許閑著司馬南辰負手而立，掃視朝堂，準備舌戰群儒的模樣，都不由心生敬佩。
雖然今日朝堂之上爭吵的十分激烈。
蘇雲章非但沒有生氣，更是擺出一副看熱鬧不嫌事大的模樣。
吏部侍郎吳耀站出來，沉聲道：“你這是在混淆視聽，科舉取士，注重的便是取士的公平公正，我們就事論事，分卷取士，是不是破壞了考試公平的原則？科舉取士，最注重的便是考試公平，那科舉還能做科舉嗎？”
門下侍郎張睿，禮部侍郎王燦兩人是江南人。
在整個楚國春闈貢生分佈中，南方學子占有九。
江南地區自古以來便文化繁盛，書院林立，人文薈萃，培養出了大量人才。
畢竟連飯都吃不上的百姓何談讀書？
所以江南地區的學子往往能霸榜科舉。
西江文化傳承悠久，乃是書院的起源地，更是擁有著楚國四大書院之首的白鹿書院，其中有許多著名大儒在此講學，所以西江的書院文化，為西江培養了很多才子。
如今在朝廷中，江南吏和西江吏是占比最大的。
所以他們私下也很團結。
但這並不影響他們在立場與利益上為自己考慮。
所以江南吏和西江吏主聯合，也是可以理解的。
“況且吳大人方纔所言，隻看科舉我更是不認同，科舉不單單是科舉，它更是為了楚國穩固和發展的製度，當這製度無法更好的維護江山社稷的穩固和發展時，對其進行調整有什麼不對的？”
“分卷取士無論有什麼弊端，但它絕對是國家利益至上的改革，所以我們就要推崇，這是不爭的事實！”
一眾南方吏皆是麵麵相覷。
他用國家利益淩駕於所有人之上。
國家利益高於一切絕對不是口號，而是殺人不見的殺手鐧。
蘇雲章站起來，鼓掌朗聲道：“你們今日所有人都犯了一個錯誤！一個為楚國吏，絕對不能犯的錯誤，那就是拋開國家利益空談其他得勢！”
聽聞此話。
他們沒想到，今日蘇雲章竟然能說出水平這麼高的話來。
他今日的主要任務就是撒潑耍無賴。
接著。
蘇禹應聲道：“兒臣認為諸位大人說的都在理，因為凡事都有利弊，所以我們需要辯證的去看待，“君子周而不比，小人比而不周。”，兒臣認為分卷取士可行，但絕對不能因為破壞朝堂吏的團結，不要在朝堂之上形南北對立，爭權奪利，互相傾軋的現象。”
蘇禹按照許閑的代，開始出來和稀泥。
所以蘇禹要做的不是挑起紛爭，而是拉攏人心，把控朝綱。
殿中文武百紛紛點頭。
“若是南六北四的取士劃分，還是能令人接的。”
“沒想到許閑一個紈絝，竟然能想出含金量這麼高的辦法。”
聽著文武百的議論。
看來許閑的計劃還真沒錯。
但在南方吏無法改變大局的時候說出來，確實更令人能接。📖 本章閲讀完成