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第89章 角色轉換

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公示期的喧囂與任命檔案帶來的熱烈祝賀,如同潮水般緩緩退去,留下的是堅實而嶄新的現實。唐建科坐在自己的辦公桌前,位置依舊,但周遭的一切,似乎都鍍上了一層不同的意味。副科長的頭銜,不僅僅是一個稱謂,更像是一副無形的擔子,沉甸甸地壓在了他的肩上,也悄然改變著他在這個科室生態中的位置。

週一早晨,他依舊提前到崗,習慣性地拿起熱水瓶,準備去水房打水,順便為科長劉誌強泡茶。手剛碰到瓶柄,一個身影更快地竄了過來。

“唐科,我來我來!這種活兒哪還能讓您動手!”是新考錄進來不久的年輕科員小陳,臉上帶著略顯緊張而又殷勤的笑容,幾乎是搶過了熱水瓶。

唐建科愣了一下,隨即反應過來。他微微一笑,沒有堅持,溫和地說:“好,那麻煩你了,小陳。”他意識到,以往這種被視為“新人”或“年輕人”該做的瑣事,如今在同事們眼中,已不再適合他這位“副科長”親力親為了。這是一種微妙的界限,他需要學習適應和把握。

他坐回座位,開始整理桌麵。目光掃過對麵空著的一張桌子,那是科裡另一位老科員老王的位子,老王被抽調到專項工作組已有段時間,他的部分常規工作一直由唐建科和其他人分擔著。此刻,看著那張空桌,唐建科的想法與以往已截然不同。以前,他考慮的是如何把自己分擔的那部分做好;現在,他下意識地開始思考:老王的工作如何重新統籌分配?科裡現有每個人的工作量是否飽和?

strengths

and

weaknesses(優劣勢)分彆是什麼?如何搭配更高效?

這種思維模式的轉變,幾乎是伴隨著任命檔案而自然發生的,是“角色轉換”最核心的體現。

八點整,科室人員基本到齊。劉誌強科長端著泡好茶的保溫杯從裡間走出來,目光掃過外間,最後落在唐建科身上,臉上帶著和煦的笑容:“建科,一會兒開個短會,碰碰頭,把近期工作捋一捋,也明確一下你接下來的分工。”

“好的,科長。”唐建科點頭應道。

簡單的早間打掃後,綜合科每週的例行碰頭會在辦公室中間的小會議區開始。劉誌強坐在主位,唐建科自然地坐在他左手邊第一個位置,而以往,這個位置通常是李強副科長的。李強今天似乎來得稍晚一些,進來後看到唐建科的位置,眼神微不可察地閃爍了一下,隨即爽朗地笑著,坐在了唐建科的對麵。

“都到齊了,咱們開始。”劉誌強主持會議,言簡意賅,“首先,再次祝賀建科同誌正式擔任我們綜合科副科長。建科的能力和責任心,大家有目共睹,希望科裡全體同誌,今後積極支援建科的工作,共同把我們的任務完成好。”

大家紛紛點頭稱是。

“下麵,我們把近期幾個要緊的工作過一遍。”劉誌強翻開筆記本,“第一個是全縣三季度經濟形勢分析會的籌備,辦公室牽頭,我們科負責主報告起草和會務協調。這份主報告是重頭戲,時間緊,任務重。”

所有人的目光都下意識地投向了唐建科。以往,這類最重要的綜合性大材料,基本都是由唐建科主力承擔。

劉誌強看向唐建科,語氣是商量的,但帶著明確的委托意味:“建科,這份主報告,還是得你來牽頭執筆。你的宏觀把握和文字功底,領導是放心的。需要哪些資料、協調哪些部門,你儘管提,科裡全力配合。”

“請科長放心,我一定全力以赴。”唐建科沉穩應承,這在他的預料之中。副科長職務,並不意味著脫離具體文字工作,尤其是核心文稿,反而要求更高。

“好。”劉誌強點點頭,繼續道,“第二個是年度調研課題的申報和初步展開。今年我們科報了兩個重點課題,一個是關於優化營商環境的,另一個是關於基層治理創新的。這兩個課題,往年都是建科和老王負責的,現在老王抽不開身……”

