巫十二離開那間隱秘的研究所後，江流在新東方學院的宿舍裡，正盤膝坐在床上，意識沉入精神連結。
黑玨通過一種斷斷續續的方式，將一些關鍵資訊傳遞了過來：
巫十二去找了一個叫“金鳳”的幫手，並且，她似乎很清楚晁蓋是“反抗軍”梁山的人。
“反抗軍……梁山……”江流睜開眼，眉頭緊鎖。
這意味著巫十二知道梁山的底細，但沒有找執法隊。
他想將我擄走，去四層實驗室？
是因為自己六道召喚池被她發現了異常嗎？
她背後的“四層研究所”又是什麼來頭？
也是獨立勢力？
還是高塔內部某個不為人知的派係？
謎團像雪球一樣越滾越大。
他下意識地摸了摸袖子裏那根冰涼堅硬的金屬短棒。
資訊不足，看不清全域性。
但下一次出塔，自己或許能從巫十二嘴裏撬開一些東西了。
江流甩甩頭，將雜念壓下。
接下來的幾天，學院生活似乎恢復了平靜。
巫十二回到了班級上課，但不再像之前那樣有事沒事就湊到江流身邊套近乎。
大多數時間隻是安靜地坐在自己的位置上，偶爾和江流目光相遇，會回以一個甜美的、看不出任何異常的微笑。
一次體能課結束後，學生們三三兩兩地離開訓練館。
花非花老師叫住了正準備去食堂的江流。
“江流，等一下。”
江流停下腳步：“花老師，有事？”
花非花走到他麵前，直接說道：“明天上午，劍仙嶽不凡前輩會來我們學校上一堂公開課，主要講解劍道基礎和靈能運用。機會難得，你有沒有興趣報名參加？”
江流心中一動。
“需要報名費嗎？”
“嗯，需要50學分。”花非花點點頭，“主要是為了控製人數，確保聽課質量。畢竟想聽嶽前輩課的人太多了。”
50學分……江流有些猶豫。
他現在每一分學分都得精打細算。
但轉念一想，自己現在隻有1060點學分。
距離兌換那柄能召喚“稀有”存在的斧頭，還差得遠。
50學分也不貴。
嶽不凡的課或許能帶來不同的視角。
而且，他也想親眼看看，這位和王伯同時代、卻顯得如此年輕的劍仙，究竟有何非凡之處。
“好，花老師，我報名。”江流用手環向花非花指定的賬戶轉了50學分。
“明智的選擇。”花非花笑了笑，“公開課在明天上午九點，第一演武場，別遲到。”
第二天，江流沒有去上文化課，早早來到了第一演武場。
與其說是課堂，這裏更像一個巨型的室內體育場。
此刻，場內已經坐了不少人，大多是大二、大三的學長學姐，靈能波動普遍不弱，顯然都是衝著“劍仙”的名頭來的。
江流在靠後的角落找了個空位坐下。
剛坐下，就看到一個熟悉的身影擠了過來，是王默。
“江流！你也來了？”王默在他旁邊坐下，臉上帶著興奮。
“嗯，來看看。”江流有些意外地看著他，“你不是用拳法的嗎？怎麼也對劍仙的課感興趣？”
王默難掩得意：“我的老師提醒我，我的‘麻痹’效果，或許可以通過靈能傳導覆蓋到武器上！所以我想學劍試試看！”
江流聽得一愣，還能這麼玩？
如果劍傷能附帶麻痹效果，那以後等級高了，修出遠端攻擊的劍氣了呢？
是不是也能附帶麻痹效果？
這思路倒是清奇。
“聽起來不錯，祝你成功。”
兩人閑聊間，演武場幾乎坐滿了。
九點整，一名負責維持秩序的教員走到場地中央的高台上，示意大家安靜。
“各位同學，請大家保持安靜。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我們今天的講師——嶽不凡前輩！”
場內瞬間爆發出雷鳴般的掌聲。
在所有人的注視下，一道身影從後台緩步走出。
來人穿著一身纖塵不染的月白長袍，身形挺拔，麵容看上去大約三十歲上下，劍眉星目，鼻樑高挺。
嘴角似乎天然帶著一絲若有若無的弧度，氣質超凡脫俗。
他隻是站在那裏，就自然而然地成為了全場的焦點。
江流的眉頭卻微微皺了起來。
