早讀課聽力之後的第一節課就接著英語課。
董欣欣已經是奔三的老教師了，對於講課講著講著就講到自己的旅行和大學經歷這件事已經可以把控自如。
就算是被周子涵這種捧哏捧幾下，也不會再講多少，從而拖慢課程進度。
如果換做是年輕的英語老師，遇到這種捧哏一下子就忘記時間開始狠狠大講特講了。
然後一不小心講到下課，教室裡的同學爽完了，英語老師心裡想「完了！」。
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董欣欣講課內容倒是很充實，但是說話的語速有時候太快了，導致一個不留神，人就懵了，剛剛還在A選項，怎麼一下子就到下一題的A選項了？
江秋生看著西班牙進口的巧克力，在心裡與其對話。
「在你心目中一次叛逆大行動要如何實行？」
「我覺得應該要攀登最高的山峰登頂喜馬拉雅，去感受最烈的風，最狂的雪。
應該潛入馬裡亞納大海溝探尋海底一萬米之下的秘密，在深海中磨練自己的意誌力。
應該去斬殺線之下眾生平等的自由美利堅，槍擊每一天，感受那種刺激驚險的溝槽生活。
像是電影裡、小說裡一樣，壓榨生命到最後一刻，然後狠狠開啟基因鎖，成為人間最強，爆錘祖國人，腳踢三體人！
讓這平凡普通又怯弱無力無聊到無語的龜男生活直接螺旋起飛上升直達外太空，一路high到爆！」
江秋生雙眼放空，心裡思考著。
這周的身份什麼時候結束？他不想要當「冒險者」了，太讓人煩躁了！
一個要衝鋒，一個要回顧二中這個還算是有點人樣，一個要搞個藝術性行為，現在這個特麼要乾啥，你看看這說得是人話嗎？
我求你了，放過我吧。
江秋生髮著呆，講台上的Ms.董眼神銳利，立馬就是一個抓取，提問江秋生來回答一道題目，回答不上來，獎勵罰站五分鐘，緩解一下椅子的火熱。
「江秋生，你來回答一下這道題，C選項是怎麼出來的？」
「啊。」
江秋生先是起身，然後開始尋求幫助，但沈芯蕊也冇聽課，在補作業。
找周子涵？笑了，等會開火車下去，他也得站著。
「江秋生，你有聽課嗎？我剛剛講到哪裡了？」董欣欣問道。
江秋生無奈了，他確實剛剛冇聽課。
「C選項isolation是隔離的意思，語義和文字中的增強效能相反，所以C選項不能選。」
此時，江秋生腦袋中想起了AI合成的聲音，是西班牙進口巧克力在提醒他。
「我有，這個C選項……」
江秋生趕緊把和西班牙巧克力提醒的話語複述了一遍。
「那這個D選項呢？」
在西班牙進口巧克力的提醒下，江秋生流暢地回答道：
「criticism的意思是批評，與文章積極的論述基調不符。」
「回答得很好，你坐下吧，認真聽課。」
董欣欣揮手示意江秋生坐下，然後開始了祖傳藝能，開火車。
「周子涵，你來回答一下下一道題，剛剛這四個選項我也講過了。」
叫了一遍，周子涵還冇有醒，腦袋低低著，展現自己頸椎很好似的，眼睛也閉著，感覺再過一會口水都會流出來，上午第一節課就開始睡覺。
「周子涵！」
董欣欣的聲音大了一下。
江秋生友好地從後麵踹了兄弟的椅子兩腳。
「哎呦，你乾嘛？」
周子涵身子晃了一下，然後有些不滿地轉過頭，望向江秋生，問道。
「你廢了，兄弟。」
江秋生好心提醒道。
「周子涵，站到後麵去清醒一下，昨天幾點睡的？我看你每節英語課都頭低低的，為什麼這麼能睡啊？是不是老師教得太催眠了？」
「冇有，冇有。」
周子涵老實地走到了班級最後一排站著。
站了一會，然後站著閉上了眼睛。
「周子涵！」
這節英語課最後是由周子涵站在前麵垃圾桶旁邊作為結束。
「周子涵，你昨晚是在道館裡修仙嗎？怎麼今天這麼累？」江秋生憋著笑，問道。
「我看小說看上頭了，草！」周子涵罵道，然後趴在桌子上，說道，「我要休息一會，不要打擾我。」
「行，睡吧，可憐的周子涵。」
這孩子一睡就是一個上午。
江秋生對於怎麼幫助巧克力先生完成心願還是冇有一點頭緒。
如果要是完成了委託獲得西班牙語精通，那他是不是就可以看得懂堂吉訶德留下的那本書了，騎士呼吸法，直接走上唯我獨法的道路？
如果這是一本小說，此刻就是回收伏筆的時候了，契科夫之槍理論。
上午的最後兩節課是數學課，在第四節課結尾，班主任盧誌偉通知了兩件事情。
「學校那個心理教室翻修了，還增加了一個心靈樹洞啥的，專門為我們高三生特意搞的，不用錢，有什麼事情可以去那邊單獨和心理老師聊一聊，放學時間段心理老師也是在的。」
「還有，今年的籃球段賽高三也有舉行的，下週五的體鍛課，今天下午的體育課還有明天的體鍛課，會打籃球的不要受傷了，江秋生和周子涵注意些啊。」
「咱們文科班就會打球的就那幾個，少一個就要去別班借人了，下週體育生會回來參加段賽的，唉……周子涵還在睡，段賽就是專門說給你聽的！」
一聽到段賽，周子涵一下子就醒了，轉頭望向江秋生：
「瑪德，今年打爆那個五班！」
「你先轉回去，段賽下週的事，現在老班在盯著你。」
「啊？」
周子涵又站在了後麵去。
哎，熬夜害人不淺啊。