他頓了頓,目光在唐建科和李強之間逡巡了一下,然後說道:“這樣,建科主要精力放在經濟分析報告上,課題這塊,李科,你多費心牽頭,小陳和小張給你打下手,先做好前期資料收集和調研方案細化。”

李強立刻介麵:“沒問題,科長!課題這塊我熟,保證按時拿出像樣的方案來!”他語氣積極,但唐建科能聽出一絲不易察覺的異樣。這兩個課題以往是唐建科的強項,如今交由李強牽頭,雖然合情合理(因為唐建科有更重要的報告要寫),但無形中,李強似乎感覺到自己原本在科內相對穩固的“次席”位置,受到了某種挑戰。

劉誌強彷彿沒察覺到任何微妙,繼續部署:“另外,日常的資訊報送、簡報編寫、各部門的協調聯絡,這些常規工作流量也不小。建科現在肩上的擔子重了,這些事不能再像以前那樣大包大攬。”他看向唐建科,語氣鄭重,“建科,你現在是副科長,要學會抓大放小,學會分配任務,指導年輕人。我的意見是,資訊簡報這一塊,由你總體把關,但具體的編寫和初步審核,可以逐步交給小陳和小張他們練手,你最後把關簽字。部門的日常協調聯絡,除非是重要部門或重要事項,一般的也可以讓他們先接觸,你在後麵支撐。這樣既能鍛煉隊伍,也能讓你集中精力處理更核心的事務。你覺得呢?”

這番話,正式明確了唐建科作為副科長的管理職能。不再是單純的業務骨乾,更是分擔科室管理責任的領導者之一。

唐建科心領神會,立即表態:“科長考慮得很周到,我完全同意。我一定儘快適應新角色,在抓好重點材料的同時,努力做好傳幫帶,協助您管理好科內的日常事務。”

“好!”劉誌強滿意地點頭,然後對兩位年輕科員小陳和小張說,“小陳,小張,你們也聽到了。以後資訊簡報,你們要多用心,先自己琢磨,拿出初稿,然後請唐科長指導。這是很好的學習機會,要珍惜。”

小陳和小張連忙點頭,臉上既有壓力,也有興奮:“是,科長!我們一定努力,請唐科長多指點!”

短會結束,各人就位。辦公室的氣氛似乎與以往有些不同。一種無形的秩序在悄然確立。

唐建科坐回座位,首先著手經濟分析報告的準備。他需要先梳理框架,列出所需資料清單。他拿起內線電話,本想直接打給統計局熟稔的科長,但手指在按鍵上停頓了一下。他想了想,放下電話,起身走到年輕科員小張的工位旁。

小張正在電腦前查閱資料,看到唐建科過來,立刻站起身:“唐科,您有什麼吩咐?”

唐建科溫和地壓壓手,示意他坐下,自己也拉過旁邊一把椅子坐下,以一種平等交流的姿態說道:“小張,不用這麼客氣。是這樣,三季度經濟分析報告要啟動了,需要從統計局調取一些核心資料。這份資料清單我待會兒發你,你先以科裡的名義,擬一個正式的電話記錄或者協調函的初稿,然後拿給我看。這是和重要部門打交道的流程,你熟悉一下。”

小張眼睛一亮,這是唐科長在給他實踐的機會,而且是很有分量的工作。他趕緊點頭:“好的,唐科!我馬上準備,有什麼格式和要求您隨時指示!”

“嗯,主要注意資料的準確性、口徑的一致性,還有函件的規範性。弄好後我們先討論。”唐建科鼓勵地笑了笑,起身回到自己座位。他通過這種方式,既部署了工作,又鍛煉了新人,還體現了對程式的尊重,與以往事必躬親的模式截然不同。

過了一會兒,小陳拿著一份他剛草擬的簡單資訊簡報,有些忐忑地走過來:“唐科,這是我剛弄的一個簡報初稿,是根據農業局報的一個總結改的,您看……行嗎?”

