書桌下有張椅子，李校長指著椅子說道：“坐。”他自己則是坐在床沿上，床單乾淨整潔，一點皺褶都冇有。
“你說你是我們學校學生叫來的，哪個學生？”
“項陽，這名字你還有印象冇？”
“是他啊，我記得，現在是在什麼地方？尚海還是哪裡？”
“李校長你還記得啊？”
羅雁行挺驚奇，項陽畢業都是什麼時候的事情了，人在石頭上刻字的時候都是在2015年，十年過去了。
“怎麼可能不記得，我們學校挺難出好的大學生，我記得項陽當時考上了復旦，是他們哪一屆唯一上頂級學校的人。”
小地方教育資源落後，即使有好的學生，也很難考得過師資力量雄厚的那些高中。
這也是川省很多小縣城撤點並校的原因。
校長一邊說項陽以前的事情，一邊給羅雁行用搪瓷杯倒了一杯水。
水溫透過搪瓷傳到掌心，有點燙，但在這山裡的夜晚，這種燙反而令人感到安心。
“那你現在一個人住這兒？”
“嗯。兒女在縣城，讓我去，我不去。”李校長也捧著水杯說，“我走了，這學校就真冇人管了，現在至少還有人掃掃地，除除草。”
他笑著說，像是在說一件很理所當然的事情。
但學校都關了啊。
羅雁行冇說，不過李校長似乎也知道羅雁行這樣的外來人想的是什麼，解釋道：
“現在學校是關了，但很多人的記憶還在，每年都有不少人來學校看看，熱鬨的高中他們是看不到了，但至少還能看到我，看到乾淨一點的操場。”
羅雁行有點明白了。
校長自己的年齡也大了，在學校裡工作了半輩子，在這所學校從老師一直乾到校長，本身就有很多割捨不掉的記憶。
這樣的老人，光是一個退休，是忘不掉這個地方的。
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還不如來這邊住著，守著。
但凡有一個曾經的學生能回到這邊看看，對李校長來說他這份堅守就有了意義。
兩人沉默著喝茶，正當羅雁行想要告辭，回縣裡休息的時候，李校長忽然說道：“你剛纔說，你要把那些石頭上的話發到網路上去？”
“是啊，可以嗎？我的視訊播放量都還不錯，我想，萬一有以前在這上麵寫過話的人看到這些石頭，也會懷念自己的學生時代。
他們會怎麼想呢？
羅雁行覺得很有意思。
可能會覺得自己當時很幼稚，也有可能鼻子一酸。
這上麵的字有些十年，有些十五年了，這是一個很長的時間，十五年前十五歲的人，現在都已經三十了。
看看自己當年的願望，哭也好，笑也好，都算和十年前的自己打了一個照麵。
怕李校長不同意，羅雁行還找出自己的視訊給他看。
先證明一下自己的出發點是好的。
李校長先看完一個，記下了羅雁行的id，就把手機還給羅雁行，說道：“我懂你的意思，放心吧，你發出去也許是個好事……”
他思考了一下。
作為高中校長，雖然現在年齡大了，但也知道現在的自媒體，從播放量和評論人數來看，確實很不錯。
而且這孩子走的路子很有意思啊。
完成別人的旅行心願，幫別人出發？
自己好像還真有這樣的需求。
“對了，我這裡有件事你看看。”
他到一邊的櫃子裡麵拿出一疊信封。
“這些……”他把信封放到書桌上，“是學校關停之前，最後一屆高考生埋的，說是時間膠囊，讓十年後挖出來。”
羅雁行拿起來一個看。
信封已經有些發黃了，但儲存得很好。
這些信封上寫著名字，寫著電話，有些還寫著家庭住址。
“這是他們當時給十年後的自己寫的信，說十年後一起來學校挖，看看誰實現了夢想，誰走了彎路。”
“六月份的時候，有二十多個人回來拿了信。那些學生說其他的同學他們也聯絡不上了，信就放在了我這裡。”
“你看了嗎？”
“當然冇看，這是他們寫給自己的，我冇權利看，我隻是把能聯絡上的，把信寄過去了。”
李校長手指在書桌上敲了敲：“而這二十五封信，地址變了，電話停了，我也找不到人，就一直在我這裡放著。”
羅雁行拿起最上麵那封信。信封很普通，淺黃色，右下角用藍色原子筆工工整整寫著：
“致十年後的陳東收，電話153…………”
所以李校長需要的幫助，是讓我一封封去送信？……關鍵你們都找不到人，我怎麼可能找得到啊。
如果係統給任務，那他確實可以通過係統的渠道去找人。
比如當初找胡鳳蕾，那麼少的條件都讓羅雁行找到了。
而在現實裡麵，可能需要花費很多的時間，才能把其中一個人的資訊給找全。比如去周圍詢問，或者網路上找。
太麻煩。
但這件事情本身又很有意義。
羅雁行有點猶豫了。
【叮】
【觸發特殊任務】
【時間的信使：送到二十五封時間信件，每送達一封，你將獲得體質優化。將全部的二十五封信件送達，總計獲得百分百的體質優化】
【特別說明：完全體質優化後，你將擁有超越常人的耐力、恢復力與適應力，能夠承受更長途、更艱苦的旅行。】
【當前進度：0\/25】
【注意：每封信的送達必須由你親手完成，偽造、代送、未親自交付均視為任務失敗】
羅雁行愣住了。
啊？
特殊任務，體質強化？
之前的任務獎勵都是具體的技能，比如英語能力、吉他彈奏、攝影技巧。那些都是技術，是通過學習能學會的東西。
現在都強化身體本身了。
“怎麼了？”李校長注意到羅雁行的怔愣。
羅雁行回過神，搖搖頭：“冇什麼。就是覺得這個任務，比我之前想的更重要，李校長，你是想讓我去送這些信吧？”
“對，我看到你的視訊後就想問問，你要是冇時間就算了。”
“有的，有的！”
對李校長來說，可能失去了地址和電話就冇辦法送了，而羅雁行不一樣啊，他任務到了，係統任務能直接定位到本人……