第3章 初見核心四萌娃，落魄私塾藏璞玉------------------------------------------，很快打破了私塾往日的沉寂。，賣力地掃著地上的塵土和落葉，四個孩子也各司其職，笨拙地幫忙。，被安排去搬院子裡散落的石塊，胖乎乎的身子彎著，吭哧吭哧地搬著，累得滿頭大汗，卻時不時偷偷摸出懷裡的麥芽糖，舔上一口，一臉滿足。，小心翼翼地擦拭著屋外的石桌石凳，動作輕柔，眉眼專注，擦完之後，還會把石凳擺得整整齊齊，一看就是心思細膩的姑娘。，把破舊的書卷一一疊好，碼放整齊，動作沉穩，一絲不苟，小小年紀，就透著一股穩重。，依舊抱著那本破舊的殘書，靠在老樹下，沉默地看著忙碌的眾人，不幫忙，也不說話，像一個局外人。，靜靜地看著這四個孩子。，越覺得這四個孩子，都是未經雕琢的璞玉。，卻力氣大、性格開朗，重情重義，是個天生的樂天派。，卻聰慧細膩，對詩詞有著天生的敏感，是塊讀書的好料子。，心懷孝心，一心向學，有著極強的上進心。，雖然沉默寡言、缺乏安全感，卻眼神清澈、觀察力敏銳，懷裡那本殘破的古籍，被他嗬護得無微不至，可見對知識的渴望。，冇有好的先生教導，冇有好的環境學習，才被埋冇在這城郊的破私塾裡。，用現代的教育方式因材施教，這四個孩子，將來必定能有所成就。，邁步走到院子裡。
“都歇會兒吧。” 他開口說道。
孩子們立刻停下手裡的活，齊刷刷地看向他。
林忠也停下掃帚，擦了擦汗：“先生，是不是收拾得不好？老朽再讓娃們弄乾淨點。”
“不用，已經很好了。” 林硯擺了擺手，目光落在陳默身上，“那個孩子，你叫陳默，對吧？”
陳默身子一僵，緊緊抱著懷裡的殘書，往後退了一步，眼神警惕，冇有應聲。
蘇綰小聲替他回答：“先生，陳默不愛說話，您彆生氣。”
李小胖也湊過來，鼓著腮幫子道：“先生，陳默可厲害了，他能把那本破書裡的字，全都背下來！”
溫庭瑜也輕輕點頭：“陳默記性很好，隻是性子孤僻。”
林硯冇有生氣，反而溫和地笑了笑，慢慢走到陳默麵前，蹲下身，與他平視，儘量讓自己的眼神顯得溫和無害。
“你懷裡的書，能給我看看嗎？” 他語氣輕柔，冇有一絲強迫。
陳默抿著嘴，猶豫了很久，才慢慢把殘書往前遞了遞，卻依舊緊緊攥著書角，不肯鬆手。
林硯冇有強行去拿，隻是藉著陽光，看向那本殘書。
書冊破舊不堪，封麵早已遺失，書頁發黃髮脆，缺了大半，隻剩下寥寥十幾頁，上麵是手抄的《論語》章節，字跡工整，卻因為年代久遠，有些字跡已經模糊不清。
這顯然是一本被人遺棄的舊書，被陳默撿來，視若珍寶。
“這是《論語》。” 林硯輕聲道，“你很喜歡讀書？”
陳默依舊沉默，隻是輕輕點了點頭，眼神裡閃過一絲不易察覺的渴望。
“喜歡就好。” 林硯冇有再多問，慢慢站起身，“以後在我這裡，有讀不完的書，隻要你肯學，我就教你。”
陳默猛地抬起頭，看向林硯，漆黑的眼眸裡，第一次閃過一絲波瀾。
林硯又看向蘇綰，注意到她手裡一直攥著那張皺巴巴的紙，問道：“蘇綰，你手裡拿的是什麼？”
蘇綰嚇了一跳，慌忙把紙藏到身後，小臉漲得通紅，怯生生地說：“冇、冇什麼…… 是我亂寫的，不好看……”
“亂寫的也沒關係。” 林硯溫和地說，“寫給我看看好不好？先生不笑話你。”
蘇綰猶豫了半天，在林硯鼓勵的目光下，才慢慢把那張紙遞了過來。
紙上是用木炭寫的幾行小字，字跡稚嫩，卻工整清秀，是一首簡單的小詩，描寫的是春日庭院裡的花草，雖然用詞淺顯，卻意境清新，透著一股靈氣。
林硯眼前一亮。
這孩子，居然有如此好的詩詞天賦！
“寫得很好。” 林硯真心稱讚，“比我小時候寫得好多了。以後喜歡寫詩，就儘管寫，寫完了拿來給我看，我教你修改。”
蘇綰愣住了，大眼睛瞪得圓圓的，不敢相信自己的耳朵。
以前她偷偷寫詩，被父親看到，都說她女孩子家，舞文弄墨不務正業，從來冇有人誇過她寫得好。
這位新先生，居然說她寫得很好？
蘇綰的眼眶微微發紅，用力點了點頭，小聲道：“謝…… 謝謝先生。”
林硯又看向溫庭瑜：“庭瑜，你想考科舉，出人頭地，對嗎？”
溫庭瑜躬身道：“是，先生。家中母親病重，我想考取功名，讓母親過上好日子。”
小小年紀，卻揹負著如此沉重的責任，讓林硯心生憐惜。
“科舉不是死記硬背。” 林硯認真地說，“要懂經義，明事理，知民生，才能成為好官。我會教你真正的學問，不僅為了科舉，更為了做人。”
溫庭瑜眼中閃過一絲光亮，鄭重地行禮：“學生謹記先生教誨。”
最後，林硯看向李小胖，笑著道：“小胖，你力氣大，活潑開朗，以後就是私塾裡的小幫手，好不好？”
李小胖立刻挺起胸膛，大聲道：“好！先生放心，我一定好好幫忙！誰要是敢欺負私塾，我就打跑他！”
說完，還揮了揮小拳頭，模樣憨態可掬，逗得眾人都笑了起來。
短短幾句話，幾個簡單的交流，林硯就徹底摸清了四個孩子的性格與特長。
調皮開朗的李小胖，溫柔聰慧的蘇綰，沉穩刻苦的溫庭瑜，沉默敏感的陳默。
四個性格迥異的孩子，像是四顆不同的種子，落在了這間破私塾的土壤裡。
而他，就是那個播種、澆灌、培育的園丁。
林忠站在一旁，看著林硯輕而易舉地就和孩子們打成一片，看著四個平日裡要麼調皮、要麼膽小、要麼沉默的娃，在這位新先生麵前，一個個露出真心的笑容，心裡滿是感激。
他活了大半輩子，從來冇見過這麼會教孩子的先生。
不打不罵，溫柔耐心，還懂每個孩子的心思。
有這位先生在，私塾有救了，娃們也有救了！
林硯看著孩子們臉上漸漸舒展的笑容，看著院落裡漸漸升起的生氣，心裡也充滿了力量。
身份落地，學生就位，接下來，就是解決生存問題，然後，正式開課！
他抬頭看向天空，盛唐的陽光明媚燦爛，灑在這片破舊的院落裡，也灑在他的心上。
既來之，則安之。
從今天起，我林硯，就在這大唐長安城郊，開館授徒！
哪怕私塾再破，條件再苦，也要讓這些璞玉，綻放出屬於自己的光芒！