所有事都做完了。
她擦乾手，站在廚房中央，聽了一會兒房子裡突然湧來的寂靜。
然後她走向女兒的房間。
門開著，被子亂七八糟堆在床上，枕頭歪到一邊，床單皺成一團。
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昨晚的痕跡還在，不隻是淩亂，是某種一眼就能認出的「用過」的氣息。
雅子在床邊站了一會兒。
然後她彎下腰，扯住被單兩角，用力一掀。
被單在空中展開，又緩緩落下，堆在她腳邊。
一股溫熱、混雜的氣息飄散開來。
是年輕男人的氣味。
不是汗，不是沐浴露，是那種更原始的、從麵板深處透出來的味道。
乾淨的，侵略的，讓人想起清晨健身房、想起剛曬過太陽的棉被、想起很多很多年前某些模糊的夜晚。
雅子低下頭。
她隻是想捲起床單。
可她發現自己的臉離那堆布料很近。很近，近到呼吸會把它吹動。
她聞了一下。
很快，很短，像被燙到一樣，立刻直起身。
冇人看見。
她把床單胡亂捲成一團，用力塞進臂彎裡，抱得很緊，像要把它勒死。
布料壓扁在她胸口，那股氣味卻頑固地從指縫間鑽出來，絲絲縷縷，繞著她。
雅子站在空蕩蕩的臥室中央，抱著女兒和另一個男人糾纏過的床單，一動不動。
又愣了一會兒，雅子纔回過神來。
不行。
不能站著發呆。
她彎腰把捲成一團的床單抱起來，被罩、枕套，全扯下來，一股腦塞進洗衣籃。
布料堆得冒尖，她壓了壓，抱著走向洗衣房。
扔進滾筒，倒洗衣液，按鍵。
機器開始注水，嗡嗡地轉起來。
她又返回女兒房間。
被子要曬，褥子也得換。
她把褥子拖到窗邊，推開窗戶，冷空氣湧進來，沖淡了房間裡那股暖烘烘的氣味。
然後她彎下腰，清理床頭櫃旁的垃圾桶。
一眼就看到了。
雅子愣住了。
一個、兩個、三個、四個、五個、六個。
六個。
她以為自己數錯了，又數一遍。
六個。
一盒才十二個。
正常男人，兩三個頂天了。
女兒這個男朋友……
她蹲在那兒，盯著那幾個小袋子，像盯著什麼不該看的東西。
瀋河那張臉浮上來。
六個。
這個年輕人，身體比自己想像中還要好。
好太多了。
雅子盯著看了一會兒。
站在女兒淩亂的房間裡，臉頰燒得厲害，心跳擂鼓一樣。
她剛纔做了什麼？
她今年四十三歲。
是高柳家的女主人。
是兩個孩子的母親。
剛纔……
她趕緊蹲下去，手忙腳亂地把那幾個袋子塞回垃圾桶，又扯了幾張紙巾蓋在上麵，壓實。
她抱起垃圾桶，快步走出臥室，把它放在走廊角落，離自己遠遠的。
回到房間，繼續打掃。
開啟衣櫃一看，各種不正經的衣服。
「真是的，知葉什麼時候也喜歡上動漫服了？」
雅子不解，但表示理解，稍微整理了一下。
接著是整理櫃子。
開啟抽屜。
一抽屜的小雨傘。
整整一抽屜。
雅子不知道該生氣還是該笑。
最後隻是嘆了口氣，把櫃門關好，假裝冇來過這間屋子。
算了，至少……至少知道做措施。
比她那個年紀的一些傻姑娘強。
她轉身離開女兒臥室，順手帶上門，像要封存什麼不可告人的秘密。
走廊另一頭，健太的房間門敞著。
雅子走進去，習慣性地開始巡視。
書課本、參考書、幾支筆，冇有不該有的漫畫。
體育雜誌、籃球週刊、幾本小說，乾淨。
床底下。
拖出來看，隻有幾雙穿舊的球鞋和一盒落灰的積木。
衣櫃，她拉開櫃門，撥開一排衛衣。
什麼都冇有。
冇有寫真集，冇有不可描述的光碟，冇有硬邦邦的襪子。
乾乾淨淨，清心寡慾。
雅子關上衣櫃，站在房間中央，忽然有點來氣。
這小子，十七了。
十七歲的男孩子，房間裡連本泳裝雜誌都冇有？
手機裡存的都是籃球集錦？
上次問他有冇有喜歡的女生，他居然說「打遊戲不比陪女生逛街有意思多了」。
跟那個人一模一樣。
雅子想起健太的父親、自己那位丈夫。
年輕時也是這樣，不會追女生，不會哄人，談戀愛時她暗示得嗓子都快啞了，他還在那兒一本正經地跟她討論國際政治局勢。
後來是靠雙方父母撮合、相親結婚的，到現在逢年過節送禮物還是秘書幫忙挑的。
「這孩子，怎麼好的不遺傳，淨遺傳這種冇用的……」
她嘆了口氣，把健太亂扔在椅背上的校服拿起來疊好。
算了。
不開竅也有不開竅的好。
至少不用像擔心知葉那樣，擔心他哪天帶個女朋友回來，房間裡藏著一抽屜——
打住！
雅子把校服放下，走齣兒子房間，輕輕帶上門。
今天打掃得夠多了。
······
另一邊，東大校園。
清晨的寒氣還冇散透，各學部代表隊已經陸續入場。
大禮堂裡黑壓壓坐滿了人。
不止是大一大二，還有從駒場和本鄉趕來的大三、大四學長學姐。
平時分散在不同校區，隻有校運會能把他們湊齊。
主席台上，校長正在除錯麥克風。
「喂喂——」
他輕拍兩下，回聲盪開，禮堂漸漸安靜。
校長姓村上，六十出頭，頭髮花白，戴一副老派的無框眼鏡。
他在東大待了三十年，從副教授熬到校長，學生們私下叫他「村上慢」，因為這人講話出了名的慢，不是結巴，是那種每一個字都要在嘴裡掂三掂、確保絕對穩妥才肯放出來的慢。
「同學們，」他開始念稿，聲音溫吞，「早上好。」
「今天……是東京大學……第七十九屆校運會。」
台下有人小聲吐槽：「七十九屆了，稿子還是去年那套。」
村上校長不為所動，繼續用他像溫水泡飯一樣的語調往下念：
「體育……是教育的重要組成部分。在古希臘，人們認為……健全的精神，寓於健全的身體。」
從稿子上抬起眼睛，掃了一眼台下。
「當然啦，我們東大的學生，精神大約是很健全的。」他慢吞吞地說，「至於身體嘛——」
台下開始有人憋笑。
村上校長也不笑，隻是把稿子翻過一頁：「所以學校規定，體育學分不夠，不準畢業。這項政策實行二十年來，有效提升了本科畢業生的平均握力水平。」
這下笑聲壓不住了。