夏生萬萬沒想到，自己當初為了給工藤父子打掩護、擾亂視線而準備的小玩意兒，沒用在正主身上，反倒先給自己人解了圍。
就在蜂窩的嗡嗡聲逐漸逼近、真田怒吼未歇的瞬間，夏生眼疾手快地從口袋裏摸出一個小巧的道具，果斷拉開，往遠處空地一拋——
“噗”的一聲輕響，並不劇烈，卻迅速瀰漫開一片濃密且帶著特殊煙熏氣味的煙霧。
不僅僅遮蔽視線好用，如果用在煙霧報警器下絕對也引發警報的。
此刻，這股氣味彷彿天然驅蟲劑，原本蓄勢待發的蜂群在空中驟然一滯，隨即本能地改變了方向，嗡嗡聲漸漸遠離。
“還愣著幹什麼？跑啊！”
夏生一手拽住還沒完全反應過來的真田的手臂，另一隻手朝還在樹上的切原赤也急急一揮。
“赤也！下來！快撤！”
三人也顧不得形象，在煙霧的掩護下迅速撤離了那片危險區域，直到跑到安全地帶才停下，撐著膝蓋喘氣——主要是真田和赤也喘，夏生隻是調整了下呼吸。
眾人麵麵相覷，氣氛一時有些微妙。
真田臉色黑如鍋底，一半是後怕，一半是覺得身自己無意中似乎造成了更加嚴重的後果而自責，他沒能控製住局麵，反而被夏生救了，有些尷尬。
赤也倒是心大，臉上隻有逃過一劫的慶幸和未散盡的興奮，他甚至眼睛發亮地看向夏生。
“夏生！你剛才扔的那個是什麼？好酷！像電影裏的特工一樣！你還隨身帶這個？”
其他人聞言，也紛紛投來好奇的目光。
夏生清了清嗓子，努力擺出“這很正常”的表情：
“作為一個業餘但專業的偵探，隨身攜帶一些可能在特定情況下有用的小道具，是很合理的事情。”
柳生比呂士推了推眼鏡，他因愛好偵探小說而對相關領域有所瞭解，有些驚訝地問：
“我記得，能合法持有和使用這類小道具……這通常需要相關的許可或證件，而且偵探證一般要求成年後才能申請吧？”
“我的情況比較特殊。”
夏生輕描淡寫地解釋，同時狀似無意地瞥了一眼旁邊還在平復呼吸、表情嚴肅的真田。
“可以理解為，實力與一點必要的人脈關係並行。加上和警方那邊有長期穩定的合作專案，所以經過審查後，拿到了相應的許可。”
說到這裏，他話語中隱含的意味讓真田不由得抬起了頭。
夏生確實曾被警方邀請去“分享”過一些在案件分析和嫌疑人心理側寫方麵的“經驗”。
名義上是分享，實質上與指導授課相差無幾，隻不過措辭更委婉些。
在論資排輩風氣濃厚的霓虹，正常情況下絕不可能輪到一個十幾歲的少年去給警界前輩“上課”。
但倘若這個少年不僅才華備受高層認可，背後還有著雄厚的資本與複雜的人脈網路，那麼邀請他前來“交流經驗”，反而成了一種聰明的、拉近關係的社交方式。
——順帶一提，因為他和跡部發色瞳色相近的關係，某個流言到現在都還暗地裏傳播著呢！
再加上，大多數人是不相信萩原夏生一個十來歲少年，在沒有深厚背景夏，能夠白手起家創下外賣和手機這麼厲害的家業的。
何況，夏生創業期間，跡部家又的確因為跡部景吾的示意而大力扶持了他，這理所當然讓不少人誤會更深了。
甚至跡部還和夏生吐槽過，自家老媽甚至都信以為真地去逼問過自家老爸，簡直讓人哭笑不得。
不過這種事情一向是越是洗白越是不清白，他們預設冷處理了。
跡部家都這麼表態了，夏生這個不經意間佔了便宜的更不會多說什麼。
如今的他不缺錢，也就隨手給警方捐了點東西，算是為自家那幾位即將踏入警界的兄長鋪路的打算。
畢竟萩原研二和鬆田陣平，包括關係親近的諸伏景光、降穀零，都已確定報考公務員，即將進入警校。
此刻，他腦海中忽然浮現一個有趣的場景：
未來某天，立誌繼承家業、成為一名警察的真田弦一郎，剛剛進入警校或開始實習，卻在講堂或會議上，發現台上那位被鄭重介紹的“特邀顧問”或“合作專家”，赫然是自己熟識的學弟……
那場麵，想必會相當精彩。
嗯……不止是真田。
如果研二哥、陣平哥，還有景光哥和零哥，也遇到這一幕……
夏生光是想像著那幾人可能露出的驚訝、愕然、繼而無奈扶額或憋笑的表情，嘴角就忍不住地向上揚起，勾勒出一個充滿愉悅和期待的弧度。