唐建科接過稿子,仔細看了起來。內容大體沒問題,但重點不突出,語言也略顯平淡,像是材料的簡單堆砌。他沒有直接批評,而是拿出筆,和顏悅色地說:“小陳,坐。整體框架可以,說明你用心了。我們一起來看看幾個可以打磨的地方……”

他耐心地指出哪裡可以提煉出更吸引眼球的標題,哪部分資料應該前置以突出成效,哪裡的表述可以更精煉有力。他不僅僅是改稿子,更是講解為什麼要這樣改,背後的邏輯是什麼。小陳開始時有些緊張,漸漸聽得入了神,不時點頭,眼神裡充滿了求知慾。

“簡報不在於長,而在於精、準、快。要讓人一眼看到亮點和重點。”唐建科最後總結道,“你拿回去,參照這個思路再理順一下,我相信第二稿會好很多。”

“謝謝唐科!我明白了,我馬上改!”小陳拿著被細致批註過的稿子,感激而又充滿乾勁地回去了。

這一幕,落在了辦公室裡其他人的眼中。周大姐露出欣慰的笑容,低聲對旁邊的李強說:“瞧建科,真有當領導的樣兒了,帶新人帶得多耐心。”

李強正對著電腦螢幕琢磨調研課題的事,聞言抬起頭,扯出一個笑容:“是啊,建科水平高,帶人自然有一套。”語氣聽起來爽快,但目光在唐建科和小陳之間掃過時,多了一絲難以言喻的深沉。他感到,唐建科不僅是在業務上超越了了他,現在更開始在“育人”和管理上展現出潛力,這對他這個老副科長而言,形成了一種無形的壓力。

下午,辦公室接到政府辦的一個電話,是關於一個跨部門協調會的通知,會議涉及他們科負責的一項工作。接線的是小張,他記錄下內容後,習慣性地看向唐建科,有些猶豫是該直接彙報給唐科長,還是先告訴李副科長。

唐建科敏銳地察覺到了小張的遲疑。他主動開口,聲音平和卻帶著清晰的層級感:“小張,是什麼事?”

小張連忙拿著電話記錄本過來:“唐科,是政府辦的通知,關於營商環境調研的協調會,要求我們科派人參加。”

唐建科接過記錄本看了看,會議級彆不算最高,但涉及跨部門協調。他略一思索,認為這是鍛煉新人的好機會,也是明確科內分工的實踐。他抬起頭,看向小張,又目光掃過正在關注這邊的小陳,說道:“這個會,小陳你去參加吧。”

小陳愣了一下,顯然有些意外和緊張。他以前最多是跟著老同誌去開會,做記錄,獨自代表科室去開會還是第一次。

唐建科看出他的緊張,鼓勵道:“沒關係,這個會主要是聽取意見和部署前期工作。你去做個詳細的記錄,特彆是其他部門提出的問題和我們科需要承擔的任務,回來我們一起研究。記住,少說多聽,拿不準的不當場表態,回來彙報。這是流程,也是規矩。”

然後,他像是想起什麼,又非常自然地對李強說:“李科,營商環境這塊的調研方案你在牽頭,小陳去開會,相關情況你也同步掌握一下,會後可以一起碰碰頭。”

這一下,既安排了小陳的工作,給予了信任和鍛煉機會,又充分尊重了李強在相關課題上的牽頭責任,體現了副科長承上啟下、協調左右的角色,分寸拿捏得恰到好處。

李強臉上的笑容自然了些,點頭道:“好,小陳,開會認真點,記錄做好了先給我和唐科都看看。”

小陳彷彿接到了軍令狀,既緊張又激動,用力點頭:“是!李科,唐科,我一定認真做好記錄!”

處理完這個小插曲,唐建科繼續沉浸在經濟分析報告的框架構思中。他發現,當開始從管理者的角度思考問題時,看待同樣一份工作的視野開闊了許多。他不再僅僅思考如何寫出錦繡文章,更開始考慮如何整合科內資源、如何與外部部門有效溝通獲取支援、如何確保報告中的建議具備可操作性。這種全域性視角,讓他對工作的理解進入了一個新的層次。

下班時,唐建科依舊是最後幾個離開的。他檢查了門窗電源,看著空蕩蕩的辦公室,一種全新的責任感充盈心間。角色的轉換,並非一紙任命就能完成,它體現在每一個細微的舉動中,每一次任務的分配裡,每一次與同事的互動上。這條路才剛剛開始,但他已經邁出了堅實的第一步。他知道,未來的挑戰會更多,如何平衡業務與管理,如何處理好與李強等老同誌的關係,如何真正贏得下屬的信服,都是他需要用心學習和實踐的課題。但他有信心,在劉科長的指導下,憑借自己的努力和真誠,一步步將這個新角色扮演好。

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