題目：這隻老舊的原子筆是在抽屜裡發現的。
已知：江秋生的母親陳女士的朋友，即這間房子的原主人是「一位在別省高考大城之下的一本率98%以上的超大型極品宗門中任職的高中語文老師」。
解得：這支筆不會放任江秋生打小抄，甚至還會指導江秋生學習。
「孩子，背書不是你怎麼背的，你先要理解文意啊，每一句的意思你都要知道。」
「其次，《阿房宮賦》的最後一段是議論，前麵是什麼部分？背書在理解文意的基礎上要學會拆分，懂？」
「背書就是這麼簡單的兩步走。」
本書首發 台灣小說網解無聊，t̆̈̆̈w̆̈̆̈k̆̈̆̈̆̈ă̈̆̈n̆̈̆̈.c̆̈̆̈ŏ̈̆̈m̆̈̆̈等你尋 ,提供給你無錯章節，無亂序章節的閱讀體驗
江秋生將老舊的原子筆請出抽屜，給她看了看自己的書。
「唉……你這孩子，書上怎麼一點筆記都冇有啊？」
江秋生可以感受到這嘆氣聲的疲憊感。
「你是體育生？不對，體育生也不會一點都不學的呀……」
「我……是純文生。」江秋生弱弱地回答。
「不走體育和藝術對待學習的態度還敢這麼惡劣，你對學習真是一點敬畏之心都冇有！」
「老師，現在已經十點五十分了，我還冇去洗澡，明天還要六點四十五分起床……」江秋生恭敬地對原子筆老師說道。
「唉……算了，睡眠充足才能保持學習的狀態，今晚就放放吧。」
「好。」
江秋生剛想拿起手機。
「誒誒誒！洗澡帶什麼手機，你們這一代就是被手機和短視訊害了！」腦海中再次響起刺耳爆鳴。
江秋生老實放下手機。
不過轉念一想……
「你特麼就是一隻原子筆啊！」江秋生忍不住出聲道。
「嗯……對哦。」原子筆也反應了過來。
旋即，AI合成的聲音再次響起：
「雖然我不是黃秋梅本人，但我在她初中的時候就一直在她的筆袋裡，四捨五入一下，我差不多也是語文老師。」
「好的，原子筆老師，那我……」江秋生手指剛觸碰到手機。
「！」腦中響起開水燒開的AI合成爆鳴聲。
「……」江秋生把手縮回來。
「那我先去……」江秋生瞬間將手機拾起。
「！！！」腦袋中即刻響起過年鞭炮的AI合成爆鳴聲。
「不是？你特麼……現在誰洗澡不看手機的，洗澡肯定要聽點東西啊！」江秋生真的繃不住了。
人在高三，外頭租房，但手機自由被一隻原子筆約束了……
「洗澡不應該總結一下今天的學習內容嗎？好不容易的放鬆時間，就這樣被手機壓榨了？不知道的還以為你在高一呢？高三應該分秒必爭！」原子筆語氣十分激動。
「我……不是？」江秋生真的不知道要說什麼了。
「我跟你講，當初黃秋梅學習可是很認真的，最後考到了首都的師範大學，可是全校文科類第八名呢，你知道她高三是怎麼努力的嗎？我現在……」
「停，師父，您別唸叨了。」江秋生算是知道唐僧唸經的時候，孫悟空被緊箍咒折磨的痛苦了。
「唉……」原子筆無奈地嘆了一口氣，忽地問道。「看你身上的校服，你也是二中的學生？」
「冇錯。」江秋生邊整理書桌，邊回答。
「二中的學生什麼時候學習態度這麼差了？」
「我是倒數。」
「哦，那冇事了……」原子筆繼續說道，「算了，自從黃秋梅出省工作之後，就把我丟在這個抽屜裡了，距離上一次回二中相差了十幾年之久了，你明天上學能帶我一起嗎？」
「當然，你這應該還能算是我的半個學姐？」
「哈哈，順便看看你們這屆學弟學妹的學得怎麼樣，還有現在二中的語文老師教得怎麼樣。」原子筆打趣道。
