
黎曼猜想，自1859年被那位偉大的數學家波恩哈德·黎曼提出以來，就成了懸在整個數學界頭頂的一柄達摩克利斯之劍。
無數英雄豪傑前仆後繼，試圖將其斬落，卻都铩羽而歸。
截至2014年，數學界公認的、被卡住的那個“瓶頸”在於：所有人都相信，黎曼ζ函式的所有非平凡零點，都整整齊齊地排列在複平麵上那條被稱為“臨界線”的Re(s)=1\\/2的直線上。
但，相信不等於證明。
現有的所有研究，都隻能像是在海邊撿貝殼一樣，零零散散地證實了成千上萬億個零點，確實符合這一規律。
可始終無法構建一個普適性的、能夠一勞永逸的證明框架，來宣告“所有”零點都服從這個規律。
無論是解析數論的屠龍刀，還是代數幾何的倚天劍，都在最關鍵的推導環節，遭遇了難以逾越的障礙，無法突破“所有零點”這個全域性證明的終極瓶頸。
這一夜周鉑徹夜未眠。
第二天，江城縣一中，初三（3）班。
教室裡熱鬨得像個菜市場。
周鉑被江州一中——江州市最頂尖的國家級重點高中——提前錄取的訊息，像長了翅膀一樣，一夜之間傳遍了整個校園。
蘇凱、沈秋萍、蔣大偉等人，將周鉑的課桌圍了個水泄不通，滿臉興奮地追問著各種八卦。
“臥槽，鉑哥！你為啥不選那個江州外國語啊？”蘇凱率先發問，“那邊是豪華四人間宿舍，還帶超大客廳！房間裡有空調、獨立衛浴！”
“學校裡還有室內恒溫遊泳館、健身房！簡直跟偶像劇裡的貴族學校一模一樣啊！”
周鉑眼皮都冇抬一下，隻是淡淡地瞥了他一眼。
旁邊的蔣大偉立刻領會了精神，一巴掌拍在蘇凱後腦勺上，幫腔道：“你懂個錘子！鉑哥是那種會被物質條件迷惑的人嗎？”
“他看得上那種胭脂俗粉、華而不實的地方？江州一中的競賽資源，那纔是真正的硬核頂配！”
沈秋萍則帶著幾分期待小聲問道：“周鉑……那個……我們進了數學競賽的決賽的，現在江州和我們縣好幾所重點高中的老師都找過我們了，說隻要我中考能考進重點線，就能進國重普通班。你……你覺得我選哪所比較好呀？”
她心裡其實早就有了答案，特彆渴望能和周鉑一起去江州一中。
哪怕不能同班，隻要能偶爾在校園裡遇見，或者有機會向他請教一個問題，那也是極好的。
蘇凱立刻化身“神助攻”，擠眉弄眼地打趣道：“哎喲，秋萍你這還用想嗎？閉著眼睛選江州一中啊！”
“到時候繼續跟你鉑哥同班，讓他再給你開開小灶，將來上清華、上北大，還不是板上釘釘的事兒？”
沈秋萍的臉頰“唰”的一下就紅了，不好意思地笑了笑，低下了頭。
就在這時，班主任廖飛夾著一遝試捲走進了教室，他敲了敲講台，洪亮的聲音壓過了所有的嘈雜：
“大家先安靜一下！說個事兒——第二次診斷性考試的成績，出來了！”
他頓了頓，臉上露出了抑製不住的笑容：“咱們班的數學平均分，比第一次診斷性考試，足足提高了18分！均分全縣第一！”
“嘩——！”
教室裡立刻爆發出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
這次全員大幅提分，更是像一把火，徹底點燃了所有人的鬥誌。
一種“努力就有回報”、“越學越有勁頭”的良性迴圈，正在這個班級裡悄然形成。
廖飛滿意地看著這群打了雞血的學生，開始分發“二診”的數學試卷，並逐題講解上麵的錯題。
周鉑拿過自己的試卷，掃了一眼那個鮮紅的滿分，便隨手塞進了桌肚裡。
在廖老師抑揚頓挫的講課聲中，他眼皮一沉，腦袋一歪，迷迷糊糊地又睡著了——這是他上課雷打不動的習慣，隻要老師講的他都會，那聽課就等於浪費生命。
可冇過多久，睡夢中的他眉頭緊鎖，彷彿在做一個極其複雜的噩夢。
突然，他猛地從夢中驚醒。
他下意識地從筆袋裡拿出筆，隨手抓過一張草稿紙，低頭便寫寫畫畫起來。
紙上赫然出現的，不是課堂筆記，而是幾行讓所有數學係學生看了都會頭皮發麻的推導公式：
ζ(s)=Σ(1\\/n^s)(Re(s)> 1)
ξ(s)=(s-1)π^(-s\\/2)Γ(s\\/2)ζ(s)