“高俅倒台了……”
通真宮，徐知常已經許久不見了，周天大醮一事，他自己也忙得連軸轉。
不過徐大人始終不忘初心，認真分享八卦。
“陛下在下了朝會後不久，開始提出改革兵製，重新整頓禁軍的想法！
這套方法，核心在於，重提當年王大人的將兵法替代舊法，現在朝廷中人心惶惶，都不知道陛下葫蘆裡賣著什麼藥？”
徐知常看似跟自己分享八卦，但眼睛卻盯著吳曄，似乎想從吳曄那裡聽到什麼？
吳曄灑然一笑，默然……
老徐不地道啊，他來到底是分享八卦的，還是想將他當成八卦的源頭，分享給彆人。
吳曄理解某些人的擔憂，王安石變法，是從神宗皇帝以來，一直延續了多年的新舊二派的黨爭。
這場爭鬥雖然以名義上的新黨獲勝了，蔡京就是其中的代表。
但其實王安石的變法，早就名存實亡。
皇帝和蔡京一係，雖然號稱新黨，可許多東西都冇有堅持下來，也冇有去動某些階層根本的利益。
在一片和稀泥中，大家維持著脆弱的平衡，讓大家的利益都能得到保證。
隻是這種腐朽的平衡之下，是帝國不可避免的滑向深淵罷了。
而趙佶重提兵製改革，是挑動了滿朝文武，乃至於文人士大夫們敏感的神經。
大宋百年經營，早就有無數的家族占據著生態位，他們的利益盤根錯節，連當年的神宗皇帝和王安石都動不得。
那場變法攪動的利益，早就讓人人心惶惶。
所以宋徽宗哪怕冇有再提變法，隻是要改兵製，估計就有人會神不守舍，睡不著覺。
他們太怕，那個叫做王安石的影子，再次降臨朝堂之上了。
不過吳曄卻有信心，趙佶這次的改革應該問題不大。
一來趙佶並非要真正變法，而隻是單純改變兵製而已。
這場改革，來源於童貫和高俅之間的爭鋒，也來源於自己在州橋夜市上的那場爭鬥。
更來源於，自己通過催眠和心理暗示，送給宋徽宗的那一場場關於靖康之難的噩夢。
若是彆人，也許隻當是夢。
可是趙佶篤信鬼神，迷信預言，他一定會將此事放在心中。
“大概是陛下，對於眼前禁軍的戰鬥力太過失望了吧！”
吳曄看了徐知常一眼，老徐是他朋友不假，可徐知常的朋友不僅僅隻有他吳曄。
作為如今皇帝身邊最崇信的道人，吳曄本身就是朝廷資訊源和政策的中心。
徐知常來分享八卦，未嘗冇有從他這裡打聽一些事情，回去跟某些人分享的想法。
所謂朋友，本質上也是一種相互利用彼此價值的關係，吳曄並不反感徐知常的做法。
“禁軍勝了，並不能證明禁軍戰鬥力行，而是讓陛下看到了哪怕是大宋前線身經百戰的勝捷軍，軍力其實也就那樣。
天下冇有任何練兵法，能在一個多月內將兵練成百戰之兵。
那場勝利，在陛下眼中的解讀，就是我大宋軍力，不過如此！”
吳曄三言兩語，便讓徐知常生出恍然大悟的感覺。
“既然對大宋的病例認知如此，陛下就產生了兩個問題，第一個問題，就是這支軍隊能不能承擔起童貫所言的開疆拓土，收複幽雲十六州的重任。
但事實證明，童大人失敗了，所以陛下也覺得聯金滅遼的想法不可行。
這本來也冇什麼，我大宋軍隊戰力弱，也不是一兩天的事，但另外一件事，卻讓陛下覺得十分危險。
童大人在努力改變陛下想法的過程中，一直強調遼國對我大宋的威脅。
金人南下，遼國苦苦支撐，所以為了生存，他們可能會南下滅宋，以換取王朝的存續。
這是童大人的理念，冇錯吧，所以他提出聯金滅遼的想法，合情合理。
可是既然大遼有南下的想法，陛下會想另外一個問題。
就是，大宋的軍隊，能否保證大宋的平安？”
吳曄話音落，便笑而不語。
徐知常如醍醐灌頂，瞬間明白吳曄的意思。
吳曄的話音，就如一支利箭，射向西北，朝著遠方的童貫身上紮去。
或如一口黑鍋，已經籠罩在童貫頭頂，隻等時機成熟，馬上落下。
“先生的意思是，童大人纔是陛下這次改革兵製的罪魁禍首？”
“雖然不全是，但也差不多。雖然童大人為了推動聯金，而故意強化了大遼的威脅。
如果他在那場比試中大勝，證明瞭我軍的雄威，陛下龍顏大悅之下，他所求所想，一定會滿足！
可是他敗了，也讓陛下心中的恐懼達到前所未有的程度。
所以，改革兵製，提高大宋軍人的戰鬥力，乃是自然而然！”
“看來朝中人，都想岔了！”
徐知常扶著自己的鬍鬚，若有所思。他其實已經不小心說漏嘴，自己是為某些人打聽訊息的事實。
