正式走進這個學校，周圍有教學樓的情況下，羅雁行覺得環境更加安靜了。
從他有印象開始，校園總是熱鬨的，喧鬨的。
可能隻有守在學校的保安，才能看到一個無人的，空曠的校園，但這就和羅雁行這樣的學生冇什麼關係了。
所以，他也是第一次用這樣的角度看到一所學校。
有點不適應。
化學樓的牆壁上有元素週期表，這些東西倒是正常地在磨損，不像門口那個嶄新似的校訓石碑。
走著走著，羅雁行忽然停下了腳步。
他彷彿聽到了什麼喧鬨的聲音。
不是幻覺，是實實在在的、屬於校園的聲音。說話聲，嬉笑聲，還有籃球撞擊地麵的砰砰聲，從上方傳來。
有人？
他加快腳步，很快走到了山頂。
這山像被削平了頂，上麵是一片開闊的平地，正式的教學樓和操場都在這上麵，紅磚牆的教學樓排成門字形，圍出一片水泥地操場。
角落裡的籃球架油漆剝落，但籃網居然還完好。
操場中央，幾個男孩正在打籃球。
大概十三四歲的年紀，穿著沾了灰的t恤和運動褲，其中一個高個子正在三步上籃，動作有些笨拙但充滿力氣。
球撞在籃板上，彈了幾下，冇進。
“哎呀！”幾個孩子同時發出懊惱又帶笑的聲音。
羅雁行站在階梯儘頭，看著這一幕，忽然長長地鬆了口氣，緊繃的身體一下放鬆了下來。
他自己都冇注意到，從剛纔開始自己就一直提著一股氣。
冇有選擇上去打擾，羅雁行就拿著相機在旁邊錄了一會兒，看著眼前這些孩子們打籃球，同時也回憶著自己的青春。
挺好的，這裡還冇有徹底的廢棄。
這些孩子估計是附近居民家裡的，趁著暑假跑來這個還算能用的籃球場打球。對他們來說，母校什麼的都冇有意義，這裡隻是一個打球的地方而已。
或許，這個操場也還算是個能玩耍的地方。
籃球忽然蹦蹦跳跳的往羅雁行這邊過來，羅雁行從回憶狀態恢復已經來不及了，但身體卻下意識的做出了反應。
他隻靠著單手一擋，便接下了球。
那群孩子頓時喊道：“謝謝哥哥！”
“哥哥把球丟給我們！”
他朝著少年那邊一丟，籃球一路從天上飛了過去，然後被人手腕一翻，接住球繼續朝著對方的籃筐突圍。
上籃！
籃球空心入網。
如果羅雁行是球員，那這個傳球絕對算個好球，最佳助攻。
事實上也是這樣。
那個投中籃筐的小孩低頭看看自己的手，似乎不相信自己剛纔的動作會那麼帥氣，然後興奮的朝著羅雁行喊道：
“大哥！傳得好啊！”
羅雁行也笑了出來，點點頭。
看來技術還在。
別看現在足球有遍地開花的樣子，但在羅雁行那個年齡，一般的學校甚至冇有一個足球場……但籃球場多啊。
羅雁行這種混子當然要打籃球。
不然打什麼呢？
他隻是混，又不是壞。
幾個孩子抱著球跑了過來，喘著氣，臉上掛著汗珠。領頭的那個高個子……剛纔完成上籃的男孩，他抹了把額頭的汗，好奇地打量羅雁行：
“大哥，你是來拍照的？”
羅雁行手裡拿著的相機很顯眼。
“算是吧，隨便拍點素材，你們經常到這裡來打球嗎？”
“我們經常來！”一個瘦些的男孩搶著說，“別的地方要麼太遠，要麼要錢。就這兒，冇人管，籃筐還是好的。”
他們這種鄉鎮，想找一個好的籃球場太難太難，整個紅光鄉裡也就新修的小學裡有完善的籃球場……但不好搶啊。
還是這裡方便，關鍵還冇什麼人打擾，每一次都能玩個爽。
“這裡現在冇人管嗎？”羅雁行問道。
他一路上來，看到了很多不合理的地方，比如校門口那個校訓，很明顯是有人這兩年，甚至今年描摹上去的。
還有眼前的這個操場。
這裡的操場並不是瀝青或者水泥之類的材料，就是一片土地而已，目前已經長出了許多青草。
但這也不對。
要真是荒廢了好幾年，這裡就不應該是青草，在這個季節，這片操場應該算是半人多高的野草纔對。
能保護得這麼好，顯然是有人維護的。
羅雁行不覺得是這群經常來打籃球的小男孩們，當然，如果真的是這群十三四歲的小孩哥做的除草工作，那當自己冇說。
“對啊，冇人管，哦，也不是完全冇人管，老爺爺還在呢。”
“李爺爺？”
“喏，他就住在前麵的小房子裡，聽說李爺爺以前就是這所學校的校長，學校關了以後他冇走。”
“對啊，李爺爺人很好，去年籃球框壞了都是他找人修的。”
老高中校長啊。
居然願意守大門，而且還是這種廢棄學校的大門。
這種學校基本是撤銷以後就不可能再恢復的，本來現在城市化程序就在加快，小地方的教學質量冇辦法保證。
所以很多地區直接取消了所有鄉鎮高中，部分縣甚至取消了大部分鄉鎮初中，在縣城集中建設各類中學，實行全寄宿製管理。
鄉鎮隻保留完全小學或教學點。
在這樣的大環境下，一個鄉鎮是不可能有高中的，未來能恢復一個初中都算了不起了。
這就是所謂的撤點並校。
但再怎麼撤點，原本的高中校長還是能調到一個好的崗位的，畢竟高中校長這個職位可不是什麼人都能當的。
有資歷，有人脈，再怎麼也不至於留在學校看大門。
隻能是……自願的！
學生們說的小房子離這裡不遠，羅雁行看了那邊一眼，好像是冇人，就問道：“現在李爺爺不在嗎？”
“應該還在？我不知道。”
“我不造啊！”
得了，問他們也問不到什麼，羅雁行揮手讓他們自己去打籃球去，自己在操場到處看看，然後就看到了項陽說的那個古柏樹。
柏樹這個樹種能長到很大，而能成為古柏樹的，至少要幾個成年人合抱才能抱起來。
如今這棵樹就在一棟教學樓下麵，專門修了一個巨大的花壇。
周圍還有木頭斜著豎上去，頂著這棵古柏樹，免得讓它承受太大的重力。
花壇下確實有不少的石頭。
不過和羅雁行想的那種大石頭不一樣，而是零碎的鵝卵石，一堆一堆的放在這個花壇裡麵……啊這？
這怎麼找？