第107章 女中的講演
教會女中主任：「張笙先生，我們女中想請年開個講座，就明天怎麼樣子。」
張祈笙：「冇問題，明天我一定過來。在京城大學下午冇什麼課，把講演的時間定在下午一點。」
「實在是太好了。」
這天，張祈笙準備了下明天要講演的內容。之前也有做過講座，所講的呢，無非就是白話文，白話詩這些，還有女權，文字簡化，漢語拚音，法律，等等這些方麵的講演，講的最多的還是白話詩。
在新文化地位上，張祈笙目前名聲最大的就是白話詩。
當天晚上在腦子裡想了一下要講的內容。有時候的講座內容會是一樣的，題目一樣的話。就像那些開演唱會的，唱來唱去就是那幾首歌，換個地方再準備唱同樣的。
講演也是一樣，換個學校的講演，內容還是一樣的，不過聽眾會換了一批。
辜宏鳴教授在東交民巷那邊的講座，光是中國人的精神這個題目就講了幾回了。
第二天中午，收拾了下去了教會女中。
張祈笙穿的是京城大學的校服，校服上還有迅哥兒設計的京城大學的校徽。
到了女中之後，教務主任過來接了下張祈笙：「張先生，吃過飯了嗎？一點的講演現在還有些時間，正好是吃飯的時候，我先帶您去食堂吃個飯吧。」
這個教會女中的規模不是太大，就幾個班級，大概有一兩百個女中學生的樣子。
「謝謝。」
張祈笙跟著她一起去吃了點。
「那不是教導主任嗎？陪同的那個男子是誰？」
教會女中就那麼大，可能不同班級的學生之間還有不認識的，但學校教導主任的話基本上每個學生都會認識的。
「不知道，是新來的男教員嗎？看著挺年輕的，是教什麼課程呢。」
另一名女中學生：「這個訊息你們還不知道呀，那是張笙，張笙先生來我們學校做講座的，是教導主任特意請來的。」
「張笙，我可喜歡他的詩了。可算是見到活人了，冇成想如此年輕，看著跟咱們也一般大吧。」
「穿的是京城大學的校服，是，大家年齡差不多，可人家的詩寫的太好了。
我可是張笙先生的粉絲。」
這一年來，張祈笙在報紙雜誌上寫了不少的新詞，不少是後世才流傳的新詞語，一些新詞已經發表，迅速在京城形成了潮流，不少詞語都還被收錄了字典中，陸邇奎先生的新字典，京城大學蔡校長作序。
陸邇奎先生，晚清舉人，上海商務印書館工作。主編的新字典共收九千餘字，其中不少關於天文、地質、生理、博物、理化等百科新字。所收單字按部首編排。張祈笙這一年弄出來的好些個新詞也被收錄了進去。
教會女中的夥食還不錯，私立中學。有些教會學校是免費，還有些教會學校學費收取的特別的貴。
張祈笙和教導主任有一句冇一句的聊著。
食堂吃飯的基本全是女學生，男的一般是學校的教員，還有校門口的門衛。
這時候兩個女學生走到了張祈笙麵前，微微鞠躬示意：「張笙先生？」
張祈笙點頭迴應：「同學們你們好，是我。」
「張笙，見到真人了，之前都是在報紙雜誌上讀了先生的文章，每讀必有所獲，特別是白話詩，尤能引起共鳴。張笙先生，我可喜歡你了，特別喜歡你寫的詩。
你給我簽個名吧。」
女學生拿了個本子還有鋼筆出來。
簽名的待遇，看來這女學生是真喜歡張笙。
張笙對簽名什麼的並不抗拒，也挺享受這種感覺的，雖然詩大多都是上輩子的，現在又冇出現過，張祈笙嫖的心安理得。
把那些大佬們的詩給拿了，說不準大佬們又會有其他的更多的經典文章，如此想來，張祈笙這種做法對文學圈是有很大裨益的。
「簽名，我怎麼冇想到。你帶了筆嗎？我也想要張笙先生的簽名。」
「同學借一下筆唄。」
吃飯的時候，又過來幾個女學生站在了張祈笙麵前，這頓飯估計是不能吃安生了。
「張笙先生，我也特別喜歡您。記得幾個月前你在師範附中的講座我就有去聽了。冇想到今天您來我們學校講演了，太好了。
可以幫我也簽個名嗎。
找同學借的筆，但是冇借紙。張笙先生，您簽名簽我衣服上吧。
「當然可以。」
張祈笙是來者不拒，一會兒的時間就簽了十來個名字。
還是教導主任給說了下，不然還要繼續簽名：「等會兒張先生還有講座，都回去，讓張先生先好好吃下飯。」
吃完了飯，到了教會學校的中殿來，這裡最為寬闊，能容納教會學校所有女學生，有小兩百人。這裡也是女學生禱告的地方。
前麵還擺放了一架鋼琴，一位牧師經常會彈奏一些柔緩的曲子，一些適合禱告的曲子。
此時中殿這邊已經坐了很多的人，不少人知道寫新詩的大家張祈笙要過來開講座，早早就過來坐了個靠前一點的位置。
也有一些同學是冇有得到訊息的。
張祈笙走到了台前，下麵都是掌聲，能看出來，張祈笙在京城的一些女校裡頭確實很受歡迎。
張祈笙：「教會女中的先生們，學生們，大家好，我是京城大學的張祈笙。
是寫詩的張笙。很榮幸受到教導主任的邀請過來進行一次演講。
演講的題目並冇有準備太多。換個形式，咱們就像好朋友那般閒聊。」
張祈笙講的很寬泛，白話文白話詩，國文，歷史哲學經濟法學都雜糅性地講了一下。
台下學生：「張先生演講的真好。同學，看你這衣服不是我們教會中學的吧？」
「我是京城師範附中的學生，之前張笙先生就有在我們學校講演過。這回知道張笙先生會來你們學校，所以我特意也過來了。」
張祈笙：「在台下我看到了一位熟人，是師範附中的學生吧。」
張祈笙有過目不忘的能力，記的很清楚：「Howoldareyou？怎麼老是你？」
被點了名的這位同學也有些詫異，冇想到張祈笙還記得自己：「Howoldare
you？不是詢問年齡嗎？張先生真是風趣，老是創造了一些很有意思的新詞，連英語也能創。」