時間一晃而過，林燕在自家獨門小院裡安穩度過了半個月。
這半個月裡，她絲毫沒有虛度光陰。憑藉著超強的記憶力與理解力，她特意跑到廢品收購站，淘來了一整套小學各年級的課本。她並非不會做這些小學題目，而是想徹底熟悉這個年代的教材體係，為後續的學習打下紮實基礎。以她堪比“超級大腦”的能力，短短半個月時間，便輕鬆將所有小學知識爛熟於心，且理解得透徹無比。
轉眼就到了學校開學的日子。林燕一大早就揣好戶口本，直奔學校而去。剛到校門口，就見人頭攢動，全是帶著孩子來報名讀書的家長，場麵熱鬧非凡。
她擠過人群，找到負責報名的老師，禮貌地問道：“老師您好，我已經自學完了小學所有課程，請問還需要從一年級開始讀嗎？”
老師滿臉驚訝地上下打量了她一番，隨即說道：“你稍等一下，我帶你去見校長做個測試，看看該把你分到哪個年級。”
“好的，謝謝老師。”林燕應道。
幾分鐘後，老師忙完手頭的登記工作，轉頭對林燕說：“走吧，跟我去校長辦公室。對了，你準備報考哪個年級？”
“老師，我準備考六年級。”這是林燕早就規劃好的——她深知1949年解放後，需要一份合適的學歷才能找到輕鬆的工作，高中畢業便足夠，所以必須加快學習進度，盡量縮短求學時間。
兩人很快走到一間辦公室門口，推門而入。屋內坐著一位五六十歲的老者，文質彬彬，身形清瘦。老者抬頭看向進門的兩人，溫和地問道：“苗老師，有什麼事嗎？”
“校長，這位小同學說她已經自學完了小學全部課程，我帶她過來做個測試，看看安排到哪個年級合適。” 苗老師恭敬地回道。
校長點了點頭，起身從書架上取了一套六年級的試卷，遞給林燕：“小同學，你先把這套題做完，我們再根據你的成績定年級。”
“好的，校長。”
林燕接過試卷，走到一旁的空桌前坐下。這些六年級的題目對她而言簡單至極，不到一個小時便全部做完。她起身走到校長桌前，說道：“校長，我做完了，您看看吧。”
校長略帶意外地抬眼：“小同學，這麼快就做完了？”
他起身接過試卷，回到座位上仔細批閱，筆尖在試捲上不時勾畫批註。半小時後，校長放下筆，抬頭看向林燕，臉上露出讚許的笑容：“不錯不錯，滿分！你的基礎很紮實，直接上初中都綽綽有餘。這樣吧，你直接去初一報到。”
說著，校長從抽屜裡拿出一張白紙，提筆寫了一張介紹信，遞給林燕：“拿著這個去初一班級報到，老師會安排的。”
林燕沒有立刻離開，而是裝作怯生生的模樣，小聲問道：“校長，我能問您一件事嗎？”
“你說。”
“校長，我家裡有很多事情要處理，實在抽不出時間天天來學校上課，能不能申請在家自學？您放心，考試的時候我肯定能考出好成績。”
校長沉吟片刻，麵露難色：“這恐怕不太合適，學校從來沒有過這樣的先例。”
林燕立刻換上一副泫然欲泣的表情，委屈地說道：“如果不能在家自學，我可能就真的沒辦法來上學了……”
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