市場那件事過去得很快。沒有後續，也沒有回聲。但林羨很清楚，那不是結束。她做的不是“救人”，而是第一次主動介入既定走向。而一旦介入，軌道就不會隻偏移一個點。
有些人會記住她。有些節點，會比記憶裏更早靠近。她需要做的，已經不隻是“下一次還救不救”，而是判斷：這一次偏移，會把她推向哪一條新的執行路徑。
所以她開始更謹慎地看世界。
概率論課在二教三樓。
教室裏空調壞了，風扇轉得慢。粉筆灰落在黑板槽裏，像一層舊賬。老師站在講台邊，把一副撲克牌攤開。
“資訊不完整的時候，怎麽做選擇？”他敲了敲桌麵，“不靠直覺，靠概率。靠長期最優。”
有人笑：“老師，你這是教我們賭球嗎？”
老師沒接玩笑，繼續：“德州撲克。你不知道對麵手裏是什麽，但你知道牌型分佈。你隻要選‘期望值更高’的那條路。長期下來，你就贏。”
他抬手點名：“沈硯舟。上來算一遍。”
沈硯舟起身，拿粉筆，動作幹淨。黑板上很快寫滿了公式和分支條件，最後落到一個明確的結論。
“這手牌該跟。”他說。
老師滿意地點頭：“對。優勢不大也要跟，長期才能吃到收益。理性決策就是這樣。”
教室裏響起掌聲。有人順口補一句：“不愧是沈神。”
林羨坐在最後一排靠窗的位置，課桌上隻有一本筆記和一支筆。她沒鼓掌，也沒抬頭追著結論走，隻是在老師說“長期必贏”的時候，指尖停了一下。
老師準備收尾：“所以，別怕小概率，怕的是你不會算。”
林羨開口，聲音不高，但很穩：“如果你已經知道這局會把你送進坑裏，那就別跟。”
前排有人回頭，像是沒聽清：“你說什麽？”
老師也愣了一下：“同學，你這句話不成立。我們討論的是不確定性條件下的最優選擇。你怎麽能‘已經知道’？”
林羨看著講台，沒有爭論姿態，也沒有要證明自己的表情：“有些事不是算輸贏，是算後果。”
老師追問：“後果也是概率。你說具體一點——”
她停了半秒，像是在給他一個能聽懂的版本：“有些風險，一旦踩上，就沒有回頭路。贏一百次也補不回來。”
教室裏安靜下來。
沈硯舟轉過身，第一次正眼看她。不是看“反對意見”，是看一個人怎麽能在所有人都說“該跟”的時候，直接說“別跟”。
他問：“你說的‘沒有回頭路’，指什麽？”
林羨沒答。她把筆帽扣上，動作很輕，像把一句話也扣回去。
老師敲了敲黑板：“同學，你的觀點我聽到了。但課堂上我們要講邏輯。你至少要給出前提。”
林羨點了一下頭，像接受程式，但不進入程式：“前提就是——我不賭。”
有人低聲笑：“這也太保守了吧。”
另一個人接：“那人生還怎麽翻盤？”
林羨沒有轉頭，也沒回擊。她把筆記翻到下一頁，寫下今天的日期，寫得很慢。她不需要讓他們懂，她隻需要讓自己別再走回那條路。
下課鈴響。
學生起身，椅子腿刮地的聲音一片。沈硯舟從講台邊下來，攔在過道口。
他語氣還是課堂那種克製，“你剛才說的，不像是隨口一句。”
林羨抱起包，站起身。她和他之間隔著一張桌子的距離，足夠禮貌，也足夠不靠近。
“我隻是提醒你，”沈硯舟說，“概率課不是用來怕的。”
林羨看著他的眼睛：“你說得對。你適合這套。”
沈硯舟皺眉：“什麽意思？”
“你能輸得起。”她說完這句就繞開他，從另一側出去，腳步不快，但不留話口。
走廊裏人多，她被擠了一下，肩膀碰到牆。她沒停，也沒回頭去找誰的目光。她隻抬手把包帶往裏收了收，像把所有“可被誤會的空間”一起收窄。
身後，沈硯舟還站著。
“林羨。”他叫她名字，沒有寒暄，也沒有舊事。
“你剛才的判斷，”他說，“不像課堂觀點。”
她腳步沒亂，隻把門推開，走進樓梯間。
樓梯間的燈壞了一盞，光線斷在一半。她沿著陰影下去，聽見上麵有人笑著喊沈硯舟去吃飯。沈硯舟沒應。
另一邊的走廊拐角，宋清妍抱著書從辦公室出來。她沒參與剛才的討論，但她看到了沈硯舟停在原地的那幾秒，也看到了他第一次追著一個女生的背影。
她停了一下，低頭把書頁撫平，像撫平一條新出現的縫。
旁邊同學問：“清妍，你不走嗎？”
宋清妍笑了笑：“走。隻是突然想起一件事。”
她掏出手機，指尖點開一個對話方塊，發出一條很短的訊息：
“你剛纔在看誰？”
訊息發出去的那一刻，螢幕微亮又暗下去。
而樓梯間裏，林羨走到一樓，推門出去，迎麵是操場的喧嘩。她沒有加快腳步，也沒有停下來整理情緒。
她隻是把今天的結論在心裏落了底：
能算的，她會算，算不回來的，她一概不賭。