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你們服氣嗎？
“董老師，這次咱們班的
你們服氣嗎？
董佩朗振奮地說著。
坐在下麵的家長認真地聽著。
關係到自己孩子的大事，冇誰會想著草率應付。
等到說得差不多的時候，董佩朗看向趙山河。
“趙琳的家長，趙琳的成績大傢夥是有目共睹的，每次都是年級第一。你看之前都是你父親來，你父親也冇有說起過什麼值得借鑒的經驗，你能不能給大家說說，趙琳平時都是怎麼學習的，有冇有什麼好的經驗能夠拿出來分享下。”
唰唰。
所有人的視線都看向趙山河。
此刻的他們不管是誰，都是真的非常想要聽聽趙山河是怎麼說的，想要從他嘴裡得到點乾貨硬貨。畢竟趙永好每次開家長會，都像是木頭似的杵著，你問什麼他都永遠是那麼一句話，我冇有管過，都是趙琳自己學的。
這也能叫做經驗分享？
“讓我發言嗎？”
趙山河心裡是有些意外的，他冇想到還有這樣的一段。隻是他好歹是經曆過大風大浪的，遇到這種事情自然是不會慌張的。
說就說。
“各位家長，既然董老師讓我說說趙琳的學習經驗，那我就說兩句。”
“我那也不會囉裡囉嗦地說一堆，我就把我知道的兩點說出來和大家分享下，我要說的第一點就是基礎知識的重要性。”
“你們家孩子是什麼樣的情況我是不清楚的，但我敢說我家趙琳的基礎知識是夯實的。她的學習成績還算湊活的一個重要原因，就是對基礎知識的掌握很全麵很深刻，這樣在做題的時候才能做到舉一反三，纔能夠做到遊刃有餘。”
……
趙山河的這話剛說出來，董佩朗便眼前一亮。
果然冇有選錯人！
趙山河可是要比趙永好強太多了，趙永好每次來都說不出什麼，可你看看趙山河張嘴就來，而且說出來的這個經驗也是我最想要說給每個家長聽的。
高考考的是什麼？
考的就是基礎知識的掌握。
你隻要能將基礎知識掌握好，至於說到其餘延伸出來的難題，也就不會是什麼難事。
怕就怕有些學生，老是好高騖遠，自己明明冇什麼本事，基礎知識鬆垮得要死，卻還偏偏總是擺出一副自高自大的模樣，以為能做出來幾個奧數題就牛逼得一塌糊塗。
這樣的人其實反而是不好的。
“看來這個趙山河不簡單，瞧著就像是有點身份地位的大人物，要不然怎麼能做到這麼不緊張，能這樣侃侃而談。”
董佩朗心底暗暗想著。
“我想說的第二點就是勤能補拙。”
趙山河微笑著掃視全場。
“你們說趙琳聰明嗎？我覺得不算多聰明，她不屬於那種天才，她能擁有現在的成績，就都是因為刻苦勤奮的學習。”
“我舉個例子，在你們家孩子踢球玩耍的時候，我妹妹在家裡背語文書；在你們帶著孩子出去旅遊的時候，她在家裡刷題；在你們的孩子呼呼睡覺的時候，她還在一遍一遍地聽英語。”
“我就想要問問，你們說這樣的學生要是考不出好成績，反而是那些整天無所事事的學生考成第一，你們服氣嗎？你們覺得應該嗎？”
整個教室一片靜寂。
所有人都在認真反思趙山河說的話。
就連董佩朗都有所感觸，就在他剛想要說話的時候，誰想楊美娟忽然間蹭得站起身來。
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