而一旁的真田，雖然不完全清楚夏生具體在笑什麼，但直覺告訴他，那笑容背後絕對沒什麼“好事”。
真田默默緊了緊拳頭，決定將今天“鬆懈”的恥辱（包括爬樹和差點被蜂蜇）加倍轉化為訓練的動力。
至於赤也……他還在興奮地追問夏生那些“酷炫小道具”的細節，完全沒注意到真田越來越黑的臉色，以及夏生那越發意味深長的笑容。
經過一番雞飛狗跳的折騰——掏蜂窩未遂、挖蘑菇需謹慎、釣魚叉魚考驗耐心與技術……
眾人總算趕在日頭偏西前，勉強湊出了一頓像樣的“山野盛宴”。
食材皆是就地取材：溪流裡叉來的幾尾魚，陷阱捕獲的兩隻野兔（教練指導下完成），林間採摘的幾種確認可食的菌類和野菜，以及……
——教練“友情贊助”的、並非掏自剛才那個蜂窩的少許蜂蜜（用於塗抹烤肉）。
至於那鍋所謂的“親子湯”，裏麵漂浮的蛋花和某種禽類的肉塊，讓知情者表情微妙，選擇性地忽略了其來源。
工具簡陋異常。
釣竿和簡易魚叉是現削的樹枝，燒烤架是用石頭壘砌，灶台也是用泥巴和石塊匆匆搭成。
唯一稱得上“現代文明”的，是教練提供的幾口小鍋和少量調味料——鹽和胡椒。
即便如此，在炭火的舔舐和簡單烹飪下，烤魚和兔肉的表皮泛起誘人的焦黃，油脂滴落火中滋滋作響。
混合著野生菌菇湯的鮮香和野菜被炙烤後特有的清苦氣息，竟也勾得人食指大動。
大家圍著篝火席地而坐，用削好的木棍當筷子，或者乾脆上手，分享著勞動成果。
“唔……烤魚外麵有點焦了，裏麵還沒完全入味。”
丸井文太專業點評，但還是津津有味地啃著。
“不過自己抓的就是香！”
“這個湯……味道好獨特。”
柳蓮二嘗了一口“親子湯”，麵無表情地記錄著口感資料。
“蛋白質含量應該不錯。”
“哈哈哈赤也你臉上全是炭灰！”
向日嶽人指著切原赤也大笑，後者正努力對付一隻兔腿，吃得滿臉油光加黑印。
“比呂士，你那邊的菌子熟了嗎？噗哩~”仁王雅治戳了戳自家搭檔。
“按照烹飪時間和火候推算，應該可以了。”
氣氛熱烈而輕鬆。
雖然味道遠稱不上絕佳，有些甚至隻能算“熟了、能吃”，但這份“自己動手、豐衣足食”的成就感和集體勞作的快樂，讓每一口食物都彷彿增添了別樣的滋味。
教練揹著手在一旁看著，嚴肅的臉上難得露出一絲幾不可察的滿意。
其實今天的條件已經相當“優待”了——至少提供了鐵鍋和基礎調味品，水源也相對潔凈易得。真正的極端環境，往往連這些都沒有。
“記住今天的感覺，工具簡陋，不代表就該挨餓，人是會使用工具的智慧生物！”
教練沉聲開口，打斷了少年們的笑鬧。
“就算沒有鍋，也可以用合適的竹筒盛水加熱；沒有碗，乾淨的闊樹葉、挖空的木頭，都能暫時替代。野外生存，核心是靈活運用你能找到的一切資源，滿足基本生存需求。”
他隨手拿起地上剛才用來做釣竿的一截粗竹，用刀利落地砍下一段，示範如何利用竹節的中空特性當作臨時水杯或小容器。
夏生聽著，神色不由得微妙起來。
——你還別說，這些看似“原始”的技巧，在某種特定情境下……
比如U17後山那種近乎“放逐”的殘酷訓練環境裏——搞不好真的能用上，而且是救命級別的有用。
這位教練，真的沒有點預知未來的能力嗎？夏生暗自嘀咕。
他當然不知道，在不久的將來，當U17訓練營“敗者組”的少年們被丟到後山，麵對近乎茹毛飲血的原始生存挑戰，被迫絞盡腦汁利用一切自然資源時的心情。
來自冰帝和立海大的成員，會在某個飢腸轆轆、對著簡陋工具發愁的瞬間，腦中靈光一閃，猛然回想起今日山林間的這一課，繼而內心發出恍然大悟（且略帶崩潰）的吶喊：
『跡部/部長！你當初帶我們搞那個野外訓練，該不會早就知道有這一天吧？！』
當然，此刻的他們對此一無所知。
篝火劈啪作響，映照著少年們滿足的笑臉。
烤魚的焦香、蘑菇湯的熱氣、還有那點分享食物的簡單快樂，在漸深的暮色與山嵐中，交織成一段暫時遠離喧囂的獨特記憶。
夏生咬了一口略帶焦苦但肉質緊實的烤魚，望著跳躍的火光，心想：
至少，未來的“後山體驗者們”，在餓肚子的時候，能多幾樣填飽肚子的選擇，少走一點彎路吧！
特訓的日程安排得緊湊而豐富。
