“嘿，小子，這道題你怎麼做的？”
蘇澈抬頭看了一眼，熊浩那表情彷彿要把人吃掉一樣。
很明顯，這肯定不是來問題的。
多半是來找茬的。
蘇澈極度敷衍地說道：“根據題目條件列公式，算出來就行了。”
“好了，請你別打擾我，我還要看書。”
說完，他從書包裡拿出了【java核心技術】。
“呦，這就是學霸啊，每天上課都看課外書！”熊浩咬緊牙關，故意抬高音量。
一時間，教室內許多學生都注意到了。
“你們看，熊浩和蘇澈在幹嘛啊？”
“莫非是學霸之前的友好問候？”
“不對啊，看這架勢，我感覺都要打起來了。”
“瓦特，這有好戲看了。”
......
蘇澈裝作聽不見，淡定的翻開了【java核心技術】。
看到這一幕，熊浩徹底被激怒！
他一把躲過那本【java核心技術】，惡狠狠的瞪著蘇澈。
“喂！勞資跟你說話呢？”
“你就當做沒聽見？”
看到熊浩蹬鼻子上臉的樣子，蘇澈後座的李讓立馬站了起來。
他快速將熊浩手裏的書搶過來，十分不爽的說道。
“姓熊的，你生了一場大病？”
“無緣無故，搶我澈哥的書幹嘛啊？”
“你......”熊浩指著李讓的鼻子，剛準備說話，就被李讓打斷了。
“你什麼你，我什麼我，你故意來找茬，還不讓別人說了？”
“隻有你說別人的份，不準別人說你？”
“你這個人怎麼這麼雙標啊？”
“你這些年的書白讀了？動不動就搶別人的書，懂不懂的尊重人啊！”
李讓祖安大宗師的嘴無人能敵。（除了黃橙橙）
僅僅一分鐘的功夫，就把熊浩懟的連話都說不出來了。
熊浩一改剛才的態度，恭敬恭維說道：“蘇澈，不如我們打個賭？”
“打什麼賭？”蘇澈詢問道。
對於這種小屁孩，他根本沒放在心裏。
畢竟自己吃過的鹽比他吃的飯還多。
熊浩在自己的麵前，頂多是個弟弟！
根本沒必要和他爭論。
熊浩挺直腰桿，嗬嗬一笑：“這次月考，看誰的排名高。”
“如果輸了的話。”熊浩靠近蘇澈的耳邊，小聲地說道：“輸的人就離沈奈希遠點。”
聞言，蘇澈嘴角微微上揚。
輸的人離開沈奈希？
這人怕是搬著石頭砸自己的腳！
係統的第一個任務就是獲得月考第一，正好和這個賭注想通。
“我答應你！”蘇澈果斷說道。
“真的嗎？”聽到這話，熊浩瞳孔猛然睜大。“那就這麼定了！誰反悔誰小狗。”
“行。”
打發完熊浩，蘇澈重新翻開了那本【java核心技術】閱讀起來。
好久沒複習過計算機知識，自己都有點生疏了。
現在正好有時間惡補一下。
“蘇...蘇澈同學。”沈奈希抿著嘴，站立在一旁。
“嗯？”蘇澈眼睛頓時亮了，深邃的眼神注視著沈奈希。“小希找我有事嗎？”
沈奈希輕點腦袋，輕聲道：“你剛才和熊浩賭什麼啊？”
“沒什麼。”蘇澈搖搖頭。
“熊浩那傢夥性格就是那樣，你千萬不要在意。”
從高一以來，沈奈希和熊浩就是一個班，所以她對熊浩還挺瞭解的。
逞強，自大，喜歡吹牛......
雖然熊浩成績很好，但沈奈希對他絲毫沒有好感，甚至還有些厭惡。
“沒事的，你放心。”
聽到這話，沈奈希點了點頭。“沒事就好。”
“對了，黑板上的題目你會做嗎？”
“額...有一些不懂。”
“沒關係，不懂的地方我中午和你講解。”
“嗯！”
——
鈴聲響起，吳婷一身皮衣皮褲走進教室。
她麵無表情的整理完試卷，冷冰冰的看了一眼台下的學生們。
“咳咳！”
“這次語文考試很不理想，不及格的人數增加了不少。”
“不過咱們班還是有一個人進步很大。”
聞言，教室內的學生環顧四周，相互看了一眼。
“滅絕師太”的課，他們可不敢隨意說話......
“我也不給大家賣關子，他就是蘇澈！”
“大家恭喜恭喜他！”
說完，教室內響起了一陣巨大的鼓掌聲。
“啪！啪！啪！”
.....
“蘇澈厲害啊，這次進步這麼大，下次繼續加油！”
沈奈希微笑著，豎起了大拇指。
“遵命！”蘇澈乖巧的點點頭，鏗鏘有力的說道。
分發完試卷，吳婷開始講解起來。
蘇澈自覺的將課外書籍收起來，恭恭敬敬的挺起身板。
其他的課可以不聽，語文課不行！
畢竟沈奈希已經提過一次了。
能一次做好的，咱就不要拖到第二次。
沈奈希無意間瞥了一眼，隻見蘇澈認真聽著課，時不時拿起筆標記一下。
看到這一幕，她輕微點了點頭，十分的滿意。
這傢夥還挺聽話~
真乖！
......
“接下來講解這次的詩歌鑒賞。”
“《送程劉二侍郎兼獨孤判官赴安西幕府》是唐代偉大詩人李白創作的一首送別詩。”
“全詩共十句七十字，雖寫送別，卻不傷感，通篇為勉勵與期望之語。”
“我給大家翻譯一下全文的內容。”
“......”
“這篇古詩文不難翻譯，難得是四個選項都模稜兩可，咋一看感覺全都是對的。”
“嗯，翻譯完古詩文，我喊人起來回答一下。”
吳婷環顧了一下講台下的學生們。
“羅博文！你來講解一下。”
突然被點名，羅博文顫抖了一下。
霧草！我不是一直低著頭嗎？
怎麼還是被她點到了......
倒黴啊~
“羅博文聽到了沒有！”
吳婷緊皺眉頭，冷冷地盯著羅博文。
看到那無情的眼神，羅博文哆嗦一下，趕忙站了起來。
隻見他低頭看著課桌上的試卷，支支吾吾半天說不出一句話來。
看到這情況，吳婷無奈的搖搖頭。
“註解都給你們標註出來了，居然還不會......”
“你站後麵反省反省去！”
“蘇澈！你來回答一下老師的問題。”
蘇澈起身，開口道：“這道題綜合考覈了詩歌的形象，語言，表達技巧和思想情感，每個選項都是一個考點。”
“懂得了全詩的註解，我們就需要從意象含義，手法，藝術效果和曲解詩意多方麵分析。”
“其實答案不難，選d。”
“【胡塞清塵幾日歸】設想的是自己等待友人歸來。”
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