高三（七）班。
巨大的靈光幕懸在講台上方，冰冷地羅列著名字、分數、修為，以及最後那行刺眼的 【分數線】 。
四大道宮錄取線：鍊氣七層 理論課650分
十大學府錄取線：鍊氣四層 理論課600分。
三級學院錄取線：綜合評價550分。
班主任陳守正還沒開口，但所有人都已死死盯住了螢幕上自己，以及那幾個最熟悉的名字。
陳守正清了清嗓子，聲音在寂靜中異常清晰。
“首先，恭喜蘇沐青同學。”他的聲音裡帶著與有榮焉的鄭重，“理論635，鍊氣五層。按照分數線，她的成績已穩穩鎖定十大學府席位。”
目光如聚光燈般打在蘇沐青身上。她微微頷首，側臉如玉，無喜無悲。
“王超。”他頓了頓，“理論分538，修為鍊氣四層。綜合分計算：538 100 = 638分。遠超三級學院550分的錄取線。最後兩個月，理論分若能再提升一些，或許可以衝擊一下末流十大學府的理論線。”
王超坐在中排，腰板挺直，臉上露出一絲矜持的得意。但當聽到“衝擊末流”幾個字時，嘴角還是微不可察地撇了一下。
陳守正也真敢說，十大學府的錄取分數線可是600分，他需要再提升62分...............
接著，陳守正唸了幾個熟悉的中上遊名字，理論分500-570，修為三四層不等，綜合分穩妥過線。這些人鬆了口氣，彼此交換著心照不宣的眼神。
然後，陳守正的話鋒，出現了所有人都沒預料到的轉折。
“這次模考，我們班整體穩中有進。”他的聲音在安靜的教室裡響起，目光掃過名冊，最終落在了靠後的位置，語氣帶上了一絲清晰的、用於強調的停頓，“特別值得一提的是，景文同學。”
“景文？” 幾道目光帶著疑惑投向後方。
王超眉梢微挑，嘴角向下撇了撇，露出一個等著看戲的表情。
“他的理論成績是——”陳守正清晰地報出數字，“480分。”
480？
這個數字出來的瞬間，教室裡那點細微的聲響消失了。
幾乎所有人腦子裡都條件反射般地跳出了對比項：上次一模，400分。
陳守正沒有賣關子，用平穩的口吻補上結論：“相比上次，提升了80分。”
80分。
王超臉上那點玩味的表情消失了。
他緩緩轉過臉，看向後排的景文，眼神裡的輕蔑被一種更為陰沉的神色取代——錯愕、懷疑，以及計劃外變數帶來的強烈抵觸。
480分，提升80分……這廢物憑什麼？
周曉雲握著筆的手一緊，指尖發白。
她上次435，這次441，拚盡全力才進步6分。這已經是她竭盡全力、每天熬到深夜的結果。
而景文，那個看起來對學習毫不在意、甚至經常逃課的人，竟然提升了80分？
她看向那個方向，嘴唇抿成一條線。
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