在經歷了山林間的“野趣”之後，終於輪到了許多少年私下裏最為期待的一環——基礎駕駛與多種交通工具操作。
訓練基地配備了完善的模擬駕駛艙和一片寬闊的實踐場地。
課程內容覆蓋了日常生活中可能接觸到的多種交通工具：從常見的家用汽車、酷炫的摩托車，到水麵上的遊艇乃至中小型輪船的基礎操作。
“先理論，再模擬，模擬考覈通過後，才能進行有限的實機操作。”
教練板著臉宣佈規則。
“每一項都必須按步驟來，安全永遠是第一位。”
至於所有人曾心心念唸的“飛機”，則被安排在了最後，且隻進行理論教學與模擬駕駛艙的初步體驗。
教練明確表示：
“想要真正上手操縱真實的輕型飛機？可以！前提是，你們在理論和模擬駕駛上的表現，必須得到我的完全認可。”
“我會在旁全程監督指導——但是，能達到我要求標準的人，可不多。”
這話瞬間激起了某些人的好勝心。
“教練！怎麼樣才能得到你的認可？”切原赤也立刻跳出來，眼睛閃著不服輸的光。
教練聞言，露出了一個堪稱“燦爛”卻讓在場不少人心頭一緊的笑容。
他轉身，從講台下“哐”地搬出一大摞裝訂整齊的冊子，重重放在桌上。
“很簡單，先把這些——駕駛基礎理論、安全操作規範、各型號（模擬）裝置的具體操作手冊、緊急情況應對流程——全部記熟、理解透徹，並通過書麵考覈再說。”
教練拍了拍那摞足有十幾公分厚的資料。
“這些，都是最根本的東西。”
眾人看著那密密麻麻的印刷小字和堪比磚頭的厚度，原本興奮雀躍的氣氛頓時凝滯了一瞬。
丸井文太嘴角抽了抽：“這、這都是要背的？”
“不僅僅是背，是要理解運用。”教練強調，“尤其是安全部分，錯一個字都可能出問題。”
光是想像要啃下這堆“磚頭”，大多數少年就覺得頭皮發麻，剛才對“開飛機”的浪漫幻想，瞬間被現實的知識重量壓得七七八八。
就連一向熱衷挑戰的向日嶽人也撓了撓頭，小聲嘀咕：“突然覺得……好像也不是非開不可……”
“怎麼，這就想放棄了？”
教練環視一圈。
“這隻是第一步。接下來還有模擬艙的適應性訓練和反應測試，那纔是真正的難點。”
一片哀鴻遍野中，跡部景吾和萩原夏生顯得格外平靜。
前者是早已對飛行抱有濃厚興趣，私下涉獵過不少相關知識；後者則出於某種“有備無患”的深層考量，也對各類交通工具（尤其是可能用於緊急逃生的）操作原理有過係統性瞭解。
對他們而言，這些手冊更像是係統的梳理與查漏補缺，大致翻閱、重點強化即可，壓力遠沒有其他人那麼大。
正式進入飛機相關課程時，教練講解的重點也頗為現實。
最詳細、反覆強調的，並非如何讓飛機飛得平穩漂亮，而是——
“一旦發生意外，如何在最短時間內正確穿好救生衣、找到並使用降落傘包，以及跳傘前後的基本注意事項。”
此外，他也簡略講解了在極端情況下，如何利用有限的知識嘗試進行緊急迫降的“理論框架”。
“當然，這些東西，指望靠這幾天的基訓就掌握純熟，那是天方夜譚。除非你們未來專門花大量時間去受訓。”
教練看著台下神情各異的少年們，語氣平淡卻殘酷地補充。
“現在教給你們，隻是讓你們有個基本概念，萬一……我是說萬一，真遇到那種極端情況，不至於完全抓瞎，至少知道大概該往哪個方向努力，死馬當活馬醫，或許能多一線生機。”
這話讓課堂氣氛再次凝重起來。
駕駛的酷炫與浪漫，在嚴肅的安全課題和沉重的應急知識麵前，顯露出其背後不容忽視的風險與責任。
夏生一邊快速瀏覽著手冊，一邊在心裏默默點頭。
這些知識，或許平時覺得冗餘枯燥，但在某些意想不到的時刻，可能就是區分生死的關鍵。
多學一點，總沒有壞處。
隻是……他看著旁邊對著手冊愁眉苦臉的網球少年們，不由得莞爾。
看來，真正上手實踐的，恐怕沒幾個人了……吧？
夏生遲疑了一下，忽然想起了什麼，看向了一旁昂著腦袋，自信滿滿的工藤新一。
——真的假的？這個年紀的新一，就能學開飛機了啊？！
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