四月下旬，京影導演係課堂。
“一位電影導演可以像小說家或畫家一樣，成為其作品的“作者”（Auteur）。儘管電影是集體創作的產物，但最傑出的導演能夠突破工業體係的限製，將自己獨特的個人風格、世界觀和反覆出現的主題烙印在每一部作品之上，使其電影成為連貫而統一的藝術表達。”
......
講台上，老師劉嘉良正給大家講著《作者論：電影導演如何加冕為王》。
台下的學生們紛紛低頭記筆記，筆尖劃過紙張的沙沙聲此起彼伏，偶爾有人舉手提問，課堂氛圍格外認真。
唯獨陳家樂，趴在課桌上，眼皮不受控製地往下耷拉，聽著聽著就犯困，這種純理論知識，對他來說實在太無聊了。
連過一個月的加班加點的高強度拍攝任務，讓他渾身都透著疲憊，不過終於還是在規定的時間把電影給完成了，或許又能給外界一個震撼。
一個月完成電影拍攝，在現在的電影界是不敢想的。
一個月時間有的電影劇組連人員都沒搭建起來呢，可陳家樂這邊已經完成殺青了，“快槍手”的名號果然名不虛傳。
不服不行。
雖然高強度拍攝讓劇組人員苦不堪言，但陳家樂給的待遇足夠誘人，雙倍工資、額外獎金、管夠的宵夜和飲料，捨得大把撒錢。
在金錢麵前，沒人再抱怨。
哪怕是麵對媒體記者的採訪，也沒一個人說“苦”，反而全是“陳導很專業”“合作很愉快”的好評。
工作再辛苦，能比窮字更苦嗎？
臨近下課時間點。
“畢業論文，還有許多同學是沒有完成了，我要在這裏提醒一下，這可是會導致延畢的，希望你們能上點心。”老師劉嘉良收拾著課本，對著課堂裡的學生提醒著。
台下瞬間響起一陣小聲的騷動，有人低頭嘀咕“還沒動筆”，有人趕緊翻出日程本記錄。
劉嘉良又補充道：“另外，還有幾個組的畢業作品沒上交，得抓緊時間了——最遲這個月內，必須把粗剪版交上來，別耽誤答辯。”
學校對這些學生的期望其實不高，這一屆出了陳家樂這麼個優秀導演，就已經是中彩票了。
眾所周知。
導演係出不了導演，就像文學係出不了大作家。
導演係的畢設，其實就是拍攝一段作品，可以選擇拍紀錄片還是微電影，紀錄片不少於10分鐘，微電影不少於15分鐘。
一般為三人一組，最多四個人，最少不低於兩人。
每組分配一名指導老師。
這個任務去年開學的時候就已經下通知了，同學們都已經組好隊，，有的在拍素材，有的在改指令碼，都在為畢業作品忙活。
而陳家樂、李奇、時宇峰幾人就是排除在外，或者說他們幾個自動組成一組。
不過，大家統一預設他們不用做畢業設計。
這不廢話嘛。
陳家樂都已經是拍過上億製作的大導演了，誰還會讓他回頭拍十幾分鐘的畢業作品？
這跟讓老謀子回來上小學，每天還要交作業，有什麼區別。
更何況，陳家樂現在隨便拿出一部作品，都能當別人的代表作，根本不是普通大學生的畢業作品能比的。
這就是“優秀學生”的特殊待遇——不用按時上課，不用交畢業作品，甚至連畢業論文都能免寫，完全不耽誤學校給發畢業證。
下課鈴聲響起，劉嘉良合上課本，目光掃過教室，最後落在陳家樂身上：“陳家樂，你等會來我辦公室一趟。”
陳家樂猛地清醒過來，揉了揉眼睛，一頭霧水。
老師找自己能有什麼事？
不會是催自己交畢業論文吧？
他心裏犯嘀咕，還是麻利地收拾好課本，在同學們好奇的注視下，跟著劉嘉良走出了教室。
不會是催自己交畢業論文吧。
走廊裡，其他班級的學生正三三兩兩路過，有人認出陳家樂，偷偷拿出手機拍照，還有人小聲議論：“那不是導演係的陳家樂嗎？不是說他在拍新電影嗎？怎麼還來上課？”
“難道是電影拍完了？”
“哪有這麼快，三月份傳出來的資訊，這才四月份。”
“那也是哈。”
“能不能上去要個聯絡方式呀？”
......
陳家樂假裝沒聽見，跟著劉嘉良往辦公室走。陽光透過走廊的窗戶，在地上投下長長的影子，兩人的腳步聲在安靜的走廊裡格外清晰。
“最近剛拍完戲？看著挺累的。”劉嘉良忽然開口，語氣比在課堂上溫和了不少。
“嗯，剛殺青沒多久，還沒緩過來。”陳家樂老實回答。
“你這速度......真他媽的變態呀！”劉嘉良不禁感嘆道，自己從業這麼多年，教出的學生，見過的導演那麼多，還真沒見過電影拍攝速度這麼快的導演。
“電影後期進度怎麼樣？有需要學校幫忙的地方嗎？學校跟很多後期公司也有聯絡。”劉嘉良又問，眼神裏帶著幾分關心，京影向來重視有才華的學生，陳家樂無疑是近幾年最亮眼的一個。
特別他還是個能自編自導的導演。
培養一個好導演，能頂十個一線演員。
一個明星除了讓學校在公眾麵前露下臉外，基本不能給學校帶來什麼資源，但一個好導演，可以為學校培養一堆明星，一堆導演、攝像師、編劇......
“後期已經在正常做了，就不用麻煩學校。”陳家樂連忙擺手。
說話間，兩人走到辦公室門口。劉嘉良推開門，示意他進去：“進來坐，有件事想跟你聊聊。”
陳家樂走進辦公室，打量了一圈——不大的空間裏擺著兩張辦公桌，桌上堆滿了書籍和劇本，牆上還掛著幾幅電影海報，全是經典作品。
“老師，你連率性而活的電影海報都還留著呀。”
劉嘉良辦公室裡還掛了張《率性而活》的電影海報，上而是陳家齊揹著槍的形象。
“那當然，這電影我還花錢去電影院看了呢，五十大洋呢！”劉嘉良給他倒了杯水，坐在對麵的椅子上，“你哥真是個好演員，可惜不是咱們學校畢業的。”
“那倒是，要是我哥也在咱們學校，那我們兄弟倆就能在學校傳成一段佳話了。”
劉嘉良被逗得直樂：“你小子的臉皮是真的厚呀，又不是誇你，這都能跟你扯和關係。”
“今天剛好你在，找你主要是有兩件事想跟你聊聊。”劉嘉良喝了口溫水，潤了潤喉嚨，目光落在陳家樂身上：“一件就是你畢業的事，第二件呢就是畢業作品的事。”
“你想不想繼續在學校讀研？”
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