原來……這就是希……
他微微瞇了瞇眼，很是認真的凝視著王守仁，眸之中著滿滿的欣賞之意。
而一個人明白了這些道理的讀書人，敢於在這崇尚清談的世道，將道理說出來，更不容易。
最難的……卻是真正肯去做出來，去將這些東西實踐出來。
希……
“此高論，朕現在終於明白了，如醍醐灌頂，哎……卿家是如何知道這些的？”
“這再容易不過了，無非……是恩師的教誨，想百姓之所想，急百姓之所急。若是不能瞭解治下之民，又怎麼能奢言治理呢。所以知道百姓需要什麼，想什麼，是最要的事。天下的黎明百姓們何嘗不想為麪人，知道禮義廉恥啊。人都有廉恥之心，士人有，百姓亦有之。隻是……當朝廷所崇尚的，乃是不切實際的經義，這經義之學，臣絕不敢有毫的詆毀，此乃聖人所留下來的瑰寶。可是……經義對幾人有用呢？”
“明明可以用淺顯的道理，來教化百姓，為何，朝廷偏偏用的，乃是最復雜的道理？”
王守仁看了一眼一旁的廬州知府王廣，顯然，接下來的話，本是不該讓王廣聽到的。
反正他又不會說什麼不該說的，因此他吞了一口口水，繼續道。
王守仁道：“正因為如此作，此前書院中所學，平民們學了無用，富貴人家，學了也隻做仕的敲門磚，孔曰仁，孟曰取義的要，卻無人再去理會了。長此以往，這教化，能行得通嗎？”
說著，王守仁激昂了起來，目裡著自信，每一字每一句都咬得特別重。
“隻有發生在百姓們邊的，纔是希，至於那金榜題名之事，至於那遠在廟堂的幸運兒，除了在茶餘飯後，增加一些談資，又與百姓們有什麼要呢？”
“科舉和尋常的百姓，沒有毫的關係，讀書和百姓們，也沒有毫的關係，可是……在廟堂上，人們還在為科舉取士，為教化之功而沾沾自喜，殊不知，當科舉選賢和教化，將這占了天下九的百姓排斥在外時，遲早有一日，便是社稷傾覆之時。”
這社稷傾覆四個字，本是任誰都不敢輕易說的。
弘治皇帝似不以為意，竟是頷首點頭，附和著王守仁：“有道理，極有道理。當今天下，和以往已經不同了，以往所依仗的讀書人……而現在呢……現在……”
王守仁說的不錯啊。
以往的時候，是皇帝與士大夫共治。
重要到什麼程度呢？在地方上，這些士人幾乎掌握了土地，掌握了佃農，掌握了輿論，掌握了一切……
可現在呢……國庫的歲，土地的稅賦，已經越來越。從工商中所得，越來越多。許多不再學八的讀書人，憑著他們所學的其他學問，開始在各行各業嶄頭角，士人和對於雇農的掌控，已經越來越力不從心，土地的收益，也不遠不如各行各業……
弘治皇帝眼眸一張：“是時候了……”
他心深，是極反這些言論的。
可是他卻發現自己竟是無力反駁。
王廣心頭一震，他軀抖，下意識的道：“陛下……什麼是時候了……是……是什麼是時候了…”
弘治皇帝拉長了聲音：“朕說……是時候了！”
弘治皇帝卻是突然厲聲道：“不能再似從前那般了，所謂順勢而為，天下在變，朝廷豈有不變之理，今日若不變，明日則繼續困守下去，遲早有一日，這天下要推著它去變，到了那時，就是社稷搖之時啊……繼藩的那一道章程，極有道理，隻是……還是有些激烈，當下對於讀書人，還需有一些措施，令他們不至絕纔好，朕再想想……”
可是要變……
眼下當務之急，是既要安住這些讀書人，同時還要隨心所的做自己的事。
弘治皇帝深深的吸了口氣，目不由投向王守仁，一臉贊許的說道：“王卿家，真是大才啊，有這樣的人，能為朕所用，這是朕的福氣。繼藩，你教授的弟子，真是越來越讓朕服氣了，真是朕的佳婿啊。”
王廣震驚了，這話他聽著都有些害臊，卻是抓不到病，隻能睜大眼睛，一臉詫異的看著方繼藩。
方繼藩鬆了口氣，你看，照著為師的話去做，就一定不會有錯。
“說這些，朕而今，心意已決，卿二人還是想想辦法，這章程，需改一改，不可過於激烈，可既定的事，卻非要做不可，朕既打定了主意，便絕不更改。”
王守仁想了想：“臣或許可以試一試。”