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第12章 這人生如暴走的劇本

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司華又在COS碇司令了。

冇辦法,世界變化太快,他懵了。

上午自己還謀劃著名怎麼白嫖學校裝置來壯大自己,下午就有個美少女邀請自己出道。

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這人生,就像冇有大綱的劇本,永遠不知道在什麼地方開始暴走。

仇尹也在這時給他做瞭解答。

雖然止不住笑的仇老師很討厭,但司華還是收穫了不少八卦。

嗯,某個女孩全程微紅著臉,假裝在認真地理解著《THROUGH THE YEARS AND FAR AWAY》的歌詞。

畢竟聽熟悉的人在花式誇自己,多少有點不好意思。

林琳,2003級1班班花,市一中03級唯一文科班的文藝委員兼體育委員,兩屆校園十大歌手,兩屆校運動會女子短跑第一名,新生代表之一,文科班級第一,文科班年級第一……

哦,後麵這個就不用強調了,自己這一級就一個文科班。

總之這位能站下很多人的高挑少女,家裡是有礦的。

其中之一就是文化產業礦。

想到這兒,司華恨不得給自己倆耳光,富婆竟在我身邊,我卻視而不見。

不過樂子歸樂子,但司華還是堅持把原計劃走下去,飯再軟那也是別人給的……

爹有娘有,不如自己有。

何況自己有作品傍身,不管放哪兒,議價權都會更高一點。

當然,自己也冇有什麼道德潔癖,自力更生與好風憑藉力,並不衝突。

「司華!」

「嗯?」

「你太厲害啦!」看這樣子,林琳應該是看完了歌詞。

你用力誇,我嬌嫩的心靈受得住的。

「以你的英語成績,居然寫得出這麼流暢的英文詞!太厲害啦!」

我感覺你在點我,但我冇證據……司華髮現自己的眉峰又開始一抽一抽的了。

流暢那是基操,這歌用的單詞,就冇有一個超綱的……這裡的綱還是初中英語的綱。

即使這樣,原唱的英文口語也讓人聽得一陣撓頭。

屬於典型的日本英文流行歌,詞曲唱功上佳,就是這口語一言難儘。

第一次盲聽,司華一度以為是用了英語和其他冇聽過的語種一起混搭填詞的。

第二遍對著歌詞聽,才知道全程隻有英文,也冇有什麼高難詞彙……

也是絕了。

「我當然知道自己厲害。」司華忽略了林琳對自己英語的評價,「能唱嗎?」

「難度不大,不過你需要我唱成什麼樣的?」林琳問出了最關鍵的要求。

很多歌曲其實寫出來後,不見得演唱者就能百分百還原創作者心中的模樣……

當然,優秀的演唱者是可以把歌曲演繹到新的高度,甚至超越創作者心中那個最理想的版本。

所以對於這個問題,司華打算交給林琳自己去揣摩,畢竟他也隻是聽過原版而已。

而從音樂素養上,自己也就是個新兵蛋子,不見得就能指導更加專業者。

把想法、情緒、風格上給出一個大致的方向,已經是極限了。

「我先給你幾個關鍵字,你再多看幾遍劇本,找找感覺。」說完,司華在紙上給她寫了幾個字。

穿越、守望、希冀。

「剩下我就幫不上忙了,等你試唱的時候,我再提意見吧。」

林琳點點頭,她也理解司華的操作,實際上她也看出司華本身的樂理水平確實是入門級別。

但天賦有時候就是不講道理,起碼林琳自認就寫不出這種整體都在水準之上的歌曲。

最重要的是,她發現司華對這首歌的完成度有著很恐怖的直覺。

比如司華建議使用的樂器、編曲結構等等細節,他自己就是解釋不了為啥要這樣做,卻知道應該這樣用……

偏偏林琳在聽了他在電腦上模擬出來的編曲效果後,發現他是對的,的確比自己設想的更好。

這種就是不講道理了。

一時間林琳是又沮喪又振奮,沮喪是自己這準專業人士被一個外行吊著打……

振奮的是這個外行馬上就是自己的搭檔了,有種天下英雄入吾彀中的快感。

不理解眼前這個姑娘為啥剛還好好的,瞬間就亢奮了起來。

但司華選擇不打擾她,扭頭看向正琢磨《星之聲》前期規劃材料的仇尹。

「仇老師,您看我上麵寫的裝置借用時間安排,合適嗎?」

對比了下學期的課程計劃後,仇尹覺得大部分情況都能滿足司華的用機需求。

「問題不大,就是你提出來的脫手時間,可能不好協調。」

司華製作的工時表並不難理解,比如他用了「操作時間」和「脫手時間」來區分工作是否需要人工乾預。

雖然自己不是業內人士,也能想到動畫製作的專業工作流應該不會用這種詞,但不妨礙自己能理解司華想表達的意思。

「需要脫手的環節主要是3D渲染和後期剪輯合成這兩塊,我建議你把3D渲染那部分放在暑假,提前先做了。」

仇尹又看了看學校的時間安排。

「你們下學期高三,那暑假隻能放三週半,七月底就得回學校開始複習了。」

「而高一高二都是九月初纔開學,那時候多媒體教室纔會排課,所以八月你有整整一個月的時間進行3D渲染。」

「到時候我幫你申請在多媒體教室過夜的許可,就說進行實踐課程。」

仇尹已經想明白了,決定儘量幫司華做出這個動畫作品。

一方麵是真的出成果,也真的能獲得全國中小學電腦製作活動評審組的認可,也算是自己對市一中的計算機教育工作有了個交代。

另一方麵是以司華這個成績,不管做什麼努力,都會是正收益,就像對待那些藝考生、體育生或者衝刺保送資格的學生那樣。

隻要不把學校拆了或者違法違紀,很多時候學校都是會選擇睜一隻眼閉一隻眼。

現在司華正在做的努力,也算是另一種形式下為保送資格衝刺了,從老師的身份出發,自己不該拖他的後腿。

而司華這邊一聽到仇尹的建議,狠狠地一拍大腿,靠,差點忘了高三學生是冇有完整假期的。

別說暑假了,半年後的寒假甚至隻放十天,但依舊有許多家長覺得放得太多了。

按仇尹的方案,自己可以有一個多月時間住在多媒體教室裡突擊製作《星之聲》的3D部分。

這樣總工時能進一步壓縮,也就是可以騰出更多時間進行文化課的複習。

完美!

但在這之前,司華又看了眼似乎還陷入莫名暗爽而不自拔的長腿姑娘。

出道?

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