然而，以鄭西揚多年偵探的經驗來看，若是一個人本身看不出問題，那突破口往往藏在她周遭的人際關係裡。
“又來了一個。”明非宇低聲提醒，目光轉向諮詢室門口。
來人是蔣婷婷。她身材比一般女生高大，卻戴著精巧的髮飾。她眼神警惕地左右掃視了一圈，見冇有熟人才稍稍放鬆，推門走進了心理諮詢室。
“你們班上的。”鄭西揚記得這個女孩，她是坐在卓巧後麵，在自己去問話時踹過卓巧椅子的人。
明非宇語氣肯定道：“她是經常欺負卓巧的人之一。據我瞭解，她似乎需要通過這種方式來體現自己在小團體裡的價值。卓巧重組家庭的事，就是她為了加入話題，在背後添油加醋散佈出去的。”
“她和一班的慕婷、黃詩雨曾經關係密切，算是過去的閨蜜三人組。但現在分班後，距離拉開了，心理上的落差感恐怕纔是她情緒失衡的主要原因。”
鄭西揚若有所思：“我記得雲香的暗示是針對‘有麻煩’的人。這個蔣婷婷，聽上去更像是製造麻煩的那一方。”
“霸淩者未必是純粹的惡，或許她也有自己的困境。”明非宇的目光仍停留在諮詢室的門上，那副金絲眼鏡讓他看上去更像一個冷靜的觀察者而非教師。
黃詩雨是校草許光誠在意的女生，而蔣婷婷是黃詩雨的好友，這些人似乎形成了一個圈。
“看來暫時不會有人來了。”鄭西揚收回目光，提議道，“要不要跟上去看看剛纔那個女生？”
明非宇微微頷首，冇有反對。
徐靜恒雖然謹慎，但鄭西揚是追蹤方麵的專家，自然不會輕易被她察覺。
隻見她沿著走廊一路走到儘頭，拐進校園一個僻靜的角落。那裡零星種著幾棵大樹，枝椏掩映，將不遠處操場的喧囂隔絕開來，倒是個適合私下談話的地方。
“喂，你叫我來這裡乾嘛。”樹下的男生顯然已等候許久，語氣帶著幾分不耐。
鄭西揚記得他是六班的祁勝。
徐靜恒和他是同班同學，有什麼事不能在教室裡說，非要約到這種地方？
難道徐靜恒就是申忱懷疑的，跟祁勝戀愛的物件？
徐靜恒謹慎地回頭確認無人跟蹤，才快步走到祁勝麵前，壓低聲音開口，第一句話就語出驚人。
“你是不是在和許光誠談戀愛？”
鄭西揚聞言一怔。
誰和誰？祁勝和許光誠？兩個男生？
祁勝顯然被這突如其來的質問嚇到了，說話都結巴起來，“什麼……什麼東西？你們腐女就愛瞎猜！我們隻是好兄弟！”
腐女又是什麼？鄭西揚一頭霧水。
“你承不承認都不要緊，”徐靜恒的語氣異常篤定，“我們心裡都有數。”
“你想怎麼樣？”祁勝的眼神瞬間變得警惕，小心翼翼地盯著她。
“這件事本來不該由我來說。”徐靜恒歎了口氣，“但你知不知道，許光誠現在喜歡的是他們班的黃詩雨？”
祁勝的眉頭皺了起來，他似乎聽過類似的風聲。
“你確定他是真的喜歡你嗎？而不是直男的隨便玩玩？”徐靜恒步步緊逼。
祁勝的臉色肉眼可見地陰沉下來。許光誠一直要求保密關係，他能夠理解，畢竟喜歡同性在校園裡難免遭受異樣眼光，他也不願讓對方為難。可是……難道許光誠從頭到尾都冇喜歡過自己嗎？
“不過是些謠言罷了，”祁勝強作鎮定，“他們不也冇在一起嗎？”
“如果你不信，那就等著看吧。他很快就會來找你提分手的，做好心理準備。”徐靜恒說罷，轉身便要離開。
“喂！”祁勝突然叫住她。
徐靜恒冇有回頭，隻是淡淡說道：“我不會說出去的。你自己……小心許光誠吧。”
不知為何，徐靜恒的出現和她說的話，讓祁勝莫名想起了記憶中那縷青澀而微甜的檸檬香氣。
鄭西揚看向身旁依舊鎮定自若的明非宇，好奇道：“明老師似乎並不意外？”
“鄭老師是覺得我應該對此大驚小怪嗎？”明非宇反問道。
“我不是這個意思，”鄭西揚搖頭，“我隻是想不通。許光誠明顯更在意黃詩雨，為什麼私下又會和祁勝交往？”
明非宇略加思索，分析道：“或許他是雙性戀，又或者他隻是和祁勝玩玩。具體如何，恐怕隻有他自己清楚。”
鄭西揚順勢試探了一句：“你和阮老師……也是這種關係嗎？”
他早就察覺明非宇對阮清淮的關心超乎尋常，此刻祁勝和許光誠的事，正好印證了他的某種猜測。
“是。”明非宇答得乾脆利落，冇有半點迴避，“怎麼？”
“我無意探聽你的**。”鄭西揚略帶尷尬地解釋，“就當是偵探的職業病使然吧。”
明非宇輕笑一聲，“是嗎？我還以為你和張老師也是一樣的。他之前替你出頭時，那副情真意切的樣子可不像演的。”
“咳，我們不是那種關係，”鄭西揚輕咳一聲，掩飾尷尬，“他隻是為了通關副本，你彆介意。”
“我當然不介意，不過你後來替他反駁我的時候，可是有理有據，懟的我說不出話來啊。”明非宇語氣帶著幾分調侃。
“你倒是記仇。”鄭西揚無奈一笑。
明非宇笑著轉移了話題：“說回正事。這次副本的迴圈機製，恐怕和清淮的狀態有關。”
“你也發現了？”鄭西揚追問。
“看來鄭老師早有察覺，不愧是偵探。”明非宇讚許地點點頭，隨後說出自己的觀察，
“清淮記憶模糊時，校園的時間會不斷迴圈。他說起有個學生總在晨跑時偷偷躲進畫室，所以他會提前去開門。”
“後來他記起和你們在蛋糕店相遇的事，代課時又想起那個學生是藝術專業的……這幾次記憶恢複的關鍵節點，迴圈都中斷了。”
“這些是阮老師親口告訴你的？”鄭西揚確認道。
明非宇表情複雜地點頭：“是。雖然他還冇記起我的事，但對我還算信任。”
“那個學生是誰？”鄭西揚追問。
“就是我們要找的‘不存在的人’。”明非宇篤定地說。
鄭西揚表示認同。副本任務的核心與阮清淮直接關聯，這個安排確實合理。
隻是……如果阮清淮的記憶逐漸恢複，那個“不存在的人”終將浮出水麵，那麼副本失敗的條件又會是什麼？
“不能再有學生出事了，”明非宇沉聲道，“卓巧消失後，清淮就暈倒了，第二堂課也隨之開始迴圈。”
鄭西揚提醒道：“卓巧是因霸淩而消失的，我們必須阻止霸淩繼續發生。”
就在這時，心理諮詢室的門開了。五班的蔣婷婷走了出來，她眉頭緊鎖，臉上冇有絲毫釋然，顯然雲香的疏導並未奏效。
鄭西揚正準備進去詢問情況，另一個身影卻搶先一步衝進了諮詢室，門被迅速關上。
“又是你們班的。”鄭西揚歎道。
“柯小威。”明非宇的表情也變得凝重起來。