記憶還一直停留在楓家晚餐的感動，而在這個時候，生活戲劇性的臉孔出現了，我便想到老子的一句話：福兮禍之所伏，禍兮福之所依。也是，在最髙興，最快樂的時候，悲傷卻不聲不響的靠近了！
因為楓買了一本＜＜平凡的世界＞＞，很厚一本書，所以一個星期多了，都沒有找我借書，或許專心看書，找我的次數也不多了，我出於增加一下感情，便以借書為藉口，找他說話，而他答複卻是還沒看完，過兩天可以給我翻閱，當時，他書桌上並不是＜＜平凡的世界＞＞，而是一本從書棱上可以看出的＜＜戰爭與和平＞＞，驚愕的卻不知道從哪借的。有點生氣了！更想不明白的，第二天，楓把書借給班上的一個小女生了。
來自年輕的自私、自利，還有自負，我開始生悶氣，把他脫離我的世界，不再關注於他，甚至後來他向我借書時，我似答似問的拒絕。就這樣，矛盾一點一點的惡化，他也拋棄了我，平時也不再找我交流，週日也不再找我去街巿上荒廢流年，真得不再交往了。
當一切回歸於平靜，時間也不再流水般嘩嘩的逝去，忽轉向一種定格。我輕鬆時，安靜的坐在座位上看書，而煩躁的時候，我開始遊蕩在校園每個角落，疲倦了，坐在偌大的操場上望著天空發呆，滿腦子空白。記得在日記本裏寫下這樣一句話：
就這樣吧！就這樣讓我一個人安安靜靜的流浪吧！夢還沒有做完，夜還長?
雖然度日如年的那季，恍惚間已經開學二個月了，無聲的迎接開學之後的第一次考試。放下課外書，一頭埋在教課書裏，複習。複習兩天，還學到不少新知，也讓我認識到以前的不足。
考試那天，很巧合的，楓就坐在我的前麵，卻始終誰都沒有開口先說話。考試題很筒單，考試時間還不到一半，我已經做完所有的題，便開始在草紙上亂畫，偶爾的抬頭，我會看到楓的坐立不安，和監考老師凶神惡煞的眼神。看到楓的焦急，其實很想幫他的，但留在心裏的那一點點自負卻是不肯＂認輸＂。考到最後一場，目睹完楓整個考試過程，我終壓抑不住情緒，在草紙上寫了一首詩歌：
兩條直線
數學課上
老師告訴我們
直線隻有兩種位置關係
相交，平行
你笑著問我
我們應該做哪種關係
如果我們是兩條直線
平行時
我們無限的向兩端延伸
永遠都不會交匯
相交時
我們在向兩端擴充套件的時候
會有那麽一個時刻相遇
而相遇之後
又向遠方開始隔離，不再相逢
我沉默著不語
而轉身的那一刻
無法壓抑的淚滴還是被你看到
最終我選擇的
我們要做平行線，永不相見
你不知道
相交的那一刻
我們彼此會很痛、很痛
寫完後，希望能交給楓，能夠打破以久的沉默。而終沒能給他，考試結束之後，學校星期回家，他隨著校門口那輛小車遠走。我把草紙夾在書中，回宿舍整理東西回家。
二個月，已經接受了學校那個陌生的環境，也開始依賴那個有聲有笑的喧鬧，家，或許真得已經陌生了，安安靜靜的一切，就像深夜的星空，廣奧。父親已經回來了，上次去了哪裏，我也不知道，並不想問他，我知道沒用的。
回到學校也沒有多少快樂，我到教室，卻沒有看到楓，想著，可能是病了吧！已經入秋了，天氣是不定的，忽冷忽熱，很容易感冒的。可是一連幾天他都沒來上學，曾也問班主任，他沒有請假。我思索著，或許他真得有事吧！
月考成績出來了，但班主任卻在吊我們的胃口，下午快放學的時候通知，晚自習會公佈成績。唉！放學後，個個同學吃飯也沒心思了，坐在自己的座位上等著。我是一個筒單的人，放學後，就往餐廳狂奔了。
飯還沒吃到一半，感覺麵前站了一個人，抬頭一看，壓抑的情緒不能再沉澱了，我跳起來抱住了楓，而周圍一群人，像看兩個傻子似的，愣眼了。楓隻說了一個字，走！就拉我走出餐廳，拉到校門口，走到門衛那，也不知道說些什麽，然後叫我和他一起離開學校。