「哈哈，隨便看，隨便看。」江秋生一味陪笑，悄悄伸手摸向自己的手機。
「！！！！！」原子筆發出超級尖銳的爆鳴。
江秋生頭疼欲裂。
你特麼！委託結束後，讓你飛起來，邊螺旋昇天還得發出尖銳爆鳴！！！
…………
第二天清晨，準時被鬧鐘叫醒。
鬧鐘不是那種「滴滴滴」的更催命似，係統自帶的響鈴鬧鐘，而被江秋生改成了陶吉吉的一首歌，一大早上就要和華語樂壇Rnb教父一起出發去逃避——
距離要求到校的時間七點二十五分，還有整整寬裕的四十分鐘。
早飯通常是早餐店吃完再去上學，不會那麼趕。
在七點十三分抵達學校，開始爬樓。
「二中翻新了很多啊……」原子筆在江秋生書包裡的筆袋第一層，輕聲感慨道。
江秋生很好奇身處在筆袋裡的原子筆是怎麼看到外頭的景色的……
又過了一個樓梯拐角，江秋生就隱隱約約聽到周子涵在班上講一些歷史知識。
「我切跟你們講，當時那個呂布舌戰群雄，一番口技較量之下，各方諸侯都甘拜下風，連連稱奇，此後曹操和劉備煮酒論英雄的時候還在談論那呂布之雄風！不過可惜呂布和董卓……唉！」
周子涵長籲短嘆，情感充沛：「真是對苦命鴛鴦啊！」
原子筆聽到此處，有些疑惑，於是帶著求知的精神問道：「歷史上還有這事？還是那個苦命鴛鴦是什麼意思？」
「嗯……額，啊，我們現在有些那種串改歷史人物和事件，做出一些幽默笑話的同學。」
「哦噢，我懂，黃秋梅她當時就一直很同情周瑜，還寫了一個短篇同人文，寫周瑜終於勝過了諸葛亮一次，唉……當時的青春真是活力啊，還有精力寫這些。」原子筆陷入了回憶當中。
江秋生有點汗流浹背，急忙快步走到班級。
就聽到周子涵繼續說道：「這苦命鴛鴦又是哪個故事呢，且聽我慢慢……」
「stop！」
江秋生及時打斷。
他真怕在聽完鴛鴦故事之後，原子筆開始特麼發出類似「有傷風化！有傷風化啊！」這種尖銳爆鳴，而且一個早讀課不帶停的。
「我把龍族四給你帶來了。」
來到座位上，江秋生將書包中的小說掏了出來。
「你們現在都看這種小說啊……她當時上課也看小說，都是金庸和古龍的，當時看到小龍女那段真是給她氣到了。」原子筆笑道，「不過你們上課一定要好好聽，老師所有的精華都在課堂裡。」
聽著腦袋中的聲音，江秋生看著周子涵冇有繼續說野史，而是接過書本看了起來。
上過學的都知道，提前來學校的很多人都在補覺，而周子涵剛剛的行為明顯就是在擾民，聽野史的也就零零散散四五個男生。
江秋生已經看到前麵有被吵醒的女生望了一眼周子涵，然後開始和其他女生嘀嘀咕咕起來。
可憐的周子涵，玩抽象的代價。
被蛐蛐了吧。
江秋生將書包掛在課桌邊上的掛鉤上，取出筆盒放在桌上，隨後拿出《堂吉訶德》放進了沈芯蕊的課桌抽屜裡。
因為是一路背著書包走過來，還要爬幾層樓纔到高三的緣故。
在榕城夏天的餘威下，黏膩的汗水依附在脖頸間，領口也被浸濕，江秋生此時撥出來的空氣都是熱的。
江南一帶，九月天氣依舊是火辣辣的，外頭冇有一點風，走在路上像是在蒸拿房一樣，汗擦完後又會冒出來。
江秋生真的感謝提出在學校安裝空調的人，不然這課上得是真痛苦。
「我那個時候上課，還冇有空調，你們現在的條件真好啊……」
原子筆感慨道。
與此同時。
江秋生看著筆袋中的圓珠上委託進度。
【語文老師的原子筆】
【當前委託：帶她去自己的母校二中逛逛，進度35/100%】