這就是嶽不凡？
和王伯並稱“刀劍雙絕”的劍仙？
王伯看上去已是年過半百，兩鬢斑白，雖然精神矍鑠，但歲月痕跡明顯。
可這嶽不凡，怎麼看都隻有三十歲的樣子！
他們真的是同一個時代的人？
是嶽不凡修為精深，駐顏有術？
還是有什麼別的緣故？
台上的嶽不凡目光平靜地掃過全場，被他目光掃過的人，都不自覺地挺直了腰板。
他並沒有釋放任何靈壓，但一種無形的氣場已然籠罩了整個演武場。
“現場，有用劍之人嗎？”嶽不凡開口，聲音清朗，傳到每個人耳邊。
“唰！”
幾乎在場所有人都舉起了手，包括江流和王默。
在新東方，用劍的確是主流。
嶽不凡微微頷首：“很好。既然大多用劍，那我這第一課，便與諸位聊聊，何為劍。”
他頓了頓，繼續道：“劍，百兵之君，輕靈迅捷，變幻莫測。常人皆以為，劍之利，在於鋒刃，在於招式精妙。故此，世人練劍，多在招式變化上下功夫，追求更快、更刁鑽、更華麗的劍招。”
這番話，說出了大多數低中級劍修的心態，台下不少學生暗自點頭。
“然，”嶽不凡話鋒一轉，語氣平淡卻帶著一股穿透力，“若隻執著於招式外形，不過是捨本逐末。招式是死的，人是活的。對陣之時，局勢瞬息萬變，豈有固定招式可循？”
他目光再次掃過台下：“我問你們，當你手持利劍，麵對敵人時，你手中的劍，究竟是什麼？是一件更鋒利的工具？還是一套固定招式的載體？”
台下寂靜無聲，不少人陷入思索。
嶽不凡沒有等待回答，自問自答道：“在我看來，劍，是手臂的延伸，是意誌的顯化，是破開阻礙、直達目標的……‘道’！”
“道？”台下響起一陣輕微的騷動。
這個概念對大多數學生來說，有些虛無縹緲。
“不明白？”嶽不凡似乎早有預料。
他右手隨意地抬起，並指對著身前空曠之處，輕輕一劃。
下一秒，在場所有用劍的學生，包括江流，都清晰地感覺到，自己別在腰間或背在身後的佩劍，齊齊發出了一聲低沉細微的嗡鳴！
彷彿在回應著什麼！
就連江流腰間那柄看似銹跡斑斑的“破傷風”，劍身都極其輕微地震顫了一下！
“這是……劍意共鳴？！”台下有見識廣的高年級學生失聲驚呼！
一瞬間，全場嘩然！
僅僅是一個意念，並未動用靈能，竟能引動全場千百柄材質、品階各異的劍器齊齊共鳴？！
這是何等境界？！
嶽不凡收回手指，全場劍器的嗡鳴也隨之平息。
他看向台下目瞪口呆的學生們，淡淡道：“這便是‘劍意’。非關靈能強弱，而在你對‘劍’之本心的理解與契合。招式是術，劍意是道。徒有招式，不過是揮舞鐵片的莽夫；心有劍意，草木竹石皆可為劍。”
他這番話，如同洪鐘大呂，敲在許多人的心上。
江流心中更是震動不已。
嶽不凡所說的“劍意”，與他從獨孤求敗那裏領悟到的“無招勝有招”、“料敵機先”的劍理，隱隱有異曲同工之妙，都是從更高的層麵去理解和運用劍。
隻是嶽不凡的表達更係統，更側重於“心”與“器”的共鳴。
“接下來的時間，”嶽不凡的聲音將眾人的思緒拉回，“我會講解靈能在劍招運轉中的幾種基礎傳導與爆發技巧，以及如何更有效地感知你的劍，做到人劍合一。”
他開始深入淺出地講解起來，從最基礎的握劍姿勢、發力技巧，到靈能如何在經脈中運轉才能更順暢地灌注劍身，再到如何通過劍身去感知周圍的空氣流動、能量變化。
他講得並不高深，都是基礎，但每一句都直指要害，讓人有種茅塞頓開的感覺。
江流聽得極為專註，與自己修鍊《藍蝶華雲遊身步》和獨孤九劍的心得相互印證，許多之前模糊不清的地方豁然開朗。
一堂課的時間過得飛快。當嶽不凡宣佈“今日到此為止”時，不少學生還沉浸在領悟中，意猶未盡。
“下課。”嶽不凡說完，便轉身走向後台，沒有絲毫拖遝。
教員上台又交代了幾句注意事項，學生們才開始陸續退場。
看女頻小說每天能領現金紅包🧧