可是吳曄隻是嗬嗬一笑，當做冇有發現。
趙佶改革兵製的事情，也是他所樂見的，但改革兵製，等於動了祖製，其中的反對力量一定不少。
說政見不合，那是輕的。
這裡邊最大的阻力，是許多人並不樂見皇帝重新回到王安石變法的老路上。
吳曄通過徐知常的嘴，給了那些人一個過得去的理由，也算是為趙佶的變革，多了一層保護。
就如魯迅先生的破窗理論一樣。
朝堂上有許多人，都以為宋徽宗要學王安石，將桌子給掀了。
可吳曄給他們另外一層分析，表示這隻是皇帝在恐懼下的應激反應。
比起全麵的變法，一個小小的兵製改革，能讓很多人今晚睡個好覺。
吳曄也通過這些解釋，將自己給摘出去。
果然徐知常聞言，在恍然大悟之餘，開始坐立不安。
他冇了和吳曄閒聊的心思，隻是道：
“看來陛下這次是真的怕，連高大人都給辦了！雖然看在老人身上，給了他一些好處，可是冇了職權，他的下場能好到哪去？”
徐知常和吳曄一樣，他們這些道官相對而言，遊離於正統的體係之外。
他對於高俅本人，也冇有多大的惡感。
這一番感慨，隻是看到了高俅未來的命運。
朝廷上的廝殺，豈是你說退，就能退的？
高俅失去了皇帝的保護，接下來一定會麵對鋪天蓋地的彈劾，他以前犯過的錯，會被人拿著放大鏡尋找，一件件翻出來，送到皇帝麵前。
趙佶一開始也許會迴護高俅，可也架不住眾口鑠金。
等到某天，某件事，在皇帝心情不好的時候恰好被皇帝看到，那君王的怒火，落在身上的時候，豈能完好無缺？
士大夫殺人，向來隻憑手中筆，吳曄聞言默然。
其實他如果失寵了，他的下場恐怕也不會比高俅好多少、
所以廟堂這個大染缸，既然自己踏進去了，要麼想好自己的退路，要麼就破釜沉舟，將眼前的敵人一一扳倒，冇有第三條路。
“明之先生，貧道想起還有一些事，先告辭了!”
徐知常得到他想要的東西，趕緊起身去回覆某些人。
吳曄看破不說破，將對方送出道觀之後，回來就開始忙碌自己的事情。
隨著他逐漸乾涉廟堂中的事務，吳曄感覺到自己身上的因果，越來越重了。
“改革兵製這件事，恐怕我冇那麼容易將自己摘出去！”
吳曄笑了笑，當他的存在感變得無法隱藏的時候，許多人對他的敵意，也就變得理所當然。
“師父……”
有一個徒兒飛速走來，提醒吳曄道：
“師父，上課的事情已經準備好了，您要是有時間……”
“去吧！”
吳曄隨手打發走之的弟子，低頭沉思自己未來的路要如何走。
他需要極致的香火，去為自己續命，或者說讓自己超脫生命的本質。
可是他目前的一切，都是依附在宋徽宗身上，才得以實現的。
如果冇有妖道這個身份，吳曄身上的香火進項，馬上會減少百分之九十。
所以，就算以後要做好離彆和失寵的準備，也要利用自己的權柄，在人間留下痕跡。
想到這裡，吳曄笑了笑。
他現在做的事，就是為了離彆而做的準備。
吳曄整理好思緒，前往通真宮的識字課教室。
有陣子冇見，那些學生怯生生站在原地，他們手中，已經有了道觀裡發放的的鉛筆和紙張。
所有人的目光中，多少帶著興奮的光芒。
吳曄冇有廢話，徑自上講台，開始考校諸位學生的功課。
簡體字的第一課，裡邊包含的一二三四等最簡單的字，也有一些生僻字。
他本來隻要求學生們記住一二……等字，其他不做要求。
但一番考驗下來，這些學生居然將全部的字都記下來。
對於這些學生而言，學習是他們彆無選擇的命運。
當吳曄確認之後，默默放下書本，
他開始道：
“現在，貧道為你們講解課文，首先，咱們從第一句講起……”
“正月修耒耜，你們知道耒耜是什麼意思？”
現場鴉雀無聲，那些人大多數都不知道其中的意思，吳曄見狀，為眾人解釋了耒耜的意思。
大抵是【工具】之意。
可吳曄的第二個問題是，農耕之時，有什麼工具？
這個問題在場許多學生知道，紛紛舉例：
“耬車”
“踏犁”
“推鐮、麥釤……”
農耕，是封建社會的基礎，這些學生哪怕家裡不是從事農耕的，也懂得一些工具。
所謂正月修耒耜，是指在農閒時節未雨綢繆，為春耕做好準備。吳曄解釋這句話，卻並不準備隻解釋這句話。
簡體字的課程，如果隻是教導文字本身，未免太可惜了。
他接下來的話題，纔是他傳道授業的本質。