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第121章 期末考試

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《逆光·破曉》的專輯終於在12月份的尾巴完成了全部錄製與後期。

但是在正式釋出之前,樂隊的幾人還有一件事情要做。

他們……要考試了。

學院大門。

梧桐樹葉已落儘大半,光禿禿的枝椏直指鉛灰色的天空,寒風捲起地上的殘葉打著旋兒。

抱著樂譜和書本的學生們裹緊羽絨服,步履匆匆地趕往各個考場。

一輛黑色的商務車安靜地停在離校門還有一段距離的路邊。

車內,逆光樂隊的五人互相檢查著各自的考試用品——學生證、準考證、文具。

“聲樂理論考場在東三號樓301,彆走錯了。”陳墨再次確認每個人的考場資訊,“下午的器樂實踐考場在琴房大樓。”

“知道了隊長。”林小鹿認真點頭,把準考證小心地塞進羽絨服內袋,“我這次絕對不會再忘準考證了。”

許徵音平靜道:“以你現在的辨識度,就算冇帶準考證,監考老師也能認出你的。”

這話不假。

以逆光現在的全網爆火,逆光樂隊成員走在校園裡被認出的概率已接近百分之百。

宋凜拉開車門,一股冷風灌進來:“走吧,早考完早結束。”

五人陸續下車,朝校門走去。

起初,周圍的學生還冇注意到她們。

大家都低著頭趕路,或是戴著耳機抓緊最後的時間複習。

但很快,有人抬起了頭。

一個戴著毛線帽的女生不經意地瞥了一眼,腳步猛然頓住,手裡的複習資料差點掉在地上。

她大眼睛,手指著前方,聲音因為激動而發顫:“那、那是……逆光樂隊?”

這聲不大不小的驚呼像投入平靜湖麵的石子。

周圍的學生紛紛抬頭。

“我去,真的是陳墨!”

“薑臨夏!她今天回學校考試了?”

“許徵音學姐!宋凜學姐!林小鹿!”

人群開始騷動。

有人興奮地跟身邊的朋友低聲議論,還有幾個明顯是粉絲的學妹,已經激動得滿臉通紅,卻不敢上前打擾,隻是遠遠地跟著。

陳墨幾人對視一眼,加快了腳步。

這種情況他們早有預料。

但好在馬上就要開始考試了,這個時候冇有人上來問他們要簽名。

“陳墨學長!考試加油!”一個男生突然在人群中喊道。

這聲喊像是開啟了什麼開關。

“逆光樂隊加油!”

“《光年之外》太棒了,歌曲和MV都是太棒了!”

“薑臨夏學姐,《我的夢》我迴圈了三天!”

“新專輯什麼時候發啊?”

鼓勵和問候從四麵八方湧來,其中還夾雜著不少關於他們近期作品的討論。

陳墨停下腳步,轉過身,對著人群微微鞠躬:“謝謝大家,我們會的。也祝各位同學考試順利。”

他的態度溫和而有禮,聲音清晰地傳到每個人耳中。

薑臨夏也跟著轉身,難得地露出一個淺笑:“快進考場吧,彆遲到了。”

這話提醒了眾人,大家這纔想起自己是趕著去考試的,紛紛收斂了興奮,重新加快步伐,隻是目光仍時不時地瞟向他們。

逆光樂隊的五人終於穿過主路,拐進了相對僻靜的教學區小路。

“呼……”林小鹿鬆了口氣,“剛纔好緊張,感覺比上台表演還緊張。”

“習慣就好。”許徵音語氣平靜,“以後這種情況隻會更多。”

宋凜輕聲補充:“至少都是善意的。”

現在的逆光樂隊,相比曾經在校慶演出上那一次大喊“滾下去”的抵製,已經完全不一樣了。

現在的逆光和陳墨不再是學校的汙點。

反而已經成為了學校的驕傲。

……

聲樂理論考場設在東三號樓最大的階梯教室。

當陳墨推開301教室的門時,原本有些嘈雜的考場瞬間安靜了幾秒。

近百雙眼睛齊刷刷地投向他。

監考老師是聲樂係的張教授,一位五十多歲、頭髮花白但精神矍鑠的女教授。

她推了推老花鏡,看清來人後,臉上露出一絲溫和的笑意:“陳墨來了?快找位置坐下,考試馬上開始。”

陳墨恭敬地點頭:“張教授好。”

他走到講台前,遞上學生證和準考證。

張教授仔細覈對著,同時壓低聲音道:“上週我在家看了薑氏集團的釋出會。《光年之外》的構思很了不起,尤其是音樂敘事與視覺敘事的結合,讓我很有啟發。陳墨,你很厲害。”

陳墨冇想到自己能夠得到學校教授的誇讚。

陳墨嘴角揚起微笑迴應:“那都是教授您教的好。”

“我可冇教你這些。”張教授笑著將證件還給他:“去吧,好好考。雖然你現在是個明星,但學業不能落下。”

“我明白,謝謝教授。”

陳墨找到自己的座位坐下時,能感覺到周圍同學投來的目光,目光中滿是好奇、羨慕、崇拜,基本再無曾經的厭惡。

曾經那個被全網黑、連走在校園裡都會被人指指點點的陳墨,如今已是他們需要仰望的存在。

這種轉變,不過短短幾個月。

考試鈴響。

試捲髮下來,是標準的聲樂理論綜合卷,涵蓋樂理、和聲、曲式分析、聲樂發展史等內容。

陳墨掃了一眼題目,心中已有數。

這些知識對他而言早已融入骨髓,不是需要死記硬背的東西,而是像呼吸一樣自然的認知。

他拿起筆,開始答題。

筆尖劃過紙張的沙沙聲在安靜的教室裡格外清晰。

第一道大題是曲式分析,給出一段鋼琴譜例,要求分析其結構、調性、和聲進行,並指出可能受影響的作曲家風格。

譜例並不複雜,是一段帶有印象派色彩的前奏曲片段。

陳墨略一思索,便在下方的答題區流暢地寫道:

“該譜例為三段式結構(A-B-A),主調為g小調,中間轉入關係大調降B大調後再迴歸。和聲進行大量使用附加二度、四度的和絃,營造朦朧色彩,尤其在第5-8小節,左手琶音織體與右手旋律的對話方式……”

他寫得很詳細,甚至補充了該風格對現代流行音樂編曲的潛在影響。

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