國文的課本是《小學國語讀本》。
《小學國語讀本》一共六冊,分彆對應初小四年和高小兩年。
目前張漁讀四年級,桌上的書是第四冊。
繁體豎版,楷體,加上趣味橫生的版畫。
看著就很大氣。
張漁翻開書,一時間有些不適應。
畢竟習慣了後世的簡體字和橫版排列。
但兩世為人,加上修煉了《大日觀想法》,他的精神已經遠超常人。
很快便看得入迷了。
不是內容有多精彩,而是係統又發力了。
【檢測到宿主正在努力學習,國文水平 1】
【檢測到宿主正在努力學習,國文水平 1】
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“學習使我快樂。”張漁不由感歎道。
現在處於早讀時間,國文老師王秀蘭拿著教鞭,一圈一圈在教室裡晃悠。
眼睛瞄著那些平時不安分的學生。
看到有誰開小差,或者交頭接耳,就過去敲敲桌子,示意他們安靜下來。
而張漁,則沉浸在這本國文課本之中。
——————
1.《風箏》
(編者:葉聖陶)
“竹骨紮成燕子的形狀,糊上棉紙,再染幾筆紅綠。孩子們牽著線在野地裡跑,風箏便搖搖晃晃地爬上天去。”
2.《雪中送炭》
(編者:夏丏尊)
“張嬸縮著脖子推開王家的門,懷裡揣著半塊炭。‘借你們的火種引一引,明日還你。’王家媳婦卻直接把炭塞進她凍裂的手裡。”
3.
《燕子》
(古文改寫,編者:呂叔湘)
“烏黑的背,雪白的肚皮,剪刀似的尾巴一掠,屋簷下的泥巢又多了幾根草莖。”
4.
《鐵匠鋪》
(編者:豐子愷)
“叮當,叮當——火星跳在師傅的皮圍裙上,燒出許多小洞,像天上的星星。”
5.
《論語·學而篇》
(孔子\\/編者注音:黎錦熙)
“子曰:‘學而時習之,不亦說乎?’
(旁註:tㄩㄝˊ
ㄦˊ
ㄕˊ
t1ˊ
ㄓ,ㄅxˊ
1ˋ
ㄩㄝˋ
ㄏx)
6.
《盧溝橋》
(戰時教材,編者:吳研因)
“月光照在石獅子上,影子像蹲著的士兵。半夜裡,第一聲槍響驚飛了蘆葦叢中的野鴨。”
7.
《賣報歌》
(歌詞改編,編者:陶行知)
“‘申報!大公報!’小瘸子阿毛舉著報紙鑽過人群,他的吆喝聲比他的腿快得多。”
8.
《愛蓮說》
(周敦頤\\/白話解說:朱自清)
“蓮從淤泥裡長出來,卻乾乾淨淨,像穿白褂子的讀書人。”
……
——————
張漁現在的記憶力,堪稱是過目不忘。
沒一會兒就把這本書上的內容,都給記了下來。
王秀蘭老師今天就覺得他有點奇怪。
平時也不見得這麼認真啊。
都快半個小時了,頭一直埋在課本裡,甚至都沒注意自己從他旁邊經過。
以前每次看到自己,都恨不得躲到桌子底下去。
生怕被叫起來抽查提問。
她走到張漁背後。
(以後就叫何雨柱吧,老叫張漁很彆扭。)
看著他已經把課本翻到了最後。
心裡暗暗驚訝,但沒有作聲。
心想著,何雨柱這孩子,是不是轉性了。
等上課的時候看